Questões de Concurso Sobre adjetivos em português
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Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
Senado Federal
Prova:
FGV - 2022 - Senado Federal - Consultor Legislativo - Pronunciamentos |
Q1991259
Português
A Nova gramática do português contemporâneo, p. 238, indica os
diversos valores semânticos dos adjetivos: uma qualidade
(positiva ou negativa), uma característica (aspecto ou aparência),
um estado e, finalmente, uma relação (uma relação de tempo,
espaço, matéria, finalidade, propriedade, procedência etc.) com o
substantivo.
Assinale o segmento textual, de Machado de Assis, em que predominam os adjetivos de relação.
Assinale o segmento textual, de Machado de Assis, em que predominam os adjetivos de relação.
Ano: 2017
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
UFBA
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2017 - UFBA - Assistente em Administração |
Q1990993
Português
Texto associado
Antigamente, o silêncio era dos imbecis;
hoje, são os melhores que emudecem
A atitude intolerante extrapola a
individualidade e liberdade de expressão das
pessoas. A intolerância reflete o preconceito
cultural em que somente um ponto de vista é
aceito. No meio digital, torna-se muitas vezes
revestida de diferentes formas, bastante
perigosas e até criminosas. Principalmente nas
redes sociais o sentimento de intransigência
encontrou um campo fértil sem concorrente
nas quatro estações do ano.
No Brasil, a política é o tipo de intolerância
de maior audiência na internet. A conclusão é
de uma pesquisa da agência de propaganda
Nova/SB, realizada no ano passado, que
mapeou os dez tipos mais recorrentes de
extremismos nas redes sociais. Uma rápida
navegação comprova esse resultado, que se
agrava de forma cruel e pessimista, uma vez
que são raras as vezes em que há um debate
inteligente ou preocupado sobre questões
sociais e coletivas. A discussão é feroz, infantil
e cega, e não há vencedores ao final.
A intolerância das pessoas chega a ser
mesquinha, pequena e imoral. Agem como
se não houvesse impunidade, pois existe
a ilusão de que o mundo digital é uma terra
de ninguém, quando muitos casos poderiam
ser enquadrados em crimes cibernéticos. De
insultos a notícias falsas, as infrações no
mundo digital também devem ser julgadas e
punidas sem exceção.
Uma pesquisa da Quartz divulgada em
janeiro deste ano constatou que 55% dos
brasileiros consideram que não há nada na
internet além do Facebook. Para boa parte dos
entrevistados, o Facebook e a internet são a
mesma coisa. Nos EUA, o índice foi de apenas
5%.
Isso reflete o conhecimento limitado e
a falta de visão em relação ao mundo de
possibilidades, oportunidades e alcance que
a internet traz, e que poucos enxergam e se
arriscam a viver e conhecer. Precisamos acordar e buscar o nosso lugar ao sol, pois a
concorrência cresce todo dia. Antigamente, o
silêncio era dos imbecis; hoje, são os melhores
que emudecem. O grito, a ênfase, o gesto, o
punho cerrado estão com os idiotas de ambos
os sexos, dizia Nelson Rodrigues.
Eliane Dias. Texto adaptado de e disponível em: https://revistacult.uol.
com.br/home/internet-nao-e-o-facebook/
Em relação ao Texto 1, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, o item a seguir.
Os adjetivos “feroz, infantil e cega” e
“mesquinha, pequena e imoral” ratificam o
ponto de vista da autora, contrário à forma
como os internautas debatem nas redes
sociais.
Ano: 2022
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Paranaíba - MG
Prova:
OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Carmo do Paranaíba - MG - Assistente Social |
Q1990534
Português
Texto associado
Uma organização de trabalho é uma entidade
holística, um sistema integrado que se baseia na
interação dos indivíduos que dela fazem parte. O
desempenho de cada um afeta toda a empresa. Por
isso é tão importante para o sucesso da organização
que os funcionários não apenas tenham o melhor
desempenho possível, mas também ajudem os outros
a fazer o mesmo.
No contexto da inteligência emocional, isso
significa ajudar os demais a controlar as emoções, a se
comunicar eficazmente, a solucionar seus problemas,
resolver conflitos e permanecer motivados.
