Questões de Concurso Comentadas sobre português

Julgue o item, relativos à concordância, à pontuação, às classes e ao emprego das palavras no texto.

O emprego das aspas em “Não há [...] de saúde” (linhas de 14 a 18) justifica-se por ser o trecho uma advertência importante que o autor do texto quis destacar.

Julgue o item, relativos à concordância, à pontuação, às classes e ao emprego das palavras no texto.

Em “a mistura forma um composto tóxico” (linhas 27 e 28), tanto o vocábulo “mistura” quanto o vocábulo “composto” são empregados como verbos.

Julgue o item, relativos à concordância, à pontuação, às classes e ao emprego das palavras no texto.

Na linha 26, a palavra “desinfetante” é empregada como adjetivo e concorda com o termo a que se refere, o vocábulo “efeito”, que se classifica como substantivo.

Em relação à ortografia e ao significado das palavras no texto, julgue o item.

O vocábulo “protagonistas” (linha 23) é empregado no texto com sentido conotativo, para destacar a importância da água sanitária e do álcool gel “na higienização de superfícies no período de pandemia” (linhas 23 e 24).

Julgue o item, de acordo com as ideias do texto.

Entre os riscos decorrentes do manuseio de produtos de limpeza, a alergia é o mais grave, pois é difícil identificar a causa desse problema de saúde. 

Julgue o item, de acordo com as ideias do texto.

A mistura de água sanitária e amoníaco só produz vapor tóxico se for acrescida de vinagre ou bicarbonato.

Julgue o item, de acordo com as ideias do texto.

A maioria das pessoas se ilude com a eficácia prometida no rótulo dos produtos de limpeza.

Julgue o item, de acordo com as ideias do texto.

Algumas pessoas misturam produtos de limpeza porque esperam que o resultado da mistura facilite a faxina.

Julgue o item, de acordo com as ideias do texto.

A utilização inadequada de produtos de limpeza pode causar sérios danos à saúde.

No que se refere à ortografia oficial, à correção gramatical e à coerência das ideias do texto, julgue o item, que consistem em propostas de reescrita para os trechos destacados.

“para que o gestor possa desenvolver qualitativamente as suas atividades nesse novo cenário desafiador” (linhas 29 e 30): afim de que o gestor desenvolva, de forma qualitativa as suas atividades, nesse novo cenário desafiante. 

No que se refere à ortografia oficial, à correção gramatical e à coerência das ideias do texto, julgue o item, que consistem em propostas de reescrita para os trechos destacados.

“Na sociedade, a gestão de competências envolve a gestão de equipes.” (linha 23): Contudo, na sociedade, gestão de competências pressupõe gestão de equipes.

No que se refere à ortografia oficial, à correção gramatical e à coerência das ideias do texto, julgue o item, que consistem em propostas de reescrita para os trechos destacados.

“ao ponto inclusive de um dia” (linha 16): ao ponto de, inclusive, um dia

Acerca da correção gramatical e da coerência das substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto, julgue o item.

“no comportamento das pessoas” (linha 2) por comportamentais 

Julgue o item, relativo a aspectos linguísticos do texto. 

A supressão da vírgula empregada após “transformação” (linha 11) não prejudicaria a correção gramatical, mas alteraria o sentido original do texto.