A educação moral pode ser entendida como aplicação,
quando a escola oferece instrumentalização para a realização dos
projetos dos alunos, o que pode ser compreendido por ensino de:
As escolas oferecem atividades gerais que, na maioria das
vezes, beneficiam o trabalho de grupo. No entanto, nos trabalhos
individuais, encontra-se uma característica bastante definida, que
auxilia na aprendizagem, conhecida por:
A prática pedagógica atual é muito influenciada pelo construtivismo,
sendo este um facilitador para as relações interativas entre
professor e aluno. Assim, o professor que atua de uma forma suficientemente
flexível, irá permitir, entre as várias possibilidades, que haja:
O multiculturalismo estuda a melhor forma de se conviver
com as diferenças. Essas ideias discutem como se pode entender
e até resolver os problemas de uma sociedade heterogênea.
Dentre as diferentes concepções de multiculturalismo propostas
por Stuart Hall, citado por Piletti (2006), tem-se a proposição de
que os diferentes devem ser integrados como iguais na sociedade
dominante. Esta modalidade de multiculturalismo é denominada:
O pensamento pedagógico moderno sofreu infl uências de
várias escolas sociológicas. Comte, citado por Piletti (2006), deu
início a esses estudos ao sustentar, como princípio básico, o modelo
educacional de: