Questões de Concurso Público UNESP 2015 para Bibliotecário

Foram encontradas 60 questões

Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Bibliotecário |
Q499758 Noções de Informática
Um usuário utilizando o aplicativo Nautilus 3.4.2, em um sistema operacional Linux Debian 7, em sua configuração padrão, pode renomear um arquivo selecionado por meio de atalho por teclado.
Assinale a alternativa que contém o atalho por teclado utilizado para renomear um arquivo no ambiente mencionado.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Bibliotecário |
Q499759 Noções de Informática
Um bibliotecário usando o LibreOffice Writer 4.2.2.1, em sua configuração padrão e em português, precisa redigir um documento com limitação de caracteres, de modo que necessita saber quantos caracteres foram digitados. Assinale a alternativa que apresenta o nome do item do menu Ferramentas que pode ser usado para verificar o número de palavras, o número de caracteres digitados incluindo espaços e também o número de caracteres excluindo espaços.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Bibliotecário |
Q499760 Noções de Informática
Observe a planilha seguinte, sendo editada por meio do LibreOffice Calc 4.2.2, em sua configuração padrão.

imagem-003.jpg

Assinale a alternativa que contém o resultado da célula A4 após ser preenchida com a fórmula

                        =MÉDIA(MAIOR(A1:C3;2);MENOR(A1:C3;2))
Alternativas
Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Bibliotecário |
Q499761 Noções de Informática
Observe a imagem a seguir, retirada do LibreOffice Impress 4.2.2, em sua configuração padrão.

imagem-004.jpg


Considerando a imagem, assinale a alternativa correta em relação ao slide 1.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Bibliotecário |
Q499762 Noções de Informática
Caso um usuário, utilizando o Google Chrome, versão 39, em sua configuração padrão, faça download de arquivos e não se lembre de onde foram copiados, poderá abrir a lista de downloads para ver o link de origem dos arquivos.
Assinale a alternativa que apresenta o atalho por teclado utilizado para abrir a lista de downloads.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Bibliotecário |
Q499763 Inglês
Leia o texto a seguir para responder a  questão.
.
                                   Fundamental competencies for
                                 Special Collections Professionals

          Today's special collections environments are increasingly  diverse. They vary significantly with regard to institutional  setting, nature of collections, scope of functions and services,  and audience. A special collections professional may  experience much of this variety over the course of his/her  career, taking on different public and technical service duties, curatorial functions, and management responsibilities. Even those who remain focused on a single functional specialty  within one institution will best contribute to that institution's  vitality and success by developing broad awareness of the full
array of responsibilities that define the field as a whole. We  assume a professional who gradually achieves such general  proficiency over the course of his/her career; full mastery in all  areas, however, is by no means expected.

                                                              (http://www.ala.org/acrl/standards/comp4specollect. Adaptado)
De acordo com o trecho, as chamadas Coleções Especiais em bibliotecas
Alternativas
Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Bibliotecário |
Q499764 Inglês
Leia o texto a seguir para responder a  questão.
.
                                   Fundamental competencies for
                                 Special Collections Professionals

          Today's special collections environments are increasingly  diverse. They vary significantly with regard to institutional  setting, nature of collections, scope of functions and services,  and audience. A special collections professional may  experience much of this variety over the course of his/her  career, taking on different public and technical service duties, curatorial functions, and management responsibilities. Even those who remain focused on a single functional specialty  within one institution will best contribute to that institution's  vitality and success by developing broad awareness of the full
array of responsibilities that define the field as a whole. We  assume a professional who gradually achieves such general  proficiency over the course of his/her career; full mastery in all  areas, however, is by no means expected.

                                                              (http://www.ala.org/acrl/standards/comp4specollect. Adaptado)
A quarta frase do texto – Even those who remain focused on a single functional specialty within one institution… – aponta para um profissional cujo perfil
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Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Bibliotecário |
Q499765 Inglês
Leia o texto a seguir para responder a  questão.
.
                                   Fundamental competencies for
                                 Special Collections Professionals

          Today's special collections environments are increasingly  diverse. They vary significantly with regard to institutional  setting, nature of collections, scope of functions and services,  and audience. A special collections professional may  experience much of this variety over the course of his/her  career, taking on different public and technical service duties, curatorial functions, and management responsibilities. Even those who remain focused on a single functional specialty  within one institution will best contribute to that institution's  vitality and success by developing broad awareness of the full
array of responsibilities that define the field as a whole. We  assume a professional who gradually achieves such general  proficiency over the course of his/her career; full mastery in all  areas, however, is by no means expected.

