Questões de Concurso Público UFSC 2022 para Psicólogo Educacional
Foram encontradas 25 questões
A ( ) É possível identificar três estágios da memória, a saber: codificação, armazenamento e recuperação.
B ( ) A memória pode se diferenciar em termos de características temporais, apresentando-se como memória sensorial, armazenamento de curto prazo (memória operacional) e armazenamento de longo prazo.
C ( ) Toda memória envolve a lembrança consciente de um episódio no passado, que ocorreu em um determinado tempo e lugar.
D ( ) Falsas memórias se originam, exclusivamente, por via da implantação externa por meio de sugestão deliberada de informação falsa.
E ( ) Falsas memórias são fenômenos de base mnemônica e se diferenciam da mentira ou simulação por pressão social.
( ) Por se tratar de uma responsabilidade específica de técnicos da educação, o psicólogo escolar e educacional não deve atuar na elaboração de políticas educacionais, no planejamento e avaliação de programas de ensino e na capacitação de docentes.
( ) Na década de 1980, relevantes estudiosos da atuação do psicólogo escolar e educacional no Brasil ressaltaram que sua atuação tendia a ser descontextualizada e não crítica.
( ) Em razão das tradições profissionais consolidadas, não são observadas, contemporaneamente, novas possibilidades de formação e atuação do psicólogo escolar e educacional.
( ) Práticas realizadas por psicólogos escolares e educacionais, historicamente, não enfatizaram a utilização da psicometria e valorizaram os contextos socioculturais dos estudantes.