Questões de Concurso Sobre educação física

O movimento é um fenômeno baseado nos sentidos. Ele conta com uma intrincada série de processos que são organizados pelo sistema nervoso central. Marque V para verdadeiro e F para falso nas alternativas abaixo.

( ) Os proprioceptores são compostos por órgão tendinoso de golgi, tendões, ligamentos, articulações e fáscia.

( ) O sistema nervoso recebe os estímulos extereceptores dos receptores da visão, olfato, dor e temperatura.

( ) O sistema vestibular, proprioceptivo e tátil não são importantes para passar informações para os bebês.

( ) Para a resposta motora as etapas são in put, out put e processamento.

( ) Ter os sistemas vestibular e proprioceptivo funcionando juntos ajuda no controle motor.

A sequência CORRETA está na alternativa:

O tônus muscular é o mecanismo de base da expressão e se refere ao grau de tensão ou relaxamento dos músculos. O tônus muscular de cada pessoa é o resultado de sua relação com o meio. Baseado no contexto do tônus marque a alternativa referente ao preenchimento dos espaços abaixo.

Qualquer movimento ou ação pressupõe um grupo de músculos que tencionam e outros que relaxam todo o organismo para manter uma posição equilibrada. Precisa ter um nível de tônus determinado _________________. A disfunção extrema desse tônus denomina-se _________________. O tônus permite um contato com o mundo, dito __________________.

A sequência CORRETA é:

A Ginástica Para Todos - GPT (ou Ginástica Geral) é uma modalidade que permite a participação de TODAS as pessoas, independente de idade, gênero, classe social ou condições técnicas. Além da flexibilidade, permite a valorização do trabalho em grupo ao mesmo tempo em que valoriza a individualidade de cada pessoa que a pratica, sendo uma ótima vertente de desenvolvimento do conteúdo ginástica na escola. Seus fundamentos dizem respeito aos aspectos que caracterizam sua prática, que apresentam seus princípios gerais. Assinale a opção que NÃO representa um dos fundamentos da GPT.

A Confederação Brasileira de Atletismo (2013, p.6) define o Atletismo como “Provas atléticas de pista e de campo, corridas de rua, marcha atlética, corridas através do campo (Cross country) e corridas em montanha”. A partir dessa afirmação, assinale a opção que apresenta apenas provas de campo do atletismo:

“É comum a ideia de que ‘resgatando’ através do ensino das danças populares de nossa cultura (frevo, coco, ciranda, pastoril) estaremos também ‘resgatando’ o que dizem, ser a ‘cultura e identidades brasileiras’. Afirmações como essas podem ser perigosas por vários motivos: 1) desconsideram a pluralidade cultural [...] do Brasil. Ou seja, para o corpo de um aluno paulista, o frevo pode ser tão ‘estrangeiro’ como uma valsa vienense; [...]” (MARQUES, 2006, p.44 e 45).

Refletindo sobre o trecho acima, no que tange ao trabalho com a dança na escola marque a opção incorreta: