Questões de Concurso Público UFABC 2019 para Pedagogo
Foram encontradas 7 questões
Q1026382
Legislação Federal
Acerca do ingresso nas universidades federais e nas instituições federais de ensino técnico de nível médio, a Lei
nº 12.711, de 29 de agosto de 2012, estabelece que
Q1026385
Legislação Federal
Texto associado
Considere o texto a seguir para responder a questão.
A Lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004, institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES)
com o objetivo de assegurar processo nacional de avaliação
das instituições de educação superior, dos cursos de graduação e do desempenho acadêmico de seus estudantes.
O SINAES tem por finalidades a melhoria da qualidade da
educação superior, a orientação da expansão da sua oferta,
o aumento permanente da sua eficácia institucional e efetividade acadêmica e social e, especialmente, a promoção
do aprofundamento dos compromissos e responsabilidades
sociais das instituições de educação superior, por meio da
valorização de sua missão pública, da promoção dos valores
democráticos, do respeito à diferença e à diversidade, da afirmação da autonomia e da identidade institucional.
A avaliação do desempenho dos estudantes dos cursos
de graduação será realizada mediante aplicação do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE).
Já para a avaliação das instituições, de acordo com o
parágrafo 2º , artigo 3º da Lei, serão utilizados procedimentos e instrumentos diversificados, dentre os quais
Q1026386
Legislação Federal
Texto associado
Considere o texto a seguir para responder a questão.
A Lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004, institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES)
com o objetivo de assegurar processo nacional de avaliação
das instituições de educação superior, dos cursos de graduação e do desempenho acadêmico de seus estudantes.
O SINAES tem por finalidades a melhoria da qualidade da
educação superior, a orientação da expansão da sua oferta,
o aumento permanente da sua eficácia institucional e efetividade acadêmica e social e, especialmente, a promoção
do aprofundamento dos compromissos e responsabilidades
sociais das instituições de educação superior, por meio da
valorização de sua missão pública, da promoção dos valores
democráticos, do respeito à diferença e à diversidade, da afirmação da autonomia e da identidade institucional.
Segundo o artigo 4º da referida lei, a avaliação dos cursos de graduação tem por objetivo
Q1026387
Legislação Federal
Texto associado
Considere o texto a seguir para responder a questão.
A Lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004, institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES)
com o objetivo de assegurar processo nacional de avaliação
das instituições de educação superior, dos cursos de graduação e do desempenho acadêmico de seus estudantes.
O SINAES tem por finalidades a melhoria da qualidade da
educação superior, a orientação da expansão da sua oferta,
o aumento permanente da sua eficácia institucional e efetividade acadêmica e social e, especialmente, a promoção
do aprofundamento dos compromissos e responsabilidades
sociais das instituições de educação superior, por meio da
valorização de sua missão pública, da promoção dos valores
democráticos, do respeito à diferença e à diversidade, da afirmação da autonomia e da identidade institucional.
A avaliação dos cursos de graduação, conforme artigo
4º, §1º da referida lei, utilizará procedimentos e instrumentos diversificados, dentre os quais, obrigatoriamente,
Q1026389
Legislação Federal
O tema da autonomia nas universidades brasileiras –
públicas ou não – continua sendo um debate inconcluso.
Assegurada em seu aspecto formal pela Constituição
Federal de 1988, conquistar sua dimensão substantiva
tem sido, desde então, o desafio de todas as instituições
universitárias. De acordo com o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da UFABC, A construção da
autonomia implica o duplo movimento de
Q1026390
Legislação Federal
O planejamento institucional das organizações públicas
deve estabelecer prioridades sustentáveis e consistentes, no sentido de utilizar os recursos públicos em ações
que tragam benefícios efetivos para a sociedade. A busca pela eficácia, eficiência, efetividade e economicidade
é uma prioridade constitucional e, portanto, legal do
Estado brasileiro, sendo a melhoria contínua da gestão
pública o modo de alcançá-las. De acordo com o PDI da
UFABC, o planejamento para o desenvolvimento institucional fundamenta-se em três projetos principais:
Q1026396
Legislação Federal
A Política Afirmativa da UFABC foi criada com a intenção
de garantir as condições de acesso e permanência no
ensino superior público, gratuito e de qualidade a uma
parcela da população que foi historicamente alijada desta
possibilidade. Em relação à reserva de vagas de caráter
étnico-racial, a lógica adotada pela Política Afirmativa da
UFABC, em seu PDI, é a de que
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