Questões de Concurso
Comentadas sobre português
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O texto, por suas características tipológicas, é:
(Fonte: https://www.letras.mus.br/ferreira-gullar/1247381/)
I. Letícia, seja bem-vinda à nossa casa.
II. Durante a audiência, os advogados não se falaram.
III. A aluna não estudou, ou seja, tirou zero.
Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
Texto 2
Paisagem do Capibaribe
[...]
Como o rio
aqueles homens
são como cães sem plumas
(um cão sem plumas é mais
que um cão saqueado;
é mais
que um cão assassinado.
Um cão sem plumas
é quando uma árvore sem voz.
É quando de um pássaro
suas raízes no ar.
É quando a alguma coisa
roem tão fundo
até o que não tem).
MELO NETO, João Cabral de. O cão sem plumas (1950). In: SECCHIN,
Antonio Carlos (Org.). Os melhores poemas de João Cabral de Melo Neto.
São Paulo: Global, 1985. p. 47.
TEXTO PARA A QUESTÃO.
Com 98% dos municípios brasileiros beneficiados, Proadi-SUS completa 15 anos
Desde que foi criado, em 2008, o Programa de Apoio
ao Fortalecimento Institucional do Sistema Único de Saúde
(Proadi-SUS) investiu R$ 7,9 bilhões em mais de 700 ações,
com impacto direto em 5,5 mil municípios. Em 2023, a
iniciativa completa 15 anos atuando na execução de projetos
de apoio e na prestação de serviços ambulatoriais e
hospitalares por entidades de saúde de reconhecida
excelência. Em solenidade nesta quarta-feira (13), o Ministério
da Saúde detalha o realinhamento do programa para
assegurar um componente estratégico de fortalecimento do
SUS e da promoção da equidade na saúde.
Entre as medidas desta gestão para garantia do
efetivo ganho de desenvolvimento do sistema público de
saúde estão a definição de novas prioridades para execução
dos projetos, incorporação de critérios de qualidade e
efetividade às ações propostas, modernização da legislação,
além de ajustes na estrutura da governança e
aperfeiçoamento da gestão, monitoramento e avaliação dos
projetos.
A programação do evento é aberta ao público, com inscrição prévia. Na sexta (15), serão apresentados 34 projetos bem-sucedidos do Proadi-SUS e um painel de encerramento com as perspectivas para os próximos triênios.
O programa conta com a parceria do Conselho Nacional de Secretários de Saúde (Conass), do Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Conasems) e de seis hospitais de excelência: Hcor (SP), Hospital Sírio Libanês (SP), Hospital Israelita Albert Einstein (SP), Hospital Alemão Oswaldo Cruz (SP), Beneficência Portuguesa de São Paulo e Hospital Moinhos de Vento (RS).
Fonte: https://www.gov.br/saude/pt-
br/assuntos/noticias/2023/dezembro/com-98-dos-municipios-brasileiros-
beneficiados-proadi-sus-completa-15-anos(adaptado).
MEC discute política de valorização de educadoras infantis
O Ministério da Educação (MEC) participou, na última sexta-feira, 8 de dezembro, na Câmara dos Deputados, do Seminário Gênero, Raça, Cuidado e Educação: valorização das educadoras infantis. A Pasta foi representada pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), por meio da coordenadora-geral de Formação Continuada para Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola, Valquíria Santos Silva. Na ocasião, ela destacou a pauta de direitos das mulheres negras.
“Nós temos um cenário na educação com educadoras majoritariamente mulheres e pretas. Isso reforça muito o diálogo interseccional e que precisa ser considerado um aspecto importante na política pública educacional”, apontou Valquíria. Para a coordenadora-geral, uma educação mais comprometida e democrática ocorre quando se consegue analisar e identificar o contexto no qual uma escola é constituída por todos os trabalhadores que integram uma comunidade escolar.
Ao longo do evento, os participantes defenderam a aprovação do Projeto de Lei n. 2387/23, que está em análise na Câmara e prevê a inclusão dos professores de educação infantil na carreira do magistério público da educação básica. O objetivo é beneficiá-los com o piso salarial nacional estabelecido na Lei n. 11.738/08. Esse Projeto foi aprovado na Comissão de Educação da Câmara, mas ainda será analisado pela Comissão de Constituição e Justiça.
No debate, os especialistas alertaram para o processo de empobrecimento de mulheres que trabalham no ensino infantil. Atualmente, esse ofício, com crianças de 0 a 3 anos, é exercido quase exclusivamente por mulheres e tem o pagamento do piso salarial vinculado à decisão administrativa local.
Participantes – Também participaram do
Seminário Fernanda Pereira Barbosa, procuradora do
Ministério Público do Trabalho (MPT); Rosane da
Silva, secretária de Autonomia Econômica e Políticas de
Cuidados do Ministério das Mulheres; Carlos Giannazi,
deputado estadual de São Paulo e professor; Alípio dos
Santos Neto, coordenador de Ações de Controle da Unidade
de Auditoria Especializada em Educação, Cultura, Esporte e
Direitos Humanos do Tribunal de Contas da União; Berta
Lima, representante do Movimento Somos Todas
Professoras; Lucas Carneiro, promotor de Justiça e
coordenador do Núcleo de Defesa da Educação do
Ministério Público do Estado de Alagoas; e Tânia Dornellas,
assessora de Advocacy da Campanha Nacional pelo Direito à
Educação.
O Seminário foi promovido pelas Comissões de Educação; de Administração e Serviço Público; de Defesa dos Direitos da Mulher; e de Trabalho.
Fonte:https://www.gov.br/mec/pt-
br/assuntos/noticias/2023/dezembro/mec-discute-politica-
de-valorizacao-de-educadoras-infantis(adaptado).
Quem nunca usou a expressão “ele é magro de ruim”? O "grande mistério" sobre pessoas que se mantêm magras mesmo comendo o mesmo que pessoas que acumulam peso começa a ser desvendado. Um estudo publicado no periódico PLOS Genetics foi na contramão do que normalmente se procura: enquanto a maioria dos estudos vai em busca dos genes responsáveis pelo acúmulo de peso e obesidade, este teve como foco identificar genes nas pessoas magras. E a pesquisa aponta que podemos mudar a expressão para “ele é magro por sorte”, porque o estudo sugere que não acumular peso estaria mais ligado à sorte de herdar os genes que levam a esse processo do que com uma dieta e estilo de vida saudáveis.
Disponível em: <https://abeso.org.br/magro-de-ruim-o-que-os-genes-dizemsobre-as-pessoas-muito-magras/>. Acesso em: 24 ago. 2023.
No trecho “ele é magro de ruim”, o adjetivo destacado é
Leia o texto a seguir.
O tema central do texto é