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Q938259

Português Interpretação de Textos , Denotação e Conotação , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Ano: 2018 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Provas: COMPERVE - 2018 - UFRN - Assistente em Administração | COMPERVE - 2018 - UFRN - Técnico em Enfermagem | COMPERVE - 2018 - UFRN - Técnico em Contabilidade |

Q938259 Português

Texto associado

A linguagem empregada no texto tende

Alternativas

à conotação e ao registro informal, em desconformidade com o gênero discursivo.

à denotação e ao registro informal, em desconformidade com o gênero discursivo.

) à conotação e ao registro formal, em conformidade com o gênero discursivo.

à denotação e ao registro formal, em conformidade com o gênero discursivo.

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Q938258

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Q938258 Português

Texto associado

No texto, entrecruzam-se, prioritariamente, as sequências

Alternativas

descritiva e explicativa.

narrativa e argumentativa.

narrativa e explicativa.

descritiva e argumentativa.

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Q938257

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Q938257 Português

Texto associado

A progressão do texto ocorre da seguinte forma:

Alternativas

1º parágrafo apresenta a temática; 2º, 3º, 4º, 5º e 6º parágrafos desenvolvem a temática; 7º parágrafo avalia a temática.

1º parágrafo apresenta a temática; 2º, 3º, 4º e 5º parágrafos desenvolvem a temática; 6º e 7º parágrafos avaliam a temática.

1º e 2º parágrafos apresentam a temática; 3º, 4º, 5º e 6º parágrafos desenvolvem a temática; 7º parágrafo avalia a temática.

1º e 2º parágrafos apresentam a temática; 3º, 4º e 5º parágrafos desenvolvem a temática; 6º e 7º parágrafos avaliam a temática.

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Q938256

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Q938256 Português

Texto associado

Da relação entre título e texto, depreende-se

Alternativas

um argumento.

uma suposição.

uma constatação.

um contra-argumento.

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Q938255

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Q938255 Português

Texto associado

O propósito comunicativo principal do texto é

Alternativas

persuadir o leitor a assumir que a interiorização do ensino superior no Rio Grande do Norte é uma forma de transformar a vida do sertanejo.

informar o leitor sobre as transformações ocorridas no sertão do Rio Grande do Norte em decorrência da interiorização do ensino superior.

informar o leitor acerca da expansão e da diversificação do ensino superior no Brasil e, em especial, no sertão do Rio Grande do Norte.

persuadir o leitor a assumir que a diminuição dos recursos destinados ao ensino superior no Rio Grande do Norte pode causar prejuízos à vida do sertanejo.

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48: A

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