Questões de Concurso
Para educação
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I. reconhecer e avaliar as falhas potenciais que podem surgir em um produto ou processo
II. identificar todas as combinações de causas que podem originar falhas, partindo de um evento indesejável
III. estudar a probabilidade de ocorrência de causas de falhas, e em função disso, do evento indesejável
IV. identificar ações que possam eliminar ou reduzir a chance de ocorrência de falhas
V. documentar o estudo, criando um referencial técnico que possa auxiliar em revisões e desenvolvimentos futuros do projeto ou processo
Produtos manufaturados costumam apresentar uma função de risco conhecida como
Curva da Banheira, normalmente dada em termos de falhas por unidade de tempo.
Assinale a alternativa CORRETA em relação à fase de Mortalidade Infantil:
Maximizar: Z = 3x1 + x2
Sujeito a
x1 + 2x2 ≤ 24
-x1 + x2 ≤ 6
x1 ≥ 0, x2 ≥ 0
Agora, assinale a função objetivo do dual deste problema
Maximizar: Z = α x1 + βx2
x1<=5
x2<=4
2x1 + 6x2 >=28
x1, x2 >=0
Quais os valores de α e β devem assumir no problema de programação linear acima de forma que este apresente múltiplas soluções possíveis.
Maximizar Z=3x1 + x2
Sujeito as restrições
5x1 + 3x2>=6
4x1 + 2x2>=12
3x1 + 6x2<=30
6x1 + 7x2<=50
x1, x2 >=0
Após observar o problema acima, assinale a solução ótima.