Questões de Concurso Comentadas para cespe / cebraspe

A respeito de avaliação de desempenho, conhecimento e aprendizagem, julgue o item que se segue.

Desenvolvimento é caracterizado por um processo dinâmico de melhoria que implica uma mudança na evolução, no crescimento, no incremento e no avanço de uma nova tecnologia.

A respeito de avaliação de desempenho, conhecimento e aprendizagem, julgue o item que se segue.

Avaliar desempenho trata-se de avaliação global que implica a qualificação de todos os envolvidos no processo, isto é, consiste em identificar informações válidas, precisas e sistemáticas sobre o quanto o desempenho do indivíduo está de acordo com o esperado para o seu cargo.

A respeito de treinamento, desenvolvimento e programa de gestão por competências, julgue o item seguinte.
Os levantamentos de informações realizados em organizações não têm facilitado o planejamento de situações de aprendizagem, por produzirem diagnósticos imprecisos, não alinhados a estratégias organizacionais e(ou) não classificáveis de acordo com taxonomias de objetivos educacionais, que, por sua vez, são valiosas nas fases de desenho instrucional e avaliação de treinamento.

A respeito de treinamento, desenvolvimento e programa de gestão por competências, julgue o item seguinte.
A análise de necessidades de treinamento é considerada por profissionais e pesquisadores da área um componente pouco importante do sistema de educação corporativa, uma vez que outras atividades — como planejamento, execução e avaliação de treinamento — são mais relevantes para o sucesso da capacitação organizacional.

A respeito de treinamento, desenvolvimento e programa de gestão por competências, julgue o item seguinte.
A abordagem mais tradicional de avaliação de necessidades de treinamento caracteriza-se pelo diagnóstico de necessidades em três níveis: organizacional (onde e quando treinar); de tarefas (quais conhecimentos, habilidades e atitudes treinar); e pessoal ou individual (quais pessoas treinar).

A respeito de treinamento, desenvolvimento e programa de gestão por competências, julgue o item seguinte.
A proposta da gestão por competências é integrar e orientar esforços essencialmente relacionados à gestão de pessoas, com o objetivo de promover o desenvolvimento de competências entendidas como fundamentais à obtenção de objetivos organizacionais.

A respeito de treinamento, desenvolvimento e programa de gestão por competências, julgue o item seguinte.
Na atualidade, a expressão competência não mais pertence exclusivamente à linguagem jurídica, isto é, não se limita à noção de faculdade atribuída a uma pessoa ou a uma corte para apreciar e julgar certas questões.

No que se refere a treinamento e desenvolvimento, julgue o item a seguir. 

O processo de desenvolvimento de pessoas, além de incluir treinamento, compreende o autodesenvolvimento, processo intrínseco a cada indivíduo.  

No que se refere a treinamento e desenvolvimento, julgue o item a seguir. 

Os programas de capacitação realizados de maneira esporádica são eficientes no que se refere ao alcance de bons resultados em relação ao desenvolvimento tanto do ser humano quanto da organização. 

No que se refere a treinamento e desenvolvimento, julgue o item a seguir. 

Investir no desenvolvimento das pessoas que realizam o trabalho nas organizações é investir na qualidade dos produtos e dos serviços, o que, consequentemente, se reflete em um melhor atendimento a consumidores e na ampliação de vendas.  

No que se refere a treinamento e desenvolvimento, julgue o item a seguir. 

Treinamento remete a um processo educacional de curto ou médio prazo, aplicado de maneira organizada, por meio do qual as pessoas adquirem conhecimentos e desenvolvem habilidades em função de objetivos previamente definidos dentro de uma organização.

Considerando as modernas teorias organizacionais e os diferentes modelos de gestão de pessoas, julgue o seguinte item.
Em uma mesma organização, podem coexistir diferentes modelos de gestão de pessoas.

Considerando as modernas teorias organizacionais e os diferentes modelos de gestão de pessoas, julgue o seguinte item.
A inovação gerencial é um processo adotado na perspectiva da gestão, restrito à inovação tecnológica e consistente em coordenar e engajar pessoas para o desenvolvimento de novas ideias.

Considerando as modernas teorias organizacionais e os diferentes modelos de gestão de pessoas, julgue o seguinte item.
Os modelos de gestão modernos que se baseiam na meritocracia e nas competências impedem a reprodução do racismo e outras formas de discriminação nas instituições.

Considerando as modernas teorias organizacionais e os diferentes modelos de gestão de pessoas, julgue o seguinte item.
O modelo instrumental de gestão de pessoas envolve políticas que se baseiam em decisões verticais e visam à eficiência econômica da organização, buscando-se evitar conflitos.  

Considerando as modernas teorias organizacionais e os diferentes modelos de gestão de pessoas, julgue o seguinte item.
A gestão de pessoas caracteriza-se como um conjunto de políticas e práticas que permite a conciliação de expectativas entre a organização e as pessoas, para que tanto aquela quanto estas possam realizá-las ao longo do tempo.

Considerando as modernas teorias organizacionais e os diferentes modelos de gestão de pessoas, julgue o seguinte item.
O modelo de gestão de pessoas envolve chefias e, por vezes, outras instâncias não especializadas da organização.

A respeito dos processos de recrutamento e seleção, julgue o item subsequente.

A realização da avaliação comportamental torna dispensável a avaliação das competências técnicas.  

A respeito dos processos de recrutamento e seleção, julgue o item subsequente.

A análise de cargo é o processo pelo qual se identificam profissionais adequados para desempenhar determinada ocupação. 

A respeito dos processos de recrutamento e seleção, julgue o item subsequente.

Na análise de cargo a partir de uma perspectiva comportamental, é ideal considerar, entre outros fatores, os comportamentos relacionados ao cargo, o histórico do cargo na empresa e as características do cargo no mercado de trabalho.