Questões de Concurso para CEPERJ

Q437371

Ano: 2013 Banca: CEPERJ Órgão: SEEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2013 - SEDUC-RJ - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos |

Q437371 Português

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TEXTO 2

PENSAMENTOS DO MILLÔR

O Estado só deveria dar ao indivíduo, como educação, o aprendizado da leitura. Daí em diante o cidadão seria, do ponto de vista oficial, completamente deseducado, o Estado criando apenas vastíssimas bibliotecas e centros de informações, onde o cidadão pudesse encontrar todas (mas todas mesmo) as tendências culturais existentes. Ao chegar à puberdade (14, 15, 16, 17 anos ou quando ele próprio decidisse) o cidadão frequentaria centros de aprendizado técnico, onde lidaria com máquinas e instrumentos necessários a uma educação técnica, não abstrata. Os cidadãos interessados apenas em atividades abstratas – escrever, pintar, psicanalisar ou politicar – frequentariam, se quisessem, locais de discussão – ágoras modernas – mas continuariam, no sentido atual, totalmente autodidatas. O sistema educacional vigente é apenas uma maneira de levar a ignorância às suas extremas consequências.

(Millôr Fernandes, Definitivo)

“O sistema educacional vigente é apenas uma maneira de levar a ignorância às suas extremas consequências”. Esse último período do texto representa:

A

a conclusão a que chega o autor após pensar a educação brasileira.

B

o ponto de partida que motiva as reflexões do texto.

C

uma previsão sobre o futuro da educação brasileira.

D

uma crítica sobre uma situação irremediavelmente fixa.

E

um alerta irônico sobre uma situação que não deve alterar-se.

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Q437370

Ano: 2013 Banca: CEPERJ Órgão: SEEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2013 - SEDUC-RJ - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos |

Q437370 Português

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TEXTO 2

PENSAMENTOS DO MILLÔR

O Estado só deveria dar ao indivíduo, como educação, o aprendizado da leitura. Daí em diante o cidadão seria, do ponto de vista oficial, completamente deseducado, o Estado criando apenas vastíssimas bibliotecas e centros de informações, onde o cidadão pudesse encontrar todas (mas todas mesmo) as tendências culturais existentes. Ao chegar à puberdade (14, 15, 16, 17 anos ou quando ele próprio decidisse) o cidadão frequentaria centros de aprendizado técnico, onde lidaria com máquinas e instrumentos necessários a uma educação técnica, não abstrata. Os cidadãos interessados apenas em atividades abstratas – escrever, pintar, psicanalisar ou politicar – frequentariam, se quisessem, locais de discussão – ágoras modernas – mas continuariam, no sentido atual, totalmente autodidatas. O sistema educacional vigente é apenas uma maneira de levar a ignorância às suas extremas consequências.

(Millôr Fernandes, Definitivo)

O texto lido pode ser classificado como argumentativo; um pensamento que não é defendido pelo autor do texto é:

A

o autodidatismo deveria ser predominante na educação.

B

a educação brasileira deveria ter cunho basicamente técnico.

C

o universalismo deveria estar presente no sistema educacional.

D

o aprendizado da leitura deveria ser a única obrigação do Estado.

E

as artes deveriam ser discutidas quanto à sua utilidade.

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Q437369

Ano: 2013 Banca: CEPERJ Órgão: SEEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2013 - SEDUC-RJ - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos |

Q437369 Português

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TEXTO 2

PENSAMENTOS DO MILLÔR

O Estado só deveria dar ao indivíduo, como educação, o aprendizado da leitura. Daí em diante o cidadão seria, do ponto de vista oficial, completamente deseducado, o Estado criando apenas vastíssimas bibliotecas e centros de informações, onde o cidadão pudesse encontrar todas (mas todas mesmo) as tendências culturais existentes. Ao chegar à puberdade (14, 15, 16, 17 anos ou quando ele próprio decidisse) o cidadão frequentaria centros de aprendizado técnico, onde lidaria com máquinas e instrumentos necessários a uma educação técnica, não abstrata. Os cidadãos interessados apenas em atividades abstratas – escrever, pintar, psicanalisar ou politicar – frequentariam, se quisessem, locais de discussão – ágoras modernas – mas continuariam, no sentido atual, totalmente autodidatas. O sistema educacional vigente é apenas uma maneira de levar a ignorância às suas extremas consequências.

(Millôr Fernandes, Definitivo)

“O Estado só deveria dar ao indivíduo, como educação, o aprendizado da leitura”; a única forma de reescrever-se essa frase do texto que altera o seu signi?cado original é:

A

Como educação, o Estado só deveria dar ao indivíduo o apren- dizado da leitura.

B

O aprendizado da leitura é a única coisa que deveria ser dada pelo Estado ao indivíduo, como educação.

C

O aprendizado da leitura só deveria ser dado ao indivíduo, pelo Estado, como educação.

D

O Estado, como educação, só deveria dar o aprendizado da leitura ao indivíduo.

