Questões de Concurso Para if-pe

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Q1056187 Artes Plásticas
Um estudante da disciplina de desenho do curso técnico em Artes Visuais do IFPE precisa escolher os grafites ideais para utilização em seus desenhos. Levando em consideração a análise técnica dos materiais, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q1056186 Artes Plásticas

A descrição a seguir apresenta uma técnica de modelagem em argila. Leia com atenção.

Ela é uma técnica de construção muito simples, mas exige de quem a usa uma integração intensa com o material, uma percepção sensorial da matéria através da concentração e dedicação do artista ou artesão. A confecção do objeto feito com esta técnica não exige qualquer tipo de costura ou agregação de massas durante sua construção. A técnica consiste em fazer uma bola grande de argila e, com o punho, fazer um furo no centro dela, deixando uma quantidade de material no fundo do buraco da espessura de mais ou menos 1 a 2 cm. Do lado de fora do buraco, usamos a mão inteira para pressionar o material. Golpeamos a argila com uma madeira semelhante a uma pequena raquete, com a intenção de eliminar as bolhas de ar e nivelar a parede do pote. Com esses movimentos, o recipiente vai automaticamente se abrindo. Repita essas pressões subindo e descendo as mãos, pois, dessa forma, as paredes se formarão. O objetivo desses movimentos é fazer com que todas as paredes do pote sejam da mesma espessura, facilitando a secagem uniformemente, sem rachaduras e trincas.

Disponível em: http://www.ufrgs.br/lacad/pressao.html. Acesso em: 10 jul. 2019. Adaptado.

Assinale a alternativa que apresenta a técnica descrita.

Alternativas
Q1056185 Artes Plásticas
A gravura de encavo é um processo que faz uso de matrizes de metal, como por exemplo cobre, ferro e até alumínio. Diversos materiais são utilizados para marcar e corroer as matrizes, já que nesse tipo de procedimento técnico a tinta deve se acumular em sulcos produzidos na matriz e não na superfície dela, como é o caso da xilogravura. Assinale a alternativa que apresenta um método desse tipo de gravura que faz uso de materiais químicos para construir a imagem que será impressa.
Alternativas
Q1056184 Artes Plásticas

Existem diversas técnicas de estamparia têxtil e cada uma traz suas especificidades, proporcionando resultados variados. Considerando os tipos de técnicas e suas descrições, associe as colunas a seguir, assinalando a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

1. Serigrafia

2. Devorê

3. Impressão digital

4. Batik

5. Estêncil

( ) Técnica oriental que faz uso de cera para isolar determinadas partes do tecido. Após a colocação das tintas, as partes vedadas não são tingidas.

( ) Faz uso de telas com o negativo das imagens que serão estampadas. É uma das técnicas mais utilizadas em fábricas e confecções.

( ) Técnica que utiliza veludo e outros tecidos com textura. O desenho é feito pela queima, deixando uma marca com textura lisa que contrasta com a textura do tecido.

( ) Método contemporâneo de estamparia que faz uso de novas tecnologias.

( ) Técnica que faz uso de moldes vazados, de diferentes materiais, que formam as imagens.

Alternativas
Q1056183 Artes Plásticas
Tendo em vista o conceito de simetria, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q1056182 Artes Plásticas

Considerando a teoria da cor, analise as afirmações abaixo.

I. Considerando a natureza pigmentar da cor, o azul, o amarelo e o branco são considerados cores primárias.

II. As cores podem indicar sensações táteis como calor e frio.

III. As expressões “vida cor de rosa” e “roxo de inveja” são exemplos de como as cores nos ajudam a construir sentidos na vida cotidiana.

IV. A cores frias aproximam o observador da obra analisada.

V. No grupo cor luz, o vermelho, o verde e o azul são considerados cores primárias, e sua mistura produz o branco.

Estão CORRETAS, apenas, as afirmações

Alternativas
Q1056181 Educação Artística
O Indianismo é um tema muito recorrente na produção artística do século XIX, na América Latina. No entanto, as produções brasileiras apresentam significados diferentes das produções dos demais países, como por exemplo das produções artísticas mexicanas. Considerando esse contexto e os exemplos de pinturas a seguir, assinale a alternativa CORRETA.

FIG. 01 – O último Tamoio, 1883. Rodolpho Almoêdo (Brasil)
Imagem associada para resolução da questão


FIG. 02 – Episódios da conquista, 1877. Félix Parra (México) Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q1056180 Educação Artística

“Diferente do projeto modernista, que na década de 1920 tinha como foco principal a construção da nação, interessando-lhe tudo o que dizia respeito à brasilidade e ao “abrasileiramento dos brasileiros”, como dizia Mario de Andrade, em 1950, o Concretismo renuncia à busca por um espírito nacional a caminho de si mesmo e, nos seus próprios contornos, tenta romper com o círculo de ferro imposto pela herança do programa das gerações anteriores para legitimar, no seu próprio tempo, concepções igualitárias, universalistas e progressistas.”

