Questões de Concurso Público Prefeitura de Cocal do Sul - SC 2024 para Psicólogo

Com base nos mecanismos de defesa da teoria freudiana, correlacione as colunas (1 e 2) abaixo:

Coluna 1

( 1 ) Deslocamento

( 2 ) Repressão.

( 3 ) Sublimação.

Coluna 2

(__) O mecanismo de defesa mais básico, porque está envolvido em cada um dos outros.

(__) As pessoas podem redirecionar seus impulsos inaceitáveis, de forma que o impulso original é disfarçado ou oculto.

(__) Na maioria das pessoas, esse mecanismo de defesa se combinam com a expressão direta de Eros e resultam em um tipo de equilíbrio entre as realizações sociais e os prazeres pessoais.

Qual a ordem CORRETA?

Sobre o processo psicodiagnóstico, qual a ordem CORRETA das ações do Psicólogo?

I. Levantar dados quantitativos e qualitativos.

II. Estabelecer plano de avaliação.

III. Definir objetivos do exame.

IV. Realizar o exame do estado mental do paciente.

V. Estabelecer contrato de trabalho com o sujeito ou responsável.

A partir do conceito de privação emocional, de Winnicott, e sua relação com atos infracionais, julgue as afirmativas abaixo como corretas ( C ) ou erradas ( E ).

(__) Se a privação for intercalada com momentos de atenção, cuidado e relação amorosa familiar, então a criança se voltará contra a sociedade, padecendo de sentimentos conflitantes de amor e ódio.

(__) A criança que vive uma privação emocional não tem a possibilidade de desenvolver seu autocontrole a partir do seu próprio comportamento agressivo e destrutivo.

(__) As frustrações na relação familiar saudável da criança geram comportamentos agressivos e destrutivos, que são devolvidos por essa mesma criança nas relações com sua mãe ou familiar, proporcionando formas de controle e limites de comportamento.

(__) As crianças familiarmente integradas, felizes e com um futuro promissor não apresentam qualquer grau de destrutividade.

Qual a ordem CORRETA?

A partir dos estudos sobre psicologia escolar e da aprendizagem, julgue as afirmativas abaixo quanto à aprendizagem escolar, segundo Wallon:

I. Quando na adolescência, os professores devem ajudar os adolescentes a desenvolver novas habilidades intelectuais e a reconhecer suas dificuldades e preferências.

II. A educação deveria ter como objetivo primeiro as necessidades psicológicas das crianças bem como as necessidades da sociedade, pois a cultura seria a prioridade educacional na formação do sujeito.

III. Na idade dos 7 anos, o papel do professor seria o de propor atividades coletivas e de solidariedade, trabalhando, também, valores morais e sociais.

Qual(is) afirmativa(s) está(ão) CORRETA(S)? 

Sobre o transtorno do desenvolvimento intelectual, o qual está entre transtornos do neurodesenvolvimento, presentes no DSM-V, julgue as afirmativas abaixo:

I. A deficiência intelectual é definida como um transtorno do neurodesenvolvimento, mas também está presente nos transtornos neurocognitivos.

II. Os transtornos do neurodesenvolvimento são específicos do domínio da comunicação e da aprendizagem, podendo exibir déficits no comportamento intelectual e adaptativo. 

III. Embora a deficiência intelectual em geral não seja progressiva, em algumas doenças genéticas há períodos de piora seguidos de estabilização, e, em outras ocorre piora progressiva da função intelectual.

Qual(is) afirmativa(s) está(ão) CORRETA(S)?