Questões de Concurso sobre Conhecimentos Gerais

Q1116104

Ano: 2017 Banca: IDECAN Órgão: Câmara de Natividade - RJ Prova: IDECAN - 2017 - Câmara de Natividade - RJ - Motorista |

Q1116104 Conhecimentos Gerais

O desastre ambiental ocorrido em Mariana afetou a rotina de moradores dos estados de Minas Gerais e Espírito Santo devido à contaminação do rio:

A

Doce.

B

Xingu.

C

Paraíba.

D

São Francisco.

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Q1116103

Ano: 2017 Banca: IDECAN Órgão: Câmara de Natividade - RJ Prova: IDECAN - 2017 - Câmara de Natividade - RJ - Motorista |

Q1116103 Conhecimentos Gerais

“O furacão, que atingiu os Estados Unidos, surgiu no final de agosto deste ano na costa africana, mas começou a causar estragos quando chegou à ilha de Barbuda, na região do Caribe. Devastador, o furacão deixou rastro de destruição e mortes onde passou.” Trata-se do furacão:

A

Irma.

B

Katrina.

C

Andrew.

D

Quincey.

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Q1116102

Ano: 2017 Banca: IDECAN Órgão: Câmara de Natividade - RJ Prova: IDECAN - 2017 - Câmara de Natividade - RJ - Motorista |

Q1116102 Conhecimentos Gerais

Sobre sustentabilidade, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

É a parte da biologia que estuda as relações dos seres vivos entre si e destes com o meio.

B

O termo é bastante utilizado para designar o bom uso dos recursos naturais da Terra, como a água, as florestas etc.

C

O conceito de sustentabilidade deve ter a capacidade de integrar as questões sociais, energéticas, econômicas e ambientais.

D

Pode ser definida como a capacidade de o ser humano interagir com o mundo, preservando o meio ambiente para não comprometer os recursos naturais das gerações futuras.

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Q1116101

Ano: 2017 Banca: IDECAN Órgão: Câmara de Natividade - RJ Prova: IDECAN - 2017 - Câmara de Natividade - RJ - Motorista |

Q1116101 Conhecimentos Gerais

O tropicalismo foi um movimento musical, que também atingiu outras esferas culturais (artes plásticas, cinema, poesia), surgido no Brasil no final da década de 1960. Os principais representantes do tropicalismo foram, EXCETO:

A

Tom Zé.

B

Edu Lobo.

C

Gal Costa.

D

Os Mutantes.

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Q1116063

Ano: 2017 Banca: IDECAN Órgão: Câmara de Natividade - RJ Prova: IDECAN - 2017 - Câmara de Natividade - RJ - Tesoureiro |

Q1116063 Conhecimentos Gerais

O presidente americano, Harry Truman, autorizou a explosão da bomba atômica sobre Hiroshima em 06 de agosto de 1945. Dois dias depois repetiu o fato sobre Nagasaki. Das alternativas a seguir, assinale aquela que foi o motivo para que o presidente dos Estados Unidos tomasse essa decisão.

A

O acordo que Gêngis Khan fez com Adolf Hitler.

B

Após a descoberta de um plano japonês para explodir aviões americanos.

C

Em 1941, os japoneses realizaram um ataque surpresa à base americana de Pearl Harbor, matando 2.500 pessoas.

D

Após, em 2 de setembro, o governo japonês não concordar em assinar o acordo de rendição a fim de encerrar a Segunda Guerra Mundial.

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Q1116059

Ano: 2017 Banca: IDECAN Órgão: Câmara de Natividade - RJ Prova: IDECAN - 2017 - Câmara de Natividade - RJ - Tesoureiro |

Q1116059 Conhecimentos Gerais

Observe o infográfico de um sistema energético.

Imagem associada para resolução da questão

A partir do sistema apresentado na imagem é correto afirmar que:

A

O calor é a energia mais usada no sistema.

B

O petróleo produz exclusivamente gasolina/gasóleo.

C

A energia solar é geradora de calor, eletricidade e gasolina/gasóleo.

D

As fontes eólicas, hídricas e ondas geram exclusivamente eletricidade.

