Questões de Concurso
Sobre matemática para auxiliar de serviços gerais
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O símbolo _____ signifca que o conjunto está vazio. Na sentença x ∈ C, o símbolo “∈” signifca que x ____ a C.
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas
Uma central de vendas, composta por 120 funcionários que trabalham 6,25 horas por dia, 5 dias por semana, faz 9.000 ligações diariamente.
A partir dessa situação hipotética, considerando que todos os funcionários trabalhem no mesmo ritmo, julgue o item.
Se essa central de vendas for reformulada de modo a
operar com 100 funcionários que trabalham 7 horas por
dia e 6 dias por semana, então o número de ligações
diárias aumentará para 10.080.
Uma central de vendas, composta por 120 funcionários que trabalham 6,25 horas por dia, 5 dias por semana, faz 9.000 ligações diariamente.
A partir dessa situação hipotética, considerando que todos os funcionários trabalhem no mesmo ritmo, julgue o item.
Se o número de funcionários for aumentado para 180, o
número de ligações diárias aumentará para 15.000.
Uma central de vendas, composta por 120 funcionários que trabalham 6,25 horas por dia, 5 dias por semana, faz 9.000 ligações diariamente.
A partir dessa situação hipotética, considerando que todos os funcionários trabalhem no mesmo ritmo, julgue o item.
Um funcionário dessa central de vendas faz 75 ligações
diariamente.
Uma central de vendas, composta por 120 funcionários que trabalham 6,25 horas por dia, 5 dias por semana, faz 9.000 ligações diariamente.
A partir dessa situação hipotética, considerando que todos os funcionários trabalhem no mesmo ritmo, julgue o item.
Os funcionários dessa central de vendas trabalham
semanalmente por 31 horas e 25 minutos.
Jorge, o professor de uma escolinha de basquete, mediu as alturas de suas alunas e obteve as seguintes medidas:
• Amanda: 1,83 metro;
• Bárbara: 1,72 metro;
• Carla: 1,62 metro;
• Débora: 1,67 metro;
• Eduarda: 1,82 metro;
• Fabíola: 1,69 metro;
• Giovana: 1,74 metro; e
• Helena: 1,72 metro.
Considerando essa situação hipotética, julgue o item.
A interseção do conjunto das alturas das alunas e o
conjunto dos números reais é um conjunto com oito
elementos.
Jorge, o professor de uma escolinha de basquete, mediu as alturas de suas alunas e obteve as seguintes medidas:
• Amanda: 1,83 metro;
• Bárbara: 1,72 metro;
• Carla: 1,62 metro;
• Débora: 1,67 metro;
• Eduarda: 1,82 metro;
• Fabíola: 1,69 metro;
• Giovana: 1,74 metro; e
• Helena: 1,72 metro.
Considerando essa situação hipotética, julgue o item.
As medidas, em centímetros, das alturas das alunas são
números racionais.
Jorge, o professor de uma escolinha de basquete, mediu as alturas de suas alunas e obteve as seguintes medidas:
• Amanda: 1,83 metro;
• Bárbara: 1,72 metro;
• Carla: 1,62 metro;
• Débora: 1,67 metro;
• Eduarda: 1,82 metro;
• Fabíola: 1,69 metro;
• Giovana: 1,74 metro; e
• Helena: 1,72 metro.
Considerando essa situação hipotética, julgue o item.
As medidas, em metros, das alturas das alunas são
números naturais.
Jorge, o professor de uma escolinha de basquete, mediu as alturas de suas alunas e obteve as seguintes medidas:
• Amanda: 1,83 metro;
• Bárbara: 1,72 metro;
• Carla: 1,62 metro;
• Débora: 1,67 metro;
• Eduarda: 1,82 metro;
• Fabíola: 1,69 metro;
• Giovana: 1,74 metro; e
• Helena: 1,72 metro.
Considerando essa situação hipotética, julgue o item.
Em ordem crescente de altura, Giovana ocupa a quinta
posição.
Jorge, o professor de uma escolinha de basquete, mediu as alturas de suas alunas e obteve as seguintes medidas:
• Amanda: 1,83 metro;
• Bárbara: 1,72 metro;
• Carla: 1,62 metro;
• Débora: 1,67 metro;
• Eduarda: 1,82 metro;
• Fabíola: 1,69 metro;
• Giovana: 1,74 metro; e
• Helena: 1,72 metro.
Considerando essa situação hipotética, julgue o item.
A diferença de altura entre a aluna mais alta e a aluna
mais baixa é de 21 centímetros.
Fábio deseja parcelar uma moto que custa R$ 8.000. Há duas opções de parcelamento: juro simples à taxa de 4% ao mês ou juros compostos à taxa de 2% ao mês.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item.
A razão entre o valor dos juros compostos e o valor dos
juros simples é independente do valor da moto que
Fábio deseja comprar.
Fábio deseja parcelar uma moto que custa R$ 8.000. Há duas opções de parcelamento: juro simples à taxa de 4% ao mês ou juros compostos à taxa de 2% ao mês.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item.
Se Fábio optar pelo parcelamento com juros compostos,
o valor final gasto será diretamente proporcional ao
número total de parcelas.
Fábio deseja parcelar uma moto que custa R$ 8.000. Há duas opções de parcelamento: juro simples à taxa de 4% ao mês ou juros compostos à taxa de 2% ao mês.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item.
Se Fábio optar pelo parcelamento com juros compostos
durante 2 meses, ele pagará mais de R$ 8.350.
Fábio deseja parcelar uma moto que custa R$ 8.000. Há duas opções de parcelamento: juro simples à taxa de 4% ao mês ou juros compostos à taxa de 2% ao mês.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item.
Se Fábio optar pelo parcelamento com juros simples
durante 5 meses, ele pagará R$ 1.600 de juros.
Fábio deseja parcelar uma moto que custa R$ 8.000. Há duas opções de parcelamento: juro simples à taxa de 4% ao mês ou juros compostos à taxa de 2% ao mês.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item.
A diferença entre a taxa de juros simples ao mês e a taxa
de juros compostos ao mês é igual a 0,02.
Sendo X = (52)2, Y = 52 ∙ 53 e Z = 52 + 53, julgue o item.
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