BÔAS, Glácia Kruse Villas. Concretismo. In: BARCINSKI, Fabiana Werneck. (org.) Sobre arte brasileira: da Pré-História aos anos 1960. Edições SESC São Paulo. Editora WMF Martins Fontes, 2015. p. 263 – 292.

Tendo em vista o contexto da produção de artes visuais no Brasil, na década de 1950, e as características estéticas das produções concretas, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Q1056179 Artes Visuais
Uma composição visual é composta a partir de uma lista básica de elementos, que também são conhecidos como estruturas morfológicas da linguagem visual. Analise as alternativas a seguir, assinalando a que traz informações CORRETAS sobre o assunto.
Alternativas
Q1056178 Artes Visuais

Os elementos sintáticos da linguagem visual são fundamentais para a construção dos significados das narrativas visuais, colaborando com os processos de percepção do espectador. Tendo em vista esse tema, relacione as colunas a seguir, marcando a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

1. Equilíbrio

2. Tensão

3. Nivelamento e aguçamento

4. Atração e agrupamento

5. Positivo e Negativo

( ) Relação entre dominância e passividade dos elementos de uma composição.

( ) Estratégia compositiva que provoca o espectador a completar conexões relacionando unidades semelhantes.

( ) Processos de estabilização entre os eixos verticais e horizontais de uma composição visual.

( ) Resultado da relação entre equilíbrio e harmonia.

( ) Estratégia utilizada para ressaltar um propósito e uma intenção. Normalmente se apresenta como um elemento que desestabiliza a harmonia de uma composição.

Alternativas
Q1056177 Artes Visuais

Leia o TEXTO 3 e o TEXTO 4 para responder a questão.

TEXTO 3

TEXTO 4

A AMBIÇÃO DO DESENHO


Desenhos inconformados. É isso que nos mostra a presente exposição de Kilian Glasner na Galeria Marcantonio Vilaça. Se, por um lado, estamos diante de trabalhos realizados em meios tão diversos como a fotografia, o desenho, o vídeo e a intervenção direta no espaço, ouso dizer que estamos sempre diante de desenhos. Obras construídas por luzes e sombras, contornos, linhas, pelo gesto marcado do artista, pela (des)construção de espaço, de uma paisagem. Desenhos que, no entanto, não se rendem à condição planar, que desejam ganhar o espaço tridimensional e para tanto abusam da perspectiva, essa técnica que remonta ao Renascimento, idade de ouro para a cultura ocidental. Mas, a perspectiva tradicional, ela mesma, mostra-se insuficiente. Os desenhos querem mais, querem incorporar o espaço real, do mundo da vida, onde se desenrolam acontecimentos cotidianos: a chuva, o pássaro que cruza o céu, a árvore a que o vento faz tremular.

RIVITTI, Thais. A ambição do desenho. Recife: Instituto Cultural Banco Real, 2009. Adaptado

Considerando o que é possível perceber das especificidades técnicas do trabalho de Kilian Glasner, podemos afirmar que:
Alternativas
Q1056176 Artes Visuais

Leia o TEXTO 3 e o TEXTO 4 para responder a questão.

TEXTO 3

TEXTO 4

A AMBIÇÃO DO DESENHO


Desenhos inconformados. É isso que nos mostra a presente exposição de Kilian Glasner na Galeria Marcantonio Vilaça. Se, por um lado, estamos diante de trabalhos realizados em meios tão diversos como a fotografia, o desenho, o vídeo e a intervenção direta no espaço, ouso dizer que estamos sempre diante de desenhos. Obras construídas por luzes e sombras, contornos, linhas, pelo gesto marcado do artista, pela (des)construção de espaço, de uma paisagem. Desenhos que, no entanto, não se rendem à condição planar, que desejam ganhar o espaço tridimensional e para tanto abusam da perspectiva, essa técnica que remonta ao Renascimento, idade de ouro para a cultura ocidental. Mas, a perspectiva tradicional, ela mesma, mostra-se insuficiente. Os desenhos querem mais, querem incorporar o espaço real, do mundo da vida, onde se desenrolam acontecimentos cotidianos: a chuva, o pássaro que cruza o céu, a árvore a que o vento faz tremular.

RIVITTI, Thais. A ambição do desenho. Recife: Instituto Cultural Banco Real, 2009. Adaptado

No trecho “Os desenhos querem mais, querem incorporar o espaço real, do mundo da vida, onde se desenrolam acontecimentos cotidianos: a chuva, o pássaro que cruza o céu, a árvore a que o vento faz tremular”, a autora dá pistas de que parte da produção artística de Kilian Glasner se aproxima de um conceito presente na arte contemporânea denominado site specific, que:
I. representa produções artísticas vinculadas, prioritariamente, aos espaços onde serão produzidas. II. estabelece uma relação direta com a land art, que, por sua vez, faz do ambiente natural o locus da produção de arte. III. pode se relacionar com produções artísticas classificadas como instalações. IV. faz uso de materiais apenas encontrados nos lugares onde os trabalhos serão realizados. V. não leva em conta o posicionamento ativo dos espectadores, aprisionando-os em lugares específicos, orientando a leitura da obra.
Estão CORRETAS, apenas, as afirmações
Alternativas
Q1056175 Artes Visuais

Leia o TEXTO 3 e o TEXTO 4 para responder a questão.

