Questões de Concurso Sobre educação física

Colocar em perigo o adversário durante uma tentativa de defesa.

Levar a bola para dentro da área de gol quando ela está parada ou rolando no solo no lado de fora da área de gol.

Reentrar na área de gol vindo do terreno de jogo com posse de bola.

Tocar a bola com qualquer parte do seu corpo quando numa tentativa de defesa, dentro da sua área de gol.

1 segundo

3 segundos

7 segundos

10 segundos

Colocar sua mão na boca do estudante no intuito de que ele não se sufoque.

Antes de tudo impedir os estudantes portadores de epilepsia a não realizar nenhum tipo de exercício físico, ainda que estejas submetendo-se a tratamento para remir a doença. E, na ocorrência de crise convulsiva deve-se administrar o medicamento próprio para a doença, que deverá, por força de Lei, estar sempre disponível na escola.

Lateralizar o estudante, aguardar a crise passar e, concomitante, chamar ajuda.

Acalmar o estudante molhando o rosto com água gelada.

A Educação Física promove o aprendizado pelo movimento humano, o que significa que este aprendizado se dá em diversos sentidos, como o aprendizado do corpo, o aprendizado cognitivo e o aprendizado social.

A Educação Física deve buscar como único foco o desenvolvimento de habilidades físicas em estudantes que participantes de campeonatos.

A Educação Física escolar deve ser voltada aos esportes de rendimento, privilegiando os mais aptos.

A Educação Física deve valorizar exclusivamente o desenvolvimento motor dos estudantes desconsiderando outras habilidades que devem ser trabalhadas por outros professores.

O ritmo está relacionado à noção de ordem. Sucessão, de duração e alternância.

É um fenômeno individual, pois cada pessoa possui seu ritmo.

O ritmo é organizado de forma lenta e processual no desenvolvimento psicomotor da criança, por meio de vivências, explorando diversas possibilidades.

O ritmo se restringe apenas ao sentido musical não auxiliando no desenvolvimento de outras habilidades motoras.