Questões de Concurso Comentadas para metrocapital soluções

Ainda no que se refere à obra de Delia Lerner, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Os problemas de multiplicação e divisão não apresentam dificuldades se forem bem formulados.

II – Todas as crianças são capazes de elaborar estratégias para resolver diversos problemas a elas formulados, inclusive aqueles que envolvem frações.

III – Quando frente a dúvidas, sempre as crianças as questionam em aula.

No que se refere à obra de Delia Lerner, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Os procedimentos utilizados pelas crianças para resolver as contas são totalmente diferentes dos empregados para resolver problemas.

II – As formas como as crianças representam as operações ao resolver os problemas sempre coincidem com a conta convencional.

III – Para as crianças da terceira série os problemas de adição são resolvidos facilmente, mas os de subtração são mais complicados.

Ainda no que se refere à obra de Jussara Hoffmann, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Os processos de educação e de avaliação não exigem do professor a postura investigativa no percurso educativo.

II – No que se refere à mobilização, a finalidade da avaliação é de adequar as propostas e as situações às necessidades e possibilidades dos alunos, para poder lhes fornecer a aprendizagem significativa.

III – Os instrumentos de avaliação, em termos de planejamento e análise, definirão a dimensão do diálogo entre alunos e professor.

Ainda no que se refere à obra de Jussara Hoffmann, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – A avaliação é um processo dinâmico e espiralado, que acompanha o processo de construção do conhecimento, sendo uma interpretação que assume diferentes significados e dimensões ao longo do processo educacional, tanto por parte do professor quanto do aluno.

II – A avaliação mediadora destina-se a mobilizar, favorecer a experiência educativa e a expressão do conhecimento e a abertura a novas possibilidades por parte do aprendiz.

III – O papel do educador ao desencadear processos de aprendizagem é o de mediador da mobilização para o aprender.

No que se refere à obra de Jussara Hoffmann, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – A autoavaliação é um processo contínuo que só se justifica quando se constitui como oportunidade de reflexão.

II – A intervenção pedagógica não é determinada pela compreensão dos processos realizados pelo aprendiz em sua relação com o objeto de conhecimento.

III – Aprender não exige engajamento do aprendiz na construção de sentidos.