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Q1115929

Ano: 2017 Banca: IDECAN Órgão: CRO-AL Provas: IDECAN - 2017 - CRO - AL - Auxiliar Técnico de Procuradoria | IDECAN - 2017 - CRO - AL - Auxiliar Administrativo |

Q1115929 Conhecimentos Gerais

Observe a imagem.
Imagem associada para resolução da questão

Ao analisar a charge e tendo em vista a realidade brasileira acerca da violência, analise as afirmativas a seguir.

I.A violência está ligada diretamente a problemas estruturais e conjunturais da sociedade brasileira.
II.Fica clara a preponderância da educação como a grande culpada das problemáticas de violência arraigadas no país.
III.A população se vê acuada por uma situação generalizada de violência crônica em todas as esferas da vida social.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

A

I, II e III.

B

I, apenas.

C

I e II, apenas.

D

I e III, apenas.

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Q1115927

Ano: 2017 Banca: IDECAN Órgão: CRO-AL Provas: IDECAN - 2017 - CRO - AL - Auxiliar Técnico de Procuradoria | IDECAN - 2017 - CRO - AL - Auxiliar Administrativo |

Q1115927 Conhecimentos Gerais

Observe a imagem a seguir:
Imagem associada para resolução da questão

Refere-se a um dos grupos que compõem a população brasileira.
Trata-se do grupo de:

A

Negros.

B

Eslavos.

C

Brancos.

D

Indígenas.

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Q1115923

Ano: 2017 Banca: IDECAN Órgão: CRO-AL Provas: IDECAN - 2017 - CRO - AL - Auxiliar Técnico de Procuradoria | IDECAN - 2017 - CRO - AL - Auxiliar Administrativo |

Q1115923 Conhecimentos Gerais

Quando duas pessoas de idades muito diferentes – um jovem e um idoso, por exemplo – têm pontos diferentes sobre um determinado assunto, algumas pessoas costumam dizer que se trata de um:

A

Conflito de geração.

B

Consenso de geração.

C

Harmonia de geração.

D

Entendimento de geração.

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Q1115787

Q1115787 Conhecimentos Gerais

O Supremo Tribunal Federal (STF) é o órgão de cúpula do Poder Judiciário brasileiro.

Sobre a formação do STF, é correto afirmar:

A

A indicação e a aprovação dos juízes que irão compor o Tribunal é feita em caráter exclusivo pelo Presidente da República em exercício.

B

A sua composição deve refletir e representar minimante a distribuição social do país, considerando as características de gênero e etnia.

C

Os deputados estaduais, na defesa dos interesses de seus estados, devem ser ouvidos pelos senadores antes de aprovar o candidato a juiz.

D

Os juízes são escolhidos entre cidadãos com mais de trinta e cinco e menos de sessenta e cinco anos, de notável saber jurídico e reputação ilibada.

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Q1115785

Q1115785 Conhecimentos Gerais

No Brasil, o trabalho escravo é definido pelo Artigo 149 do Código Penal da seguinte maneira:

“Artigo 149. Reduzir alguém a condição análoga à de escravo, quer submetendo-o a trabalhos forçados ou a jornada exaustiva, quer sujeitando-o a condições degradantes de trabalhando, quer restringindo, por qualquer meio, sua locomoção em razão de dívida contraída com o empregador ou preposto.”

Disponível em:<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto-lei/Del2848compilado. htm> . Acesso em: 10 dez. 2017.

Nos últimos meses, o tema trabalho escravo contemporâneo tem sido assunto de acalorados debates no Brasil.

Analise o infográfico a seguir, produzido a partir de dados do governo em 2014.

Imagem associada para resolução da questão

Com base nesse artigo do Código Penal e nesse infográfico, pode-se afirmar:

A

A quantidade de fiscalizações é proporcional ao número de trabalhadores em condição análoga à escravidão.

B

A região Norte do Brasil concentrou o maior número de fiscalizações de trabalho escravo em 2014.

C

O resgate de trabalhadores em condição análoga à escravidão se mostrou mais eficiente na região mais rica.

D

O trabalho análogo à escravidão tanto do passado quanto do presente se restringe às áreas rurais.

