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Fundamental é chegar ao essencial
“Por que eu preciso morar em grandes cidades, viver desesperado dentro de um carro para lá e para cá, restringir imensamente meu tempo de convivência com as pessoas de que eu gosto, reduzir o meu ócio criativo para ficar num lugar onde vão me oferecer apenas e tão somente dinheiro?”Essa é uma dúvida que provavelmente atravessou muitas pessoas no trajeto de ida ou de volta do trabalho.
Para alguns, a resposta a esse questionamento poderia vir de pronto: “Porque sem dinheiro não se vive”. Sim, sem dinheiro não se vive, mas só com dinheiro não se vive. Há uma mudança em curso no mundo do trabalho. As pessoas estão começando a fazer uma distinção necessária entre o que é essencial e o que é fundamental.
Essencial é tudo aquilo que você não pode deixar de ter: felicidade, amorosidade, lealdade, amizade, sexualidade, religiosidade. Fundamental é tudo aquilo que o ajuda a chegar ao essencial. Fundamental é o que lhe permite conquistar algo. Por exemplo, trabalho não é essencial, é fundamental. Você não trabalha para trabalhar, você trabalha porque o trabalho lhe permite atingir a amizade, a felicidade, a solidariedade. Dinheiro não é essencial, é fundamental. Sem ele, você passa dificuldade, mas ele, em si, não é essencial. O que eu quero no meu trabalho é ter a minha obra reconhecida, me sentir importante no conjunto daquela obra. Essa visão do conjunto da obra vem levando muitas pessoas a questionar o que, de fato, estão fazendo ali.
Isso não é exclusivo do mundo do trabalho, mas vale para a vida em geral. Nós estamos substituindo paulatinamente a preocupação com os “comos” por uma grande demanda em relação aos “porquês”. O nosso modo de vida no Ocidente está em crise e algumas questões relevantes vêm à tona: a compreensão sobre a nossa importância, o nosso lugar na vida, o que vale e o que não vale, qual é o próprio sentido da existência. Afinal de contas, a ciência nos prometera há cem anos que, quanto mais tecnologia, mais tempo livre haveria para a família, para o lazer, para a amorosidade.
Ora, durante os últimos cinquenta anos se trabalhou em busca de um lugar no mundo do fundamental: a propriedade, o consumo. Isso não satisfaz a nossa necessidade de reconhecimento, de valorização. Hoje temos um fosso entre o essencial e o fundamental, que leva as pessoas a ficarem absolutamente incomodadas: “Por que eu estou fazendo isso?” E a nossa lista dos “porquês” foi sendo substituída pela lista dos “apesar de”: “Apesar do salário...”, “Apesar das pessoas...”, “Apesar desse ambiente, eu faço”. É muito diferente de se ter razões para fazer. Quando há a razão de um lado, o senão de outro, e a balança começa a pesar para a senão, indagamos: “Qual a qualidade da minha vida?”
CORTELLA, M. S. Qual é a tua obra? Inquietações propositivas sobre
gestão, liderança e ética. 11 ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2010, p. 63-65.
[Adaptado]
Considere os trechos abaixo retirados do texto:
1. “Por que eu preciso morar em grandes cidades, viver desesperado dentro de um carro para lá e para cá, restringir imensamente meu tempo de convivência com as pessoas de que eu gosto, reduzir o meu ócio criativo para ficar num lugar onde vão me oferecer apenas e tão somente dinheiro?” (primeiro parágrafo)
2. “Porque sem dinheiro não se vive”. (segundo parágrafo)
3. Nós estamos substituindo paulatinamente a preocupação com os “comos” por uma grande demanda em relação aos “porquês”. (quarto parágrafo)
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação aos trechos.
( ) As palavras “Por que” (em 1), “Porque” (em 2) e “porquês” (em 3) apresentam grafias distintas por estarem funcionando, respectivamente, como pronome relativo, conjunção subordinativa e pronome interrogativo.
( ) Em 1, “de que” poderia ser substituído por “de quem” ou “das quais”, sem prejuízo de significado e sem ferir a norma culta da língua escrita.
( ) Em 1, o pronome relativo “onde” poderia ser substituído por “aonde” sem ferir a norma culta da língua escrita, pois faz referência a uma localização sem envolver movimento.