TEXTO 3

TEXTO 4

A AMBIÇÃO DO DESENHO


Desenhos inconformados. É isso que nos mostra a presente exposição de Kilian Glasner na Galeria Marcantonio Vilaça. Se, por um lado, estamos diante de trabalhos realizados em meios tão diversos como a fotografia, o desenho, o vídeo e a intervenção direta no espaço, ouso dizer que estamos sempre diante de desenhos. Obras construídas por luzes e sombras, contornos, linhas, pelo gesto marcado do artista, pela (des)construção de espaço, de uma paisagem. Desenhos que, no entanto, não se rendem à condição planar, que desejam ganhar o espaço tridimensional e para tanto abusam da perspectiva, essa técnica que remonta ao Renascimento, idade de ouro para a cultura ocidental. Mas, a perspectiva tradicional, ela mesma, mostra-se insuficiente. Os desenhos querem mais, querem incorporar o espaço real, do mundo da vida, onde se desenrolam acontecimentos cotidianos: a chuva, o pássaro que cruza o céu, a árvore a que o vento faz tremular.

RIVITTI, Thais. A ambição do desenho. Recife: Instituto Cultural Banco Real, 2009. Adaptado

Na obra Sem título (da série Rua do Futuro), o artista recifense Kilian Glasner utiliza o desenho para construir sua narrativa visual. Com base na interpretação dos TEXTOS 3 e 4, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q1055964 Segurança e Saúde no Trabalho
Um trabalhador da iniciativa privada que exerce atividades consideradas especiais resolveu dar entrada na sua aposentadoria especial. Para tanto, o INSS solicita que sejam apresentados alguns documentos específicos, entre eles o
Alternativas
Q1055963 Segurança e Saúde no Trabalho
Segundo as Normas Regulamentadoras (NRs), são profissionais da área de Saúde e Segurança do Trabalho habilitados para elaborar PPRA, LTCAT, PP e PCMSO, respectivamente,
Alternativas
Q1055962 Segurança e Saúde no Trabalho
Para a aula prática de medição de poeira, o técnico de laboratório deverá preparar os instrumentos e os acessórios adequados. Marque a alternativa que contempla os principais elementos para realizar tal medição.
Alternativas
Q1055961 Segurança e Saúde no Trabalho
Marque a alternativa que representa a Norma Regulamentadora (NR) que trata da Segurança e Saúde no Trabalho Portuário.
Alternativas
Q1055960 Segurança e Saúde no Trabalho

Durante a realização de uma aula prática no laboratório de segurança, o técnico identificou um problema nas instalações elétricas e chamou o eletricista para realizar a manutenção. Para a realização do serviço, considerando a instalação desenergizada, o eletricista deverá cumprir os seguintes procedimentos de segurança:

I. seccionamento.

II. constatação da ausência de tensão.

III. instalação de aterramento temporário com equipotencialização dos condutores dos circuitos.

IV. instalação da sinalização de impedimento de reenergização.

V. proteção dos elementos energizados existentes na zona controlada.

VI. impedimento de reenergização.

Marque a alternativa que representa a sequência a ser obedecida pelo eletricista de acordo com a Norma Regulamentadora no 10.

Alternativas
Q1055959 Segurança e Saúde no Trabalho

Considere os seguintes atos:

I. Ato de agressão, sabotagem e terrorismo praticado por terceiro ou companheiro de trabalho.

II. Ofensa física intencional, inclusive de terceiro, por motivo de disputa não relacionada ao trabalho.

III. Ato de imprudência, de negligência ou de imperícia de terceiro ou de companheiro de trabalho.

IV. Desabamento, inundação, incêndio e outros casos fortuitos ou decorrentes de força maior.

V. Ato de pessoa privada do uso da razão.

Segundo a legislação vigente, equipara-se a acidente de trabalho o acidente sofrido pelo segurado no local e no horário do trabalho em consequência, entre outros, de:

Alternativas
Q1055958 Segurança e Saúde no Trabalho
Em uma aula prática de simulação e combate a incêndio, os estudantes deverão combater o fogo utilizando 1 (um) hidrante, com a informação de que o volume de água da reserva técnica de incêndio do prédio do IFPE é equivalente a 4 (quatro) hidrantes abertos simultaneamente durante 15 (quinze) minutos. Considerando que o combate será realizado por 10 (dez) duplas de estudantes, e que cada dupla usará o hidrante por 3 (três) minutos, qual percentual de água da reserva técnica de incêndio do prédio do IFPE será consumido?
Alternativas
Respostas
401: E
402: D
403: C
404: B
405: E
406: A
407: D
408: A
409: C
410: E
411: D
412: B
413: A
414: A
415: E
416: A
417: D
418: E
419: C
420: B