Questões de Concurso
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Uma das atribuições da biblioteca na promoção da
educação é estimular a leitura e despertar o interesse dos
usuários por ela. Além de cultivar o hábito da leitura como
uma forma habitual de entretenimento, a biblioteca
escolar também busca formar cidadãos conscientes,
capazes de pensamento crítico e criativo. A mediação da
leitura é a estratégia essencial para promover atividades
culturais na biblioteca, sendo que outras técnicas de
promoção cultural são incompatíveis devido ao perfil dos
usuários desse espaço. Esse processo envolve a
intervenção de alguém que facilita a interação entre
diferentes partes, oferecendo opções e sugestões, sem
impor decisões.
Historicamente, o uso do termo arquitetura da informação surgiu com os trabalhos de Richard Saul Wurman, na década de 60. Por ser arquiteto, Wurman percebeu que coletar, armazenar e disponibilizar informações para atender a uma comunidade específica era semelhante a planejar espaços arquitetônicos, pois essas atividades podem, para ele, ter o objetivo comum de organizar os espaços para seus clientes (WURMAN, 1997).
Ranganathan (1967) propõe uma série de conceitos que estruturam a construção da classificação facetada, que são as classificações enumerativas (ou decimais) e as analíticas e documentais.