( ) Em 2, se o pronome átono “se” fosse posposto ao verbo, estaria ferindo a norma culta da língua escrita no que se refere à colocação pronominal.
( ) Em 3, a palavra “paulatinamente” poderia ser substituída por “rapidamente”, sem prejuízo de significado.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Fundamental é chegar ao essencial
“Por que eu preciso morar em grandes cidades, viver desesperado dentro de um carro para lá e para cá, restringir imensamente meu tempo de convivência com as pessoas de que eu gosto, reduzir o meu ócio criativo para ficar num lugar onde vão me oferecer apenas e tão somente dinheiro?”Essa é uma dúvida que provavelmente atravessou muitas pessoas no trajeto de ida ou de volta do trabalho.
Para alguns, a resposta a esse questionamento poderia vir de pronto: “Porque sem dinheiro não se vive”. Sim, sem dinheiro não se vive, mas só com dinheiro não se vive. Há uma mudança em curso no mundo do trabalho. As pessoas estão começando a fazer uma distinção necessária entre o que é essencial e o que é fundamental.
Essencial é tudo aquilo que você não pode deixar de ter: felicidade, amorosidade, lealdade, amizade, sexualidade, religiosidade. Fundamental é tudo aquilo que o ajuda a chegar ao essencial. Fundamental é o que lhe permite conquistar algo. Por exemplo, trabalho não é essencial, é fundamental. Você não trabalha para trabalhar, você trabalha porque o trabalho lhe permite atingir a amizade, a felicidade, a solidariedade. Dinheiro não é essencial, é fundamental. Sem ele, você passa dificuldade, mas ele, em si, não é essencial. O que eu quero no meu trabalho é ter a minha obra reconhecida, me sentir importante no conjunto daquela obra. Essa visão do conjunto da obra vem levando muitas pessoas a questionar o que, de fato, estão fazendo ali.
Isso não é exclusivo do mundo do trabalho, mas vale para a vida em geral. Nós estamos substituindo paulatinamente a preocupação com os “comos” por uma grande demanda em relação aos “porquês”. O nosso modo de vida no Ocidente está em crise e algumas questões relevantes vêm à tona: a compreensão sobre a nossa importância, o nosso lugar na vida, o que vale e o que não vale, qual é o próprio sentido da existência. Afinal de contas, a ciência nos prometera há cem anos que, quanto mais tecnologia, mais tempo livre haveria para a família, para o lazer, para a amorosidade.
Ora, durante os últimos cinquenta anos se trabalhou em busca de um lugar no mundo do fundamental: a propriedade, o consumo. Isso não satisfaz a nossa necessidade de reconhecimento, de valorização. Hoje temos um fosso entre o essencial e o fundamental, que leva as pessoas a ficarem absolutamente incomodadas: “Por que eu estou fazendo isso?” E a nossa lista dos “porquês” foi sendo substituída pela lista dos “apesar de”: “Apesar do salário...”, “Apesar das pessoas...”, “Apesar desse ambiente, eu faço”. É muito diferente de se ter razões para fazer. Quando há a razão de um lado, o senão de outro, e a balança começa a pesar para a senão, indagamos: “Qual a qualidade da minha vida?”
CORTELLA, M. S. Qual é a tua obra? Inquietações propositivas sobre
gestão, liderança e ética. 11 ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2010, p. 63-65.
[Adaptado]
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) com base no texto.
( ) Trata-se de um texto narrativo, que aborda uma sequência de fatos localizados temporal e espacialmente.
( ) O autor inicia seu texto com uma questão que norteará, no decorrer do texto, sua reflexão sobre o que é fundamental e o que é essencial na vida.
( ) No terceiro parágrafo, o autor fundamenta seu argumento através do uso de definições e de exemplos.
( ) O texto apresenta um estilo com traços de informalidade, o que se observa, por exemplo, no uso da segunda pessoa do singular e da primeira do plural como recurso para ganhar a adesão do leitor.
( ) Trata-se de um texto de autoajuda que orienta o leitor no campo profissional para ser bem sucedido financeiramente no trabalho, como forma de preencher o vazio de sua existência.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
No que se refere à administração de medicamentos via intramuscular, relacione as colunas abaixo:
Coluna 1
1. Crianças de 6 a 14 anos
2. Adolescentes
3. Adultos
4. Neonatos
Coluna 2
( ) Injetar de 2,0-2,5 ml no ventroglúteo.
