Questões de Concurso Comentadas para instituto consulplan

Trata-se da interconexão de dispositivos físicos, veículos, eletrodomésticos, máquinas e outros objetos por meio da internet. A ideia central é capacitar esses objetos para coletar e trocar dados, geralmente, sem a necessidade de intervenção humana direta. As informações anteriores se referem ao conceito de:

Durante a utilização do MS-DOS é comum empregarmos diversos comandos, como criar uma pasta, excluir arquivos, verificar o conteúdo de um diretório e navegar entre diretórios. Como consequência, a interface de linha de comando pode se tornar poluída com muitas informações. Por esse motivo, é uma boa prática realizar a limpeza para deixar a interface mais organizada. O comando que é responsável por limpar a tela no MS-DOS trata-se de:

De acordo com Gulinelli (2008 p. 9), “a atividade lúdica é um fator muito importante para o desenvolvimento da criança. Por meio dela, podemos tornar a aprendizagem mais prazerosa (...)”. Sobre o exposto e, ainda, considerando a ludicidade na sala de aula, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.


( ) Por meio do lúdico há o desenvolvimento das competências de aprender a ser, aprender a conviver, aprender a conhecer e aprender a fazer.

( ) A introdução da ludicidade no âmbito educacional é de muita relevância, pois ela é uma ferramenta pedagógica que auxilia na mediação do processo de ensino aprendizagem.

( ) O jogo corrobora com a identidade do grupo social; entretanto, não tem uma contribuição para estimular a solidariedade e a coesão do grupo, afetando os sentimentos de comunidade.


( ) A prática pedagógica, através da ludicidade, proporciona o desenvolvimento de atividades que estimulem o raciocínio lógico, a criatividade e o crescimento pedagógico de forma mais significativa.


A sequência está correta em 

Os pesquisadores dessa área do conhecimento, a linguística, costumam dividir a linguagem em dois grandes grupos: verbal e não verbal. Saber reconhecer e utilizar essa importante ferramenta, seja na modalidade que for, é extremamente importante para que possamos realizar atos comunicativos eficientes.

(Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/redacao/Adaptado.)


Trata-se de um exemplo de linguagem não-verbal que o professor pode trabalhar em sala de aula: 

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define o letramento matemático como um conjunto de “competências e habilidades de raciocinar, representar, comunicar e argumentar matematicamente, de modo a favorecer o estabelecimento de conjecturas, a formulação e a resolução de problemas em uma variedade de contextos, utilizando conceitos, procedimentos, fatos e ferramentas matemáticas”.

(Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo/20971/. Adaptado.)


Para que o professor ensine dando condições aos estudantes para construírem os conhecimentos na matemática, é importante:

I. Desafiar os alunos a tomar decisões, de modo que formulem ideias.
II. Organizar debates para que o grupo discuta estratégias de resolução.
III. Ensinar a codificar os números e a resolver as quatro operações básicas.
IV. Fazer com que os alunos coloquem suas decisões em jogo, de modo a prová-las.


Está correto o que se afirma em