E

O Estado só deveria dar, como educação, ao indivíduo, o aprendizado da leitura

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Q437368

Ano: 2013 Banca: CEPERJ Órgão: SEEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2013 - SEDUC-RJ - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos |

Q437368 Português

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TEXTO 2

PENSAMENTOS DO MILLÔR

O Estado só deveria dar ao indivíduo, como educação, o aprendizado da leitura. Daí em diante o cidadão seria, do ponto de vista oficial, completamente deseducado, o Estado criando apenas vastíssimas bibliotecas e centros de informações, onde o cidadão pudesse encontrar todas (mas todas mesmo) as tendências culturais existentes. Ao chegar à puberdade (14, 15, 16, 17 anos ou quando ele próprio decidisse) o cidadão frequentaria centros de aprendizado técnico, onde lidaria com máquinas e instrumentos necessários a uma educação técnica, não abstrata. Os cidadãos interessados apenas em atividades abstratas – escrever, pintar, psicanalisar ou politicar – frequentariam, se quisessem, locais de discussão – ágoras modernas – mas continuariam, no sentido atual, totalmente autodidatas. O sistema educacional vigente é apenas uma maneira de levar a ignorância às suas extremas consequências.

(Millôr Fernandes, Definitivo)

“O Estado só deveria dar ao indivíduo...”; o emprego do futuro do pretérito, nesse caso, se justi? ca porque esse tempo verbal expressa:

A

uma ação que ainda vai realizar-se.

B

uma ordem ou recomendação moral.

C

um fato que se dará, dependendo de certa condição.

D

admiração por um fato se ter realizado.

E

uma ação hipotética, agora ou no futuro.

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Q437367

Ano: 2013 Banca: CEPERJ Órgão: SEEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2013 - SEDUC-RJ - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos |

Q437367 Português

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TEXTO 2

PENSAMENTOS DO MILLÔR

O Estado só deveria dar ao indivíduo, como educação, o aprendizado da leitura. Daí em diante o cidadão seria, do ponto de vista oficial, completamente deseducado, o Estado criando apenas vastíssimas bibliotecas e centros de informações, onde o cidadão pudesse encontrar todas (mas todas mesmo) as tendências culturais existentes. Ao chegar à puberdade (14, 15, 16, 17 anos ou quando ele próprio decidisse) o cidadão frequentaria centros de aprendizado técnico, onde lidaria com máquinas e instrumentos necessários a uma educação técnica, não abstrata. Os cidadãos interessados apenas em atividades abstratas – escrever, pintar, psicanalisar ou politicar – frequentariam, se quisessem, locais de discussão – ágoras modernas – mas continuariam, no sentido atual, totalmente autodidatas. O sistema educacional vigente é apenas uma maneira de levar a ignorância às suas extremas consequências.

(Millôr Fernandes, Definitivo)

O autor do texto atua como:

A

conselheiro crítico

B

autoridade inquestionável

C

humorista cético

D

educador tradicional

E

cientista inquieto

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Q437366

Ano: 2013 Banca: CEPERJ Órgão: SEEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2013 - SEDUC-RJ - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos |

Q437366 Português

Tendo em vista a situação de produção da charge, pode-se dizer que esse texto representa:

A

uma crítica às autoridades da área de saúde.

B

uma condenação da atitude de alguns cidadãos.

C

um alerta contra o perigo da dengue no ano próximo.

D

um comentário malicioso contra a inutilidade das redes sociais.

E

uma ironia contra a falta de democracia na área digital.

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Q437365

Ano: 2013 Banca: CEPERJ Órgão: SEEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2013 - SEDUC-RJ - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos |

Q437365 Português

A alternativa que mostra uma afirmação inadequada em relação à charge acima é

A

facebook e compartilhando fazem parte do jargão da mídia social.

B

a forma tô registra uma pronúncia corrente do português coloquial.

C

a forma a doidado representa um exemplo de gíria.

D

a forma a doidado deveria estar corretamente grafada adoidado.

E

a vírgula entre as duas frases do texto tem emprego equivocado.

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Q399835

Ano: 2008 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ Prova: CEPERJ - 2008 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ - Nutricionista |

Q399835 Nutrição

Com relação ao teor energético, o leite humano contém:

A

70 quilocalorias por 100 mL de leite;

B

80 quilocalorias por 100 mL de leite;

C

100 quilocalorias por 100 mL de leite;

D

120 quilocalorias por 100 mL de leite;

E

50 quilocalorias por 100 mL de leite.

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Q399834

Ano: 2008 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ Prova: CEPERJ - 2008 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ - Nutricionista |

Q399834 Nutrição

Segundo a Organização Mundial de Saúde, o adicional energético recomendado para gestantes ativas, a partir do primeiro trimestre gestacional, é de:

A

mais 200 quilocalorias;

B

mais 285 quilocalorias;

C

mais 150 quilocalorias;

D

mais 100 quilocalorias;

E

mais 88 quilocalorias.

