Questões de Concurso Sobre terapia cognitivo comportamental em psicologia

O manejo da ansiedade é uma intervenção que tem como objetivo ajudar a criança e/ou adolescente a reconceituar os seus problemas, aprendendo a lidar com novas situações sem sentir-se em constante ameaça e perigo. Na Psicoterapia Cognitivo-Comportamental, são utilizadas algumas técnicas, entre elas a que consiste, inicialmente, em ensinar o paciente a identificar os pensamentos antes e/ou diante de situações temidas e os efeitos negativos que esses pensamentos têm sobre o seu comportamento. Trata-se de qual técnica?

O manejo clínico de transtornos psicológicos remete a um vasto repertório de técnicas e ferramentas, entre as quais Não constam (ou: Em relação a esse repertório, NÃO se incluem)

Considere os seguintes modelos de psicoterapia:
1) Psicanálise e Psicoterapia de Orientação Analítica 2) Psicoterapia Breve Dinâmica 3) Terapia Cognitiva
Enumere os enunciados a seguir, relacionando-os com o modelo correspondente.
( ) A obtenção dos resultados propostos se dá por intermédio de um processo que leve a eliminar as resistências, utilizando elementos como a associação livre, a interpretação e a transferência. ( ) Caracteriza-se por ser uma abordagem ativa, diretiva, educativa, estruturada e utilizar tarefas de casa como atividade integrada ao processo terapêutico. ( ) Tratamento com objetivos terapêuticos bem delimitados, baseado na formulação inicial de uma hipótese psicodinâmica que engloba os sintomas, sua relação com o conflito, suas possíveis manifestações na transferência e critérios de melhora.
A sequência correta, de cima para baixo, está na opção

A Terapia Cognitiva é um sistema psicoterapêutico fundamentado no modelo cognitivo, segundo o qual a emoção e o comportamento são determinados pela forma como o indivíduo interpreta o mundo. Dadas as afirmativas sobre ela,
I. Seus principais conceitos são: as crenças centrais (esquemas), as crenças intermediárias, os pensamentos automáticos e as distorções cognitivas. II. Pode ser aplicada a pacientes de diversas idades e de diferentes níveis educacionais, econômicos ou culturais, podendo ser realizada individualmente ou em grupo. O que permanece como ponto comum no tratamento de todos os transtornos, em qualquer modalidade, é a identificação e a modificação dos pensamentos e crenças disfuncionais. III. A avaliação dos resultados obtidos na terapia implica a identificação dos mecanismos inconscientes envolvidos nas mudanças globais de vida observáveis. IV. A eficácia da terapia depende do estabelecimento de um claro plano de tratamento que deve incluir, entre outros elementos, a educação do paciente sobre o modelo cognitivo, o desenvolvimento de uma relação transferencial, a formulação do problema, o estabelecimento de metas e a postulação de um insight. V. A alta em Terapia Cognitiva é dada quando o paciente é capaz de utilizar os recursos adquiridos na terapia para solucionar problemas cotidianos e quando está apto a identificar seus pensamentos e crenças disfuncionais e substituí-los por outros mais realistas.
verifica-se que estão corretas apenas