Questões de Concurso Para funece

Tendo como base as correntes atuais da avaliação institucional em educação, relacione corretamente as colunas, escrevendo 1 para avaliação para controle e 2 para avaliação como processo para transformação. 

Coluna I 

1. Avaliação para controle 

2. Avaliação como processo para transformação

Coluna II 

( ) É usada para identificar dificuldades e sucessos. 

( ) É usada também para credenciamento e recredenciamento de instituições educacionais. 

( ) Tem o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) como um de seus exemplos. 

( ) É usada para construir a qualidade e a democratização da escola. 

A sequência correta, de cima para baixo, é: 

O objetivo da avaliação institucional é oferecer elementos para que a escola e/ou o sistema educacional se aperfeiçoem e cumpram suas funções de educar e formar a população. São modalidades da avaliação institucional:

O Planejamento pedagógico do professor começa coletivamente, a partir do que toda a escola pensa e realiza em seu projeto pedagógico. O plano de sala de aula precisa partir do conjunto de pensamento que se constrói no plano global. Dentre os elementos constitutivos do plano de sala de aula, encontra-se

Assinale a opção que completa corretamente as lacunas do seguinte enunciado:

“O Projeto Político Pedagógico — PPP — é a sistematização de um processo de planejamento ___________ ¹ , que desde a sua ___________² deve constituir-se como um grande momento de ___________ ³ para o sucesso da ___________⁴ da escola”.

Assinale a opção que completa corretamente as lacunas do seguinte enunciado:

“Nas palavras de Demo (1996), Educação não é só _________¹ , instruir, treinar,___________²  ; é, sobretudo, formar a _________ ³ do sujeito histórico competente, uma vez que, o educando não é o objetivo de ensino, mas sim _________ ⁴ do processo, parceiro de trabalho, trabalho este entre _________ ⁵ e solidariedade”. 

A opção que completa as lacunas, na ordem e corretamente, é: