Questões de Concurso Para educação

Uma pesquisa demonstrou a prevalência de infecções sexualmente transmissíveis (IST’s) e o baixo índice de uso de preservativo entre os(as) estudantes de 18 a 29 anos, matriculados(as) em uma Universidade Federal. Ao(à) assistente social da instituição, foi requerido sistematizar o planejamento de um programa de promoção da saúde sexual e reprodutiva para atender a esses(as) jovens. O(a) assistente social inicia o processo de planejamento respondendo a algumas perguntas, tais como: O quê? Por quê? Quando? Como? Quem? Onde? e Para quê?. Dessas perguntas, decorrem quatro momentos. Sobre esses momentos e com base no contexto apresentado, considere as afirmativas a seguir.

I →  No momento explicativo, ocorre a leitura da realidade, para se levantar informações junto à instituição, tais como faixa etária, cidade de origem, georeferenciamento das moradias atuais dos(as) estudantes. Nesse momento também se pode realizar um mapeamento acerca do comportamento sexual dos(as) estudantes no intuito de construir um diagnóstico.
II  →  No momento normativo, são definidos objetivos e finalidades, tais que: ampliar o uso de preservativos, oferta de testagens rápidas de IST’s com regularidade, realização de rodas de conversa e divulgação de informações.
III  →  No momento estratégico, são delineados tempo, recursos e conhecimentos a serem empreendidos. Nessa etapa podem ser realizadas parcerias internas e externas, por exemplo com os Cursos de Graduação da área da saúde, incluindo Serviço Social e Psicologia, e com a Coordenadoria de Saúde e Secretaria Municipal de Saúde.
IV  →  No momento tático-operacional, ocorre a ação propriamente dita, com a distribução de camisinhas, oferta de testes rápidos nos Centros de Ensino e elaboração de uma campanha permanente de promoção da saúde sexual e reprodutiva dos(as) jovens.

Estão corretas

Segundo a análise marxiana, a questão social é indissociável da sociabilidade capitalista em suas diferentes etapas de desenvolvimento, particularmente das configurações assumidas pelo trabalho e pelo Estado na expansão monopolista do capital. Essa forma de compreensão da questão social decifra a relação entre as condições de produção da riqueza social e a apropriação privada da atividade humana, que se materializa na relação capital-trabalho. Considerando a questão social e a sociabilidade capitalista, assinale V (verdadeiro) ou F (falso) em cada afirmativa a seguir.

( ) A questão social condensa o conjunto das desigualdades e lutas sociais, produzidas e reproduzidas no movimento contraditório das relações sociais.
( ) As configurações assumidas pela questão social integram tanto determinantes históricos objetivos, que condicionam a vida dos indivíduos sociais, quanto dimensões subjetivas, fruto da ação dos sujeitos na história.
( ) A questão social expressa arenas de lutas políticas e culturais na disputa entre projetos societários, informados por distintos interesses de classe na condução das políticas econômicas e sociais.

A sequência correta é

O planejamento para o serviço social, em uma perspectiva estratégica, é uma atividade dinâmica, pois está inserida em uma realidade em constante movimento. Para intervir sobre essa realidade, o planejamento tem como pano de fundo os conceitos de eficiência, eficácia e efetividade. Associe os conceitos apresentados na coluna à esquerda com as afirmativas destacadas na coluna à direita.

(1) Eficiência
(2) Eficácia
(3) Efetividade

( ) É fazer o melhor com os meios e/ou recursos disponíveis, o que significa, por exemplo, poupar energia com o intuito de preservar o meio ambiente ou, até mesmo, realocar recursos financeiros economizados na conta de luz para atender uma demanda social.
( ) É, entre os três conceitos, o mais abrangente e complexo e diz respeito ao processo de produção de mudança de impacto na realidade social, a exemplo de uma política de controle do alcoolismo, que gera não só a cessação do consumo de álcool, mas também melhorias na saúde e satisfação nas relações sociais e familiares.
( ) Significa atingir os objetivos, isto é, alcançar o resultado esperado, a exemplo de um programa de controle do alcoolismo que consiga diminuir o número de pessoas com uso problemático de álcool.

A sequência correta é

No que diz respeito às ações de caráter individual, é comum os(as) assistentes sociais atuarem de modo a escutar e acolher as demandas dos(as) usuários(as). Em muitos casos, as demandas apresentadas não serão atendidas no âmbito da instituição na qual o(a) profissional atua.
Em relação ao exposto, assinale V (verdadeiro) ou F (falso) em cada afirmativa a seguir.

( ) É desejável que o(a) assistente social recorra a um cadastro de recursos sociais para orientar e encaminhar o(a) usuário(a), quando não tem condições de prover respostas.
( ) É desejável que o(a) assistente social informe o(a) usuário(a) sobre a impossibilidadede auxilia-lo quanto à demanda apresentada e dispense-o.
( ) É desejável que o(a) assistente social realize visita institucional ou contate profissionais que atuem nas áreas em que o(a) usuário(a) requer alguma atenção.
( ) É desejável que o(a) assistente social tenha competência no diálogo intersetorial e mantenha um formulário por ele assinado e com timbre institucional para possíveis encaminhamentos.

A sequência correta é

As Diretrizes Curriculares Gerais para os Cursos de Graduação em Serviço Social estabelecem uma base nacional comum curricular e definem um conjunto de princípios e conhecimentos indissociáveis, que fundamentam a formação profissional com base na dinâmica da vida social e na noção do trabalho como atividade central na constituição do ser social. De acordo com essas Diretrizes Curriculares Gerais, considere as afirmações a seguir.

I  →  O princípio norteador da formação profissional, para apreender a organização sistêmica e funcional dos processos sociais contemporâneos, fundamenta a teoria e a prática profissional e permite formular respostas profissionais para uma intervenção do(a) assistente social nos diferentes espaços sócio-institucionais.

II  →  A nova lógica curricular para os Cursos de Graduação em Serviço Social remete a um conjunto de conhecimentos indissociáveis, que se traduzem em quatro núcleos de fundamentação: o núcleo de fundamentos teórico-metodológicos da vida social; o núcleo de fundamentos da formação sócio-histórica da sociedade brasileira; o núcleo de fundamentos da política social brasileira; e o núcleo de fundamentos do trabalho profissional.

III  →  O exercício do pluralismo, como elemento próprio da natureza da vida acadêmica e profissional, impondo-se o necessário debate sobre as várias tendências teóricas, em luta pela direção social da formação profissional, que compõe a produção das ciências humanas e sociais, é princípio que fundamenta a formação profissional.

Está(ão) correta(as)