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Q1115755

Ano: 2017 Banca: IDECAN Órgão: Prefeitura de São Gonçalo do Rio Abaixo - MG Prova: IDECAN - 2017 - Prefeitura de São Gonçalo do Rio Abaixo - MG - Técnico de Saúde Bucal |

Q1115755 Conhecimentos Gerais

Junto com as parreiras surgiu também o turismo, que propiciou a ideia de apresentar ao mundo a localização e a importância geográfica da região. A atividade, hoje, é responsável pelos roteiros turísticos e procura valorizar as técnicas agrícolas com programações em que os visitantes interagem com o povo da região, acompanhando ainda o processo de plantio, colheita, produção e fabricação dos vinhos e sucos de uva. A classificação do turismo na região é:

A

Enoturismo.

B

Turismo náutico.

C

Turismo de saúde.

D

Turismo de sol e praia.

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Q1115671

Ano: 2017 Banca: IDECAN Órgão: Prefeitura de São Gonçalo do Rio Abaixo - MG Prova: IDECAN - 2017 - Prefeitura de São Gonçalo do Rio Abaixo - MG - Professor PII - História |

Q1115671 Conhecimentos Gerais

“A aprendizagem da história é pedagógica e não pedagogia. Sendo assim, considerar as teorias de ensino-aprendizagem implica, para a aula de história, promover um ensino que esteja intimamente imbricado com as contextualizações do social, do político, do econômico e do cultural percebendo, entre outros fatores, que o conhecimento histórico é também engajado para a promoção de uma educação crítica, cuja percepção e o entendimento de educação se processa na base das vivências dos sujeitos e não apenas nas formulações de práticas educativas flutuantes, desconectadas da base e do espaço social dos alunos.” De acordo com a afirmativa anterior, NÃO cabe ao professor:

A

Ter sensibilidade para ouvir, sentir, ler e problematizar o mundo atual, o seu tempo, nos seus vários percursos históricos, deixando os sentidos abertos para o inesperado.

B

Ter a compreensão de que o ofício do historiador é narrar para alguém, educando-o sobre as temporalidades históricas, isto é, que o conhecimento deve ser socializado e ser-lhe significativo; ao mesmo tempo compreendendo, ainda, este receptor de sua mensagem também como produtor de narrativas.

C

Ter uma conduta científica em relação à história, respeitando a ciência, entendendo que o aluno, como indivíduo em formação, é imaturo e não deve interferir no processo do fazer histórico, pois como defende Piaget a aprendizagem se processa na interação organismo-meio através de percepções mentais em dois processos simultâneos: a organização interna (biológica) do indivíduo e a adaptação ao meio.

D

Ter uma intensa e extensa qualificação na operação histórica, significando a capacidade para mediar com os mortos (este também mediadores: agentes e intérpretes), e construir narrativas/representações das experiências vividas, valendo-se de referenciais (conceitualizações e das operações lógicas, categorias fundamentais de inteligibilidade), procedimentos (métodos) e fontes (registros das experiências) compatíveis e possibilitadores de aproximação, bem como de formas de construção de narrativas.

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Q1115602

Ano: 2017 Banca: IDECAN Órgão: Prefeitura de São Gonçalo do Rio Abaixo - MG Prova: IDECAN - 2017 - Prefeitura de São Gonçalo do Rio Abaixo - MG - Agente Comunitário de Saúde |

Q1115602 Conhecimentos Gerais

Nascido no Rio de Janeiro, Pixinguinha é considerado um dos maiores compositores da música popular brasileira. Declarado um eterno boêmio, ele inovou e inseriu novos elementos na música do nosso país. Pixinguinha foi um importante representante do:

A

Rock.

B

Baião.

C

Forró.

D

Choro.

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Q1115601

Ano: 2017 Banca: IDECAN Órgão: Prefeitura de São Gonçalo do Rio Abaixo - MG Prova: IDECAN - 2017 - Prefeitura de São Gonçalo do Rio Abaixo - MG - Agente Comunitário de Saúde |

Q1115601 Conhecimentos Gerais

Em caso de impeachment presidencial, segundo a legislação brasileira, quem assume o poder com a deposição do presidente?

A

O vice-presidente.