( ) Injetar até 5,0 ml no ventroglúteo.
( ) Injetar até 0,5 ml na região deltoide.
( ) Injetar de 1,5-2,0 ml no Hochestetter.
( ) Injetar até 1,5 ml no vasto lateral.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Com relação à via de administração de medicamentos, relacione as colunas abaixo:
Coluna 1 Via
1. Subcutânea
2. Endovenosa
3. Intradérmica
4. Intramuscular
Coluna 2 Característica
( ) absorção mais rápida do que as outras vias.
( ) indicada para medicamento que necessita de absorção lenta e contínua.
( ) método de aplicação em “Z” para administração de medicamentos.
( ) hipodermóclise.
( ) raramente é usada para tratamento.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
A insulina requer cuidados especiais quanto ao seu armazenamento e aplicação.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.
( ) A insulina perde sua potência após um mês do início do uso, especialmente se o frasco for armazenado fora da geladeira.
( ) O frasco de insulina deve ser agitado para misturá-la, antes de aspirar seu conteúdo.
( ) No uso combinado, aspirar antes a insulina regular para não contaminar o frasco com a insulina de ação intermediária.
( ) As insulinas lacradas precisam ser mantidas refrigeradas entre 2°C a 11°C.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
A aspiração de secreções pode ser oronasofaríngea, orotraqueal e por traqueostomia.
Identifique abaixo as afirmativas corretas em relação ao assunto.
1. Durante a aspiração oronasofaríngea o cliente deve ser colocado deitado para facilitar a expansão pulmonar.
2. Sonda números 12 a 16 são adequadas para aspiração em adultos.
3. Na aspiração nasal a sonda deve ser retirada em movimentos firmes e rotatórios com o aspirador ligado.
4. Na aspiração, a manobra de introdução e retirada da sonda nasal não deve ultrapassar 30 segundos.
5. Na aspiração orotraqueal, o diâmetro da sonda não deve ser superior à metade do diâmetro do tubo endotraqueal.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A limpeza concorrente e a terminal programada de uma unidade de saúde devem ser realizadas dependendo da classificação da área.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.
( ) A limpeza concorrente nas áreas críticas deve ser realizada 3 vezes por dia; na data e no horário preestabelecidos e sempre que necessário.
( ) A limpeza concorrente nas áreas não críticas deve ser realizada 2 vezes por dia; na data e horário preestabelecidos e sempre que necessário.
( ) A limpeza terminal programada nas áreas semicríticas deve ser semanal, com data, horário e dia da semana preestabelecidos.
( ) A limpeza terminal programada nas áreas não críticas deve ser mensal, com data, horário e dia da semana preestabelecidos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação à administração de medicamentos.
( ) Utilizar materiais e técnicas assépticas para administrar medicamentos por via parenteral. Registrar todas as ações imediatamente após a administração do medicamento.
( ) Utilizar bandeja contendo diversos medicamentos para diferentes pacientes, no momento da administração.
( ) Solicitar revisão por um colega sempre que calcular doses para medicamentos potencialmente perigosos.
( ) Padronizar o armazenamento adequado e a identificação completa e clara de todos os medicamentos sob a guarda da equipe de enfermagem.
( ) Comunicar ao paciente qual o medicamento que está sendo administrado, mas não especificar qual a sua ação para não causar stress desnecessário.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Para obter uma reanimação cardiorrespiratória de qualidade em adultos, o socorrista deve:
1. Comprimir o tórax a uma profundidade de pelo menos 2 polegadas, ou seja, 5 cm.
2. Apoiar-se sobre o tórax entre as compressões, para facilitar a expansão e a retomada da respiração.
3. Realizar compressões torácicas a uma frequência de 120 a 150/minuto.
4. Aplicar 2 respirações após 30 compressões, cada respiração aplicada em 1 segundo, provocando elevação do tórax.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação à nebulização.
( ) A nebulização consiste numa forma de tratar afecções pulmonares por meio de substâncias especiais associadas ao O2.
( ) Durante a nebulização, o fluxo de oxigênio não deve ser superior a 5 ou 6l/min no fluxômetro.
( ) O nebulizador deve ser trocado após cada uso e o intermediário deve ser trocado quando o paciente estiver de alta ou quando suspensa a terapêutica com nebulização.