Usar a inteligência emocional no ambiente de
trabalho é um processo que exige tempo e bastante
prática. Temos que aprender certas técnicas; em
muitos casos, precisaremos aprender a fazer de outro
modo certas coisas que temos feito de determinada
maneira há muitos anos (como lidar com a raiva, por
exemplo). Precisamos estar cônscios das muitas
atividades subconscientes, tais como comportamentos
que possam comunicar uma impressão incorreta.
Não é preciso dizer que ajudar outra pessoa a
agir e reagir de modo emocionalmente inteligente é
ainda mais difícil, por diversas razões: você está
lidando com uma pessoa a quem conhece menos do
que a si mesmo; uma pessoa que pode não ter tido a
oportunidade de aprender a usar a inteligência
emocional. Além disso, há, nessa situação, uma
dinâmica adicional: o relacionamento de vocês.
Embora seja algo extremamente complicado,
ajudar as pessoas a se ajudarem é uma das práticas
mais gratificantes da inteligência emocional: ajudar
uma pessoa a aprender, crescer, ser mais produtiva e
desenvolver um relacionamento baseado na confiança
e na lealdade – duas qualidades essenciais no mundo
profissional.
(Fonte: PROEDU - adaptado.)
O vocábulo “holístico” é considerado pertencente a
qual classe de palavras na língua portuguesa?
Ano: 2022
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Paranaíba - MG
Prova:
OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Carmo do Paranaíba - MG - Assistente Social |
Q1990533
Português
Texto associado
Uma organização de trabalho é uma entidade
holística, um sistema integrado que se baseia na
interação dos indivíduos que dela fazem parte. O
desempenho de cada um afeta toda a empresa. Por
isso é tão importante para o sucesso da organização
que os funcionários não apenas tenham o melhor
desempenho possível, mas também ajudem os outros
a fazer o mesmo.
No contexto da inteligência emocional, isso
significa ajudar os demais a controlar as emoções, a se
comunicar eficazmente, a solucionar seus problemas,
resolver conflitos e permanecer motivados.
Usar a inteligência emocional no ambiente de
trabalho é um processo que exige tempo e bastante
prática. Temos que aprender certas técnicas; em
muitos casos, precisaremos aprender a fazer de outro
modo certas coisas que temos feito de determinada
maneira há muitos anos (como lidar com a raiva, por
exemplo). Precisamos estar cônscios das muitas
atividades subconscientes, tais como comportamentos
que possam comunicar uma impressão incorreta.
Não é preciso dizer que ajudar outra pessoa a
agir e reagir de modo emocionalmente inteligente é
ainda mais difícil, por diversas razões: você está
lidando com uma pessoa a quem conhece menos do
que a si mesmo; uma pessoa que pode não ter tido a
oportunidade de aprender a usar a inteligência
emocional. Além disso, há, nessa situação, uma
dinâmica adicional: o relacionamento de vocês.
Embora seja algo extremamente complicado,
ajudar as pessoas a se ajudarem é uma das práticas
mais gratificantes da inteligência emocional: ajudar
uma pessoa a aprender, crescer, ser mais produtiva e
desenvolver um relacionamento baseado na confiança
e na lealdade – duas qualidades essenciais no mundo
profissional.
(Fonte: PROEDU - adaptado.)
Em relação às palavras “agir” e “reagir”, presentes
no quarto parágrafo do texto, é possível classificá-las
como pertencentes a qual classe de palavras na língua
portuguesa?
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Caxias do Sul - RS
Provas:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Caxias do Sul - RS - Contador
|
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Caxias do Sul - RS - Odontólogo |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Caxias do Sul - RS - Médico |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Caxias do Sul - RS - Enfermeiro |
Q1990048
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto está citado na questão.
Humanas e Exatas
Por Nílson Souza
(Disponível em: Zero Hora, Porto Alegre, ano 59, n. 20.371, 28 jun. 2022. p. 4 – texto adaptado
especialmente para esta prova)
Assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas, nas assertivas abaixo relacionadas ao
trecho “Era uma conta simples, mas a vendedora errou no troco e me devolveu mais do que deveria”.
( ) O fragmento apresenta três verbos.
( ) O vocábulo “simples” é um adjetivo.
( ) A palavra “mas” é um advérbio.
( ) A preposição “no” foi formada por processo de contração.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) O fragmento apresenta três verbos.
( ) O vocábulo “simples” é um adjetivo.
( ) A palavra “mas” é um advérbio.
( ) A preposição “no” foi formada por processo de contração.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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