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Q399833

Ano: 2008 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ Prova: CEPERJ - 2008 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ - Nutricionista |

Q399833 Nutrição

Sobre a composição química média do leite humano maduro (LHM) e leite de vaca, pode-se afirmar:

A

a relação caseína/albumina é maior no leite de vaca do que no LHM;

B

o teor de lipídeos é maior no leite de vaca do que no LHM;

C

o teor de proteínas é menor no leite de vaca do que no LHM;

D

o teor de vitamina A é menor no leite de vaca do que no LHM;

E

o teor de energia é maior no leite de vaca do que no LHM.

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Q399832

Ano: 2008 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ Prova: CEPERJ - 2008 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ - Nutricionista |

Q399832 Nutrição

Sobre as alterações hormonais que o organismo materno sofre durante a gestação não é correto afirmar:

A

a insulina reduz a glicemia;

B

a cortisona eleva a glicemia pela proteólise tecidual;

C

a aldosterona promove retenção de sódio e excreção de potássio;

D

a renina-angiotensina aumenta a sede;

E

a calcitonina estimula a reabsorção óssea de cálcio.

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Q399831

Ano: 2008 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ Prova: CEPERJ - 2008 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ - Nutricionista |

Q399831 Nutrição

A orientação para o uso do ovo na preparação é:

A

acrescentar o ovo às misturas quentes;

B

incorporar a clara em neve a outros ingredientes no primeiro momento;

C

utilizar somente a clara em preparações à milanesa;

D

acrescentar o sal após a fritura do ovo;

E

mergulhar a faca em água fria para cortar o ovo em rodelas.

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Q399830

Ano: 2008 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ Prova: CEPERJ - 2008 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ - Nutricionista |

Q399830 Nutrição

Na avaliação nutricional do paciente com obesidade mórbida deve ser considerado:

A

o índice de massa corporal;

B

a bioimpedância elétrica;

C

o teste de hipersensibilidade tardia;

D

a concentração de zinco no sangue;

E

as proteínas totais plasmáticas.

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Q399829

Ano: 2008 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ Prova: CEPERJ - 2008 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ - Nutricionista |

Q399829 Nutrição

A evolução da consistência da alimentação no período pós-cirurgia bariátrica deve ocorrer em cerca de:

A

6 meses;

B

4 meses;

C

2 meses;

D

1 mês;

E

15 dias.

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Q399828

Ano: 2008 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ Prova: CEPERJ - 2008 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ - Nutricionista |

Q399828 Nutrição

No início da realimentação de um desnutrido grave, deve-se fornecer de 1/4 a 1/5 das necessidades energéticas. Esta conduta baseia-se:

A

na diminuição do apetite e apatia;

B

nas exigências metabólicas aumentadas;

C

na diminuição da excreção de solutos;

D

nas alterações funcionais e estruturais do tubo digestório;

E

aumento da inapetência e disfagia.

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Q399827

Ano: 2008 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ Prova: CEPERJ - 2008 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ - Nutricionista |

Q399827 Nutrição

O ácido retinóico é de grande importância no binômio saúde-doença porque, além de suas funções na visão, possui a seguinte função emergente:

A

sintetiza as bases nitrogenadas purinas;

B

age como co-fator de reações de metilação;

C

promove o crescimento e diferenciação celular;

D

inibe a síntese de proteínas não-colágenas em cultura de células ósseas;

E

estimula a peroxidação lipídica.

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Q399826

Ano: 2008 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ Prova: CEPERJ - 2008 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ - Nutricionista |

Q399826 Nutrição

Entre as manifestações da anemia ferropriva destaca-se:

A

a intoxicação por cromo devido a sua maior absorção;

B

o edema generalizado e conjuntivas pálidas;

C

o aumento do número de linfócitos;

D

a diminuição da siderofilia total;

E

a hipercloridia.

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Q399825

Ano: 2008 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ Prova: CEPERJ - 2008 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ - Nutricionista |

Q399825 Nutrição

Na prática clínica, a terapia nutricional com fórmula imunomoduladora deve ser iniciada no seguinte caso:

A

em paciente com septicemia;

B

no período pré-operatório de uma grande cirurgia;

C

no pós-operatório de pequenas cirurgias;

D

em paciente em coma;

E

no caso de encefalopatia hepática.

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Q399824

Ano: 2008 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ Prova: CEPERJ - 2008 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ - Nutricionista |

Q399824 Nutrição

Na avaliação nutricional, o parâmetro que avalia a adequação da oferta de proteínas e o grau de hipercatabolismo é:

A

a concentração de albumina plasmática;

B

o índice de creatinina-altura;

C

o balanço nitrogenado;

D

a contagem de linfócitos periféricos circulantes;

E

o teste cutâneo de hipersensibilidade tardia.

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Q399823

Ano: 2008 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ Prova: CEPERJ - 2008 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ - Nutricionista |

Q399823 Nutrição

Na terapia nutricional das doenças inflamatórias intestinais, objetivando a remissão das mesmas, deve-se empregar:

A

dieta hipoprotéica;

B

nutrição parenteral;

C

nutrição enteral;

D

dieta rica em fibras;

E

menor fracionamento das refeições.

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