( ) Durante a nebulização, o paciente deve ser orientado a permanecer com a boca aberta e inspirar profundamente.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação à mudança de decúbito.
( ) A mudança de decúbito consiste em mudar a posição do paciente acamado, proporcionando maior conforto e a fim de evitar as complicações devido à imobilidade prolongada, como as contrações musculares e lesão por pressão.
( ) No decúbito dorsal horizontal, o paciente é posicionado com a cabeça alinhada com o tronco, membros superiores ao longo do corpo ou cruzados sobre o tórax e membros superiores estendidos ou levemente fletidos.
( ) No decúbito lateral, a cabeça deve ficar em posição anatômica, ombro posicionado mais à frente, apoio anterior para o membro superior de cima, joelhos semifletidos, sempre com travesseiros entre eles e apoio no dorso com travesseiro ou coxim em ângulo de 30°.
( ) Durante a mudança de decúbito de paciente acamado, o profissional de Enfermagem deve inspecionar as condições da pele do paciente, principalmente os pontos mais sensíveis para o surgimento de lesões por pressão.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
O método antropométrico permite a avaliação do peso, da estatura e de outras medidas do corpo humano. Portanto ele deve ser realizado com presteza.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.
( ) O antropômetro de madeira deve ficar localizado em lugar seco, pois há o risco de o mesmo empenar com a umidade local, podendo gerar erros na medição da estatura.
( ) Crianças menores de dois anos devem ser pesadas e medidas somente com fralda e na presença da mãe ou do responsável.
( ) O comprimento é a distância que vai da sola (planta) dos pés descalços, ao topo da cabeça, comprimindo os cabelos, com a criança deitada em superfície horizontal, firme e lisa.
( ) Quando a aferição da altura for por meio do estadiômetro, o indivíduo deve encostar os calcanhares, os glúteos e parte posterior da cabeça (região do occipital) no estadiômetro ou na parede.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
No processo de esterilização de materiais o tipo de invólucro precisa ser adequado ao método utilizado.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.
( ) Em calor seco, podem ser usados: tecido de algodão, papel grau cirúrgico e papel crepado.
( ) Em calor úmido, podem ser usados: tecido de algodão, papel grau cirúrgico e caixas metálicas perfuradas.
( ) Em óxido de etileno, podem ser usados: papel grau cirúrgico, papel crepado e filme transparente.
( ) Em radiação ionizante, podem ser usados: tecido de algodão, papel grau cirúrgico e papel crepado.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) com relação à oxigenoterapia.
( ) A máscara de venturi é a forma mais confiável e precisa para a administração de oxigênio não invasivo, pois permite um fluxo constante de ar ambiente misturado com oxigênio.
( ) A cânula nasal é a forma mais confiável e precisa para a administração de oxigênio não invasivo, sendo um método simples.
( ) O cateter nasofaríngeo é usado para administração de altas concentrações de oxigênio.
( ) As máscaras simples são utilizadas para baixas e moderadas concentrações de oxigênio.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Analise as afirmativas abaixo com relação à glicemia capilar em adultos com Diabetes Mellitus (DM).
1. É recomendada a monitorização da glicemia capilar três ou mais vezes ao dia a todas as pessoas com DM tipo 1.
2. É recomendada a monitorização da glicemia capilar uma vez ao dia a todas as pessoas com DM tipo 2 em uso de insulina em doses múltiplas.
3. Em pessoas com DM tipo 2 em uso de antidiabéticos orais, a monitorização da glicemia capilar não é recomendada rotineiramente.
4. É recomendada a monitorização da glicemia capilar uma vez ao dia a todas as pessoas com DM tipo 1.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo com relação às alterações da temperatura corporal.
1. Na hipertermia a pele do paciente inicialmente está fria devido à vasoconstrição e depois apresenta-se quente e a frequência respiratória aumenta.
2. A hipertermia ou febre remitente é aquela que aumenta por um período do dia, mas retorna ao normal em 24 horas.
3. Na hipotermia leve a pressão arterial se eleva devido à vasoconstrição periférica.
4. Os tremores e frios estão presentes na hipotermia leve e ausentes na hipotermia severa.
5. A produção de urina está aumentada na hipotermia severa, devido à vasoconstrição em todo o organismo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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