                                                              (http://www.ala.org/acrl/standards/comp4specollect. Adaptado)
No fragmento – ... developing broad awareness of the full array of responsibilities that define the field as a whole. – a expressão em destaque, no contexto em que aparece, associa-se, em português, à ideia de desenvolver
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Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Bibliotecário |
Q499766 Inglês
                                     Cataloging Electronic Resources


         Within the last few years, electronic resources have 
become a prominent, if not the most dominant, means of  
discovery and research for users of all types of libraries.  
Although much of the electronic content for which libraries  
provide access is in the form of electronic journals, there is 
a growing proliferation of databases and indexes that lead  
users directly to full-text content, both serial and monographic. 
The variety of electronic resources and means of accessing 
them has led to discussions regarding cataloging and online 
resource management. Workflow and concomitant staffing  
issues have also become prevalent in the literature as libraries  
adjust to the realities of acquiring and processing these non- 
print materials. Electronic resources have challenged the 
principles and practices of cataloging over the last several 
years. The complex nature of cataloging and the changes  
necessitated by electronic resources have led to the need for 
guides to explain the rules in what may be perceived as more 
“practical” terms.
                                                             (http://www.ala.org/alcts/resources/org/cat/research/cat_eresource06.Adaptado)
De acordo com o trecho,
Alternativas
Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Bibliotecário |
Q499767 Inglês
                                     Cataloging Electronic Resources


         Within the last few years, electronic resources have 
become a prominent, if not the most dominant, means of  
discovery and research for users of all types of libraries.  
Although much of the electronic content for which libraries  
provide access is in the form of electronic journals, there is 
a growing proliferation of databases and indexes that lead  
users directly to full-text content, both serial and monographic. 
The variety of electronic resources and means of accessing 
them has led to discussions regarding cataloging and online 
resource management. Workflow and concomitant staffing  
issues have also become prevalent in the literature as libraries  
adjust to the realities of acquiring and processing these non- 
print materials. Electronic resources have challenged the 
principles and practices of cataloging over the last several 
years. The complex nature of cataloging and the changes  
necessitated by electronic resources have led to the need for 
guides to explain the rules in what may be perceived as more 
“practical” terms.
                                                             (http://www.ala.org/alcts/resources/org/cat/research/cat_eresource06.Adaptado)
A frase do texto – Electronic resources have challenged the principles and practices of cataloging over the last several years. – indica que
Alternativas
Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Bibliotecário |
Q499768 Biblioteconomia
A Biblioteconomia, a Documentação e a Ciência da Informação são formadas por um conjunto de conhecimentos que
Alternativas
Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Bibliotecário |
Q499769 Biblioteconomia
Devem ser consideradas exclusivamente fontes secundárias de informação:
Alternativas
Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Bibliotecário |
Q499770 Biblioteconomia
Constituem exemplos de documentos textuais, iconográficos, audiovisuais e de natureza material, respectivamente:
Alternativas
Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Bibliotecário |
Q499771 Biblioteconomia
O desenvolvimento de coleções, na biblioteca universitária, pode resultar em uma coleção com
Alternativas
Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Bibliotecário |
Q499772 Biblioteconomia
Sobre a cadeia de operações documentárias na biblioteca, pode-se afirmar que
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Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Bibliotecário |
Q499773 Biblioteconomia
As linguagens documentárias normalizadas, como tesauros ou vocabulários controlados, podem apresentar
Alternativas
Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Bibliotecário |
Q499774 Biblioteconomia
A seleção de termos para inclusão em uma linguagem documentária deve considerar
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Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Bibliotecário |
Q499775 Biblioteconomia
Observe o quadro a seguir

imagem-005.jpg

O termo Resíduos Dentários, no Vocabulário Controlado DeCS da BIREME, corresponde a um
Alternativas
Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Bibliotecário |
Q499776 Biblioteconomia
O acesso às Teses e Dissertações e aos Trabalhos de Conclusão de Curso nas bibliotecas da UNESP está disponibilizado respectivamente pelas bibliotecas digitais
Alternativas
Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2015 - UNESP - Bibliotecário |
Q499777 Biblioteconomia
A Biblioteca Virtual em Saúde na área de Odontologia oferece acesso equitativo à informação para profissionais da área odontológica vinculados às atividades acadêmi- cas e para aqueles com interesse em educação conti- nuada. Constituem fontes de informação desse sistema:
Alternativas
Respostas
21: B
22: D
23: C
24: E
25: A
26: D
27: B
28: E
29: A
30: C
31: B
32: D
33: C
34: C
35: D
36: E
37: A
38: C
39: B
40: A