Questões de Concurso Para ipad

de um processo histórico sob a influência da modernização.

da Reconceituação, que enfatiza o conceito de necessidades humanas segundo a formulação da Organização das Nações Unidas.

de um processo histórico complexo de lutas e de resistência à ordem dominante associado a uma visão crítica das estratégias de mudança.

das mobilizações de profissionais, estudantes e técnicos vinculados à Igreja progressista que lideravam a proposta de participação social como objeto do Serviço Social.

da teorização do método do Serviço Social pela Escola de Serviço Social de Belo Horizonte nos anos 70.

o intercâmbio e a interação dos profissionais no continente americano sob a orientação das entidades de classe

a interlocução crítica com as Ciências Sociais em sintonia com tendências diversificadas do pensamento contemporâneo.

a valorização da dimensão apolítica da intervenção profissional.

a homogeneidade do projeto ídeo-político da profissão.

a relativização dos fundamentos teórico-metodológicos do Serviço Social e de sua condição histórica

estabelecer alianças com o Estado para reconhecimento e legitimidade do governo.

criar canais de participação coletiva como mecanismos de despolitização da agenda pública.

difundir uma concepção de sociedade civil homogênea capaz de processar os bens públicos sem a mediação do Estado e do mercado.

implementar o protagonismo social do Estado, reduzindo suas responsabilidades na formulação e gestão das políticas públicas.

intervir nos espaços públicos por meio de representações coletivas para ampliar a participação da sociedade civil no conjunto das políticas públicas e constituição de agendas comuns com o Estado.

promove palestras sobre a importância do trabalho dos catadores de lixo e da cooperativa para a construção da identidade coletiva.

acompanha a gestão social da cooperativa, supervisiona e controla as ações da diretoria.

formula rotinas de trabalho e orienta a distribuição da liderança e de responsabilidades em nome do fortalecimento da cooperativa.

elege a modalidade de oficinas como procedimento de intervenção grupal para favorecer a circulação de informações, ampliar os canais de comunicação e gerar espaços de participação

procura despertar a coesão interna do grupo e, ao mesmo tempo, sua diferenciação, determinando como e com quem o grupo pode interagir.

o fortalecimento de possibilidades de proteção social na própria família desobriga o Estado de suas responsabilidades de proteção social para com a criança e o adolescente.

a família deve ser responsabilizada pela vigilância socioassistencial.

a defesa do direito à convivência familiar na proteção de assistência social é guiada pelo conceito de família como unidade econômica, organizada segundo os princípios da lei e da moral.

a família é o núcleo social básico de acolhida, convívio, autonomia, sustentabilidade e protagonismo social

a família é entendida como núcleo afetivo, complementar, que substitui o Estado na educação da criança e do adolescente, bem com na proteção dos idosos e pessoas portadoras de deficiências.