Questões de Concurso
Para unesc
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O texto seguinte servirá de base para responder questão a seguir.
Sócrates e a fofoca
Na Grécia antiga, Sócrates era um mestre reconhecido por sua sabedoria. Certo dia, o grande filósofo se encontrou com um conhecido que lhe disse:
- Sócrates, sabe o que acabo de ouvir sobre um de seus alunos?
- Um momento, respondeu Sócrates. Antes de me dizer, gostaria de que você passasse por um pequeno teste. Chama-se "Teste dos 3 filtros".
- Três filtros?
- Sim, continuou Sócrates. Antes de me contar o que quer que seja sobre meu aluno, é bom pensar um pouco e filtrar o que vais me dizer. O primeiro filtro é o da Verdade. Estás completamente seguro de que o que me vai dizer é verdade?
- Bem... Acabo de saber...
- Então, sem saber se é verdade, ainda assim quer me contar? Vamos ao segundo filtro, que é o da Bondade. Quer me contar algo de bom sobre meu aluno?
- Não, pelo contrário. - Então, interrompeu Sócrates, queres me contar algo de ruim sobre ele, que não sabes se é verdade! Ora veja! Ainda podes passar no teste, pois ainda resta o terceiro filtro, que é o da Utilidade. O que queres me contar vai ser útil para mim?
- Acho que não muito.
- Portanto, concluiu Sócrates, se o que você quer me contar pode não ser verdade, não ser bom e pode não ser útil, então para que contar?
Esse episódio demonstra a grandeza de Sócrates e porque era tão estimado.
https://www.contandohistorias.com.br/html/contandohistorias.html
A Psicologia da Educação tem por objeto de estudo todos os __________ das situações da educação, sob a ótica psicológica. Seu domínio é constituído pela análise ___________ de todas as situações da realidade educativa e não apenas a simples aplicação da psicologia às questões da __________. Seu maior objetivo é constatar ou __________ e explicar o que se passa no seio da situação de um problema da __________.
Após análise, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna acima:
Assinale a figura de linguagem presente no trecho: "A VIDA É COMO UM NAVIO".
Em: "Sinhozinho foi até a casa do rapaz e, após tomar um café bem fresquinho, OFERECEU ao jovem um emprego de administrador da fazenda", a forma verbal "OFERECEU" é classificada, no contexto em que foi empregada, quanto à sua transitividade (Regência Verbal), como sendo:
Sobre os modelos positivista, humanista e materialista histórico na terapia ocupacional, analise as afirmativas:
I.Os modelos positivista, humanista e materialista histórico, se aplicados por profissional terapeuta ocupacional com experiência técnica e assistencial, podem ser complementares, logo que consideram os diferentes aspectos que envolvem o cotidiano dos sujeitos.
II.O terapeuta ocupacional, que possui sua prática centrada no materialismo histórico, possui resultados mais palpáveis com populações mais vulneráveis, considerando a problemática contextual enfrentada por esta população.
III.O modelo positivista, embora possua limitações para identificar aspectos subjetivos no processo de intervenção, é extremamente importante no leque de possibilidades do terapeuta ocupacional. Na medida em que prevê a utilização de protocolos de avaliação e intervenção, objetiva o tratamento para resultados claros e concretos.
IV.O modelo humanista, assim como o modelo positivista, considera os aspectos objetivos da intervenção sem, no entanto, ater-se exclusivamente a eles. Historicamente, é um modelo de contraponto ao positivismo, por privilegiar as questões subjetivas dos indivíduos.
Estão CORRETAS, apenas as afirmativas:
Sobre o processo de terapia ocupacional analise as afirmativas:
I.A anamnese é uma forma de coleta de dados, essencial para que o terapeuta ocupacional aproxime do cliente e estabeleça o vínculo terapêutico. Se bem utilizado pelo terapeuta ocupacional, pode ser um eficiente como instrumento de avaliação.
II.A reavaliação ocorre constantemente ao longo do processo. O plano de intervenção, nesta perspectiva, é constantemente revisto.
III.O procedimento de alta da terapia ocupacional é uma etapa essencial do processo, pois indica que os objetivos foram alcançados. Este procedimento deve coincidir com a alta clínica do cliente.
IV.É importante que o estabelecimento de objetivos de intervenção considere a construção conjunta de prioridades, o que pode garantir a eficiência da intervenção.
Estão CORRETOS, apenas as afirmativas: