Questões de Concurso Para ufla

Com relação às etapas da entrevista, segundo Lewgoy e Silveira (2007), analise proposições a seguir:

I– O planejamento é uma mediação teórico-metodológica em que o entrevistador não necessariamente precisa conhecer a política social para a qual se destina o trabalho da instituição, devendo seguir a especificidade para a qual ela terá de responder.

II – A execução se constitui de momentos que se entrecruzam através de estágios do prelúdio ou etapa social, da coleta de dados ou focalização, do contrato, da síntese e da avaliação.

III – O tempo de duração da primeira entrevista deve ocupar no mínimo 45 e no máximo 50 minutos, considerando que tempo superior diminui a capacidade de concentração. As entrevistas subsequentes variam de 45 a 30 minutos.

IV – Durante a entrevista, o assistente social tem de assegurar a apreensão do conteúdo comunicado, tanto pela linguagem verbal como pela não verbal, e assim compreender a realidade que se apresenta por meio dos sentimentos, dos desejos e das necessidades sociais.

V – O registro da entrevista se fundamenta no direito do usuário e não deve ser compartilhado porque o acesso aos dados registrados não pode ser utilizado pelos demais trabalhadores para fins de pesquisa.

Assinale a alternativa CORRETA

De acordo com Iamamoto (1999), página 97, “o assistente social preserva uma relativa independência na definição de prioridades das formas de execução de seu trabalho, sendo o controle exercido sobre sua atividade distinto daquele a que é submetido, por exemplo, um operário na linha de produção”. Sobre o trabalho do assistente social, analise as seguintes proposições:

I – Ao vender sua força de trabalho em troca do salário, o profissional entrega ao seu empregador o seu valor de uso ou o direito de consumi-la durante a jornada estabelecida.

II – O acompanhamento dos processos sociais e a pesquisa da realidade social são atividades complementares da atuação profissional, podendo eventualmente serem realizadas, presumindo-se que o assistente social possui pleno conhecimento da realidade social.

III – Tendo como instrumento de trabalho a linguagem, as atividades do assistente social encontram-se intimamente associadas à sua formação teórico-metodológica, técnico-profissional e ético-política.

IV – A possibilidade de redirecionar o sentido das ações desenvolvidas para rumos sociais distintos daqueles esperados pelos empregadores deriva do próprio caráter contraditório das relações sociais que estruturam a sociedade burguesa.

V – O assistente social dispõe de autonomia, dada a dimensão política presente no exercício profissional, a qual se expressa em uma atuação alinhada com os interesses políticos de seu empregador.

Marque a alternativa CORRETA:

De acordo com Faleiros (2011), analise as proposições como verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) O trabalho do assistente social é definido no contexto das relações de força mais gerais do capitalismo e nas particularidades das relações institucionais.

( ) O trabalho profissional do assistente social nas mediações do processo de fragilização e de fortalecimento do usuário visa o reforço da compreensão individualista de seu problema.

( ) A intervenção profissional dissipa as forças sociais e mediações complexas, colocando o assistente social numa situação de neutralidade.

( ) As instituições condensam determinadas relações sociais de poder e exploração num processo contraditório de correlação de forças que constitui o espaço de saber e poder profissional.

Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

De acordo com Bhering e Boschetti (2011), os anos 1980 são conhecidos como a década perdida do ponto de vista econômico, ainda que também sejam lembrados como período de conquistas democráticas, em função das lutas sociais e da Constituição de 1988.

Sobre esse período, é INCORRETO afirmar:

De acordo com Bhering e Boschetti (2011), o projeto ético-político do serviço social é resultado de um longo e coletivo processo construído nas últimas décadas e capitaneado pelas entidades nacionais da categoria e possui seus valores e pilares definidos no Código de Ética Profissional, na Lei de Regulamentação da Profissão e nas Diretrizes Curriculares aprovadas pela ABEPSS em 1996.

A viabilização de tal projeto pode ter como estratégia, EXCETO: