Questões de Concurso
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Atenção: Para responder às questões de números 21 e 22, considere as instruções a seguir.
Considere a existência das tabelas abaixo.
Tabela departamento:
idDep VARCHAR (10) primary key
nomeDep VARCHAR (70)
telefoneDep VARCHAR (15)
Tabela funcionario
emailFun VARCHAR (45) primary key
nomeFun VARCHAR (70)
telefoneFun VARCHAR (15)
cargoFun VARCHAR (45)
salarioFun DOUBLE
idDep VARCHAR (10) foreign key
Tabela usuario:
emailFun VARCHAR (45) primary key e foreign key
senhaUsu VARCHAR (50)
A relação de departamento para funcionario é l:n e de funcionario para usuario, 1:1.
No MySQL, com o banco de dados aberto e em condições ideais, para contar quantos funcionários pertencem ao departamento com idDep igual a 'Dep1' e para listar 05 nomes desses funcionários em ordem alfabética ascendente, separados por vírgulas, utiliza-se o comando
Atenção: Para responder às questões de números 21 e 22, considere as instruções a seguir.
Considere a existência das tabelas abaixo.
Tabela departamento:
idDep VARCHAR (10) primary key
nomeDep VARCHAR (70)
telefoneDep VARCHAR (15)
Tabela funcionario
emailFun VARCHAR (45) primary key
nomeFun VARCHAR (70)
telefoneFun VARCHAR (15)
cargoFun VARCHAR (45)
salarioFun DOUBLE
idDep VARCHAR (10) foreign key
Tabela usuario:
emailFun VARCHAR (45) primary key e foreign key
senhaUsu VARCHAR (50)
A relação de departamento para funcionario é l:n e de funcionario para usuario, 1:1.
Em um banco de dados Oracle 19c aberto e em condições ideais, o comando usado no SOL Plus para exibir o nome do funcionário, telefone e o nome do departamento associados à senha do usuário "senha4" é o
Entre os mecanismos de coesão recomendados pelo Manual de Redação da Presidência da República, está a elipse, que “consiste na omissão de um termo recuperável pelo contexto”. Assim, o trecho redigido com correção e que apresenta a elipse de um verbo como mecanismo de coesão está em:
Atenção: Para responder às questões de números 6 a 10, leia o texto abaixo.
Numa manhã, Donana acordou me chamando de Carmelita, dizendo que iria dar um jeito em tudo, que eu não me preocupasse, que não precisaria mais viajar. Àquela época eu tinha doze anos e Belonísia se aproximava dos onze. Vi Donana nas manhãs seguintes chamar Belonísia de Carmelita também. Minha irmã apenas ria da confusão. Olhávamos uma para a outra e nos deixávamos caçoar pela desordem que se instaurou nos falares de Donana. Em seus pensamentos, Fusco havia se tornado uma onça, pedia para que tivéssemos cuidado. Nos convidava a caminhar pelas veredas por onde iríamos buscar meu pai que, haviam dito, estava dormindo aos pés de um jatobá ao lado da onça mansa que o cão havia se tomado. Sabíamos que nosso pai estava na roça, trabalhando todos os dias, então as coisas que minha avó falava não faziam sentido. Mesmo assim, minha mãe pedia que a acompanhássemos, que vigiássemos para que não lhe sucedesse nenhum acidente ou se perdesse em meio à mala.
(Adaptado de: VIEIRA JÚNIOR, Itamar. Torto Arado. São Paulo, Cia. das Letras, 2019)
A respeito do trecho acima, atente para as afirmações I, II e III.
I.A narradora, ela também uma personagem, observa, do seu ponto de vista, qual seja, o de uma menina de 12 anos, o processo de perda cognitiva da personagem Donana.
II. A narradora reprova a altitude de Belonísia, que debochava da confusão mental de Donana.
III. A narradora conclui, com ironia, que a mãe linha o hábito de pedir às filhas que seguissem o pal para não perdê-lo de vista durante o turno de trabalho na roça.
Está correto o que se afirma em
Atenção: Para responder às questões de números 6 a 10, leia o texto abaixo.
Numa manhã, Donana acordou me chamando de Carmelita, dizendo que iria dar um jeito em tudo, que eu não me preocupasse, que não precisaria mais viajar. Àquela época eu tinha doze anos e Belonísia se aproximava dos onze. Vi Donana nas manhãs seguintes chamar Belonísia de Carmelita também. Minha irmã apenas ria da confusão. Olhávamos uma para a outra e nos deixávamos caçoar pela desordem que se instaurou nos falares de Donana. Em seus pensamentos, Fusco havia se tornado uma onça, pedia para que tivéssemos cuidado. Nos convidava a caminhar pelas veredas por onde iríamos buscar meu pai que, haviam dito, estava dormindo aos pés de um jatobá ao lado da onça mansa que o cão havia se tomado. Sabíamos que nosso pai estava na roça, trabalhando todos os dias, então as coisas que minha avó falava não faziam sentido. Mesmo assim, minha mãe pedia que a acompanhássemos, que vigiássemos para que não lhe sucedesse nenhum acidente ou se perdesse em meio à mala.
(Adaptado de: VIEIRA JÚNIOR, Itamar. Torto Arado. São Paulo, Cia. das Letras, 2019)
Mesmo assim, minha mãe pedia que a acompanhássemos
No contexto em que se encontra, o elemento sublinhado expressa ideia de:
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