B

O presidente da câmara dos deputados.

C

O candidato mais votado na última eleição.

D

O presidente do Supremo Tribunal Federal.

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Q1115599

Ano: 2017 Banca: IDECAN Órgão: Prefeitura de São Gonçalo do Rio Abaixo - MG Prova: IDECAN - 2017 - Prefeitura de São Gonçalo do Rio Abaixo - MG - Agente Comunitário de Saúde |

Q1115599 Conhecimentos Gerais

... “Salve, lindo pendão da esperança, Salve, símbolo augusto da paz! Tua nobre presença à lembrança A grandeza da Pátria nos traz.” O trecho anterior refere-se ao:

A

Hino Nacional.

B

Hino à Bandeira.

C

Hino da Independência.

D

Hino da Proclamação da República.

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Q1115572

Ano: 2017 Banca: IDECAN Órgão: Prefeitura de São Gonçalo do Rio Abaixo - MG Prova: IDECAN - 2017 - Prefeitura de São Gonçalo do Rio Abaixo - MG - Agente de Endemias |

Q1115572 Conhecimentos Gerais

Os recursos naturais são os elementos da natureza utilizados pelas sociedades para satisfazer às suas necessidades. Esses recursos se formam e se renovam ao longo do tempo em ritmos diferentes podendo ser classificados como renováveis e não renováveis. São considerados recursos naturais não renováveis, EXCETO:

A

Água.

B

Ouro.

C

Petróleo.

D

Diamante.

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Q1115569

Ano: 2017 Banca: IDECAN Órgão: Prefeitura de São Gonçalo do Rio Abaixo - MG Prova: IDECAN - 2017 - Prefeitura de São Gonçalo do Rio Abaixo - MG - Agente de Endemias |

Q1115569 Conhecimentos Gerais

Argentina, Paraguai, Uruguai e Brasil, além de alguns aspectos físicos, compartilham importantes características históricas. Um aspecto importante comum a todos esses países é:

A

A adoção de um mesmo idioma: o português.

B

O predomínio de uma densa floresta: a floresta Amazônica.

C

A ocorrência de uma grande cadeia montanhosa: a Cordilheira dos Andes.

D

A existência de um dos maiores reservatórios de água subterrânea do mundo: o Aquífero Guarani.

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Q1115568

Ano: 2017 Banca: IDECAN Órgão: Prefeitura de São Gonçalo do Rio Abaixo - MG Prova: IDECAN - 2017 - Prefeitura de São Gonçalo do Rio Abaixo - MG - Agente de Endemias |

Q1115568 Conhecimentos Gerais

A maior parte da energia elétrica produzida no Brasil é proveniente de:

A

Hidrelétricas.

B

Termoelétricas.

C

Parques eólicos.

D

Termonucleares.

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Q1115327

Ano: 2016 Banca: IDECAN Órgão: Prefeitura de Simonésia - MG Provas: IDECAN - 2016 - Prefeitura de Simonésia - MG - Professor PII - História | IDECAN - 2016 - Prefeitura de Simonésia - MG - Professor PII - Inglês |

Q1115327 Conhecimentos Gerais

“Para que a escola seja inclusiva é necessário o atendimento das pessoas com necessidades especiais, levantando suas limitações, mas principalmente descobrindo suas potencialidades.”

(Disponível em: www.mundoJovem.com.br. Julho, 2016.)

Em relação à inclusão nas escolas brasileiras é correto afirmar que:

A

Segundo o que preconiza a Legislação Brasileira, as crianças que têm necessidades especiais devem ser atendidas em locais específicos, evitando contato e relações com outras crianças.

B

Os sistemas de ensino devem matricular todos os alunos com necessidades educacionais especiais, apenas se a escola tiver condições físicas e pessoas especializadas para aceitá-los.

C

O paradigma da inclusão vem ao longo dos anos, buscando a não exclusão escolar e propondo ações que garantam o acesso e permanência do aluno com necessidades especiais no ensino regular.

D

Qualquer professor tem que atender o aluno com necessidades especiais em todas as suas dificuldades, pois as escolas estão estruturadas para trabalhar com a heterogeneidade e nunca com a homogeneidade.

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