Questões de Concurso Para mpe-rs

 Considere o enunciado abaixo e as três propostas para completá-lo.

Sem prejuízo da correção gramatical e do sentido contextual, e sem outra alteração na frase, seria possível substituir. 

1. não é garantia (l. 5) por não garante.

2. equivale (l. 13) por é o mesmo.

3. ocorre (l. 17) por se dá.

Quais propostas estão corretas? 

Considere as seguintes afirmações acerca dos afixos que entram na formação de algumas palavras do texto.

I - O sufixo -ura da palavra pintura (l. 1) forma substantivos a partir de verbos.

II - O sufixo -mente das palavras eventualmente (l. 4) e dificilmente (l. 4) forma advérbios a partir de adjetivos. 

III - O sufixo -(i)dade da palavra sensibilidade (l. 10) forma substantivos a partir de verbos.

Quais estão corretas? 

Assinale com V (verdadeiro) ou com F (falso) as afirmações abaixo, conforme elas estejam ou não de acordo com o conteúdo do texto.

( ) Para que um artista atinja um alto grau de conhecimento na execução de sua arte, é preciso que tenha outras qualidades além da técnica.

( ) Não podemos evitar que as decisões judiciais sejam injustas, mas, mesmo nesses casos, devemos assegurar-nos de que elas sejam tecnicamente corretas.

( ) Por analogia, podemos dizer que a existência do direito não decorre da existência da lei, assim como a existência da partitura não decorre da existência da música.

( ) Uma lei pode ensejar jurisprudência, ou seja, interpretações diversas de seu teor. 

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é 

Considere as seguintes propostas de deslocamento de segmentos do texto, desconsiderando o uso de iniciais minúsculas e maiúsculas ou eventuais alterações nos sinais de pontuação. 

1. Deslocar Enquanto forma de estudo da literatura (l. 14) para depois de a Estilística (l. 14).

2. Deslocar Neste sentido (l. 17) para depois de foi (l. 17).

3. Deslocar a rigor (l. 19) para o início do período.

Quais manteriam o significado do texto? 

Considere as seguintes propostas de classificação sintática de segmentos o texto, e assinale com 1 as que estão corretas e com 2 as que estão incorretas.

( ) do indivíduo (l. 26): complemento nominal de inserção (l. 26)

( ) da ideia (l. 29): complemento verbal de participar (l. 29)

( ) de várias habilidades (l. 36): complemento verbal de exige (l. 36)

( ) de cinco anos (l. 44): complemento nominal de criança (l. 44)

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

Considere as seguintes propostas de reescrita da passagem do texto que vai da linha 24 à linha 26.

I - A rapidez da interação virtual exige novas formas de adaptação e de registro, o que não deve ser considerado como uma maldição que se abateu sobre a linguagem culta: a língua é um bem social; ela promove a inserção do indivíduo no grupo e na comunidade à qual pertence.

II - A rapidez da interação virtual exige novas formas de adaptação e de registro - o que não deve ser considerado como uma maldição, que se abateu sobre a linguagem culta - , a língua é um bem social: ela promove a inserção do indivíduo no grupo e na comunidade à qual pertence.

III - A rapidez da interação virtual exige, novas formas de adaptação e de registro, o que não deve ser considerado como uma maldição que se abateu sobre a linguagem culta; a língua é um bem social - ela promove a inserção do indivíduo no grupo e na comunidade, à qual pertence.

Quais dessas propostas são corretas do ponto de vista da pontuação?

Considere o enunciado abaixo e as três propostas para completá-lo.

Sem prejuízo da correção gramatical e do significado contextual, seria possível substituir

1 - prevaleceu (l. 16) por tem prevalecido .

2 - foi(l. 17) por tem sido.

3 - teve (l. 45) por tem tido.

Quais propostas estão corretas?

Considere as seguintes afirmações sobre o significado de palavras e expressão usadas no texto.

I - A palavra discurso, citada na linha 1, significa, no texto, 'peça oratória proferida em público'.

II - A expressão licença poética, citada na linha 9, significa 'liberdade de o escritor contrariar as regras da poética ou da gramática para atingir objetivos de expressão'.

III - A palavra sístole, citada na linha 10, significa 'deslocamento do acento tônico de uma palavra para a sílaba anterior'.

Quais estão corretas?

Considere as seguintes afirmações acerca do uso de expressões de referência nominal constantes no texto.

I - A expressão definida O poema (l. 8) designa referente previamente descrito no texto.

II - A expressão definida os jovens (l. 34) designa referente de conhecimento exclusivo do autor do texto.

III - A expressão definida A filha (l. 45) designa referente anteriormente compartilhado pelo autor do texto com o leitor.

Quais estão corretas? 

Na coluna da esquerda, abaixo, estão listados nomes de quatro classes gramaticais; na da direita, três palavras extraídas do texto.

Associe adequadamente as palavras da coluna da direita à respectiva classe gramatical, de acordo com as funções que essas palavras têm no texto.

1. advérbio ( ) nem (l. 12)

2. conjunção ( ) sem (l. 13)

3. preposição ( ) que (l.14)

4. pronome

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

Considere as seguintes afirmações sobre o emprego da palavra se no texto.

I - A palavra se antes de a concisão (l. 3) exerce a mesma função que a palavra se antes de a nova linguagem (l. 34).

II - No segmento se abateu (l. 25), se exerce a mesma função que no segmento se adapta (l. 27).

III - No segmento se faça (l. 39), se exerce a mesma função que no segmento se utilizar(l. 49).

Quais estão corretas?

Assinale com V (verdadeiro) ou com F (falso) as seguintes classificações de orações do texto.

( ) que efeitos é possível retirar dela (l. 2): subordinada substantiva predicativa

( ) já que nem todos diferenciam uma da outra (l.5): subordinada adverbial causal

( ) que é escrito a muitas mãos (l. 12-13): coordenada assindética explicativa

( ) que a comunicação se faça dentro do assunto discutido (l. 39): subordinada substantiva objetiva direta

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é 

4 . Considere as seguintes afirmações sobre regência verbal e nominal em segmentos do texto.

I - A substituição de compete (l. 1) por é da alçada exigiria a alteração de à (l. 1) para da.

II - A substituição de pertençam (l. 4) por façam parte exigiria a alteração de ao (l. 4) para do.

III - A substituição de se adapta (l. 33) por se adequa exigiria a alteração de às (l. 33) para com as.

Quais estão corretas?

Considere as seguintes afirmações sobre a estrutura do texto.

I - No primeiro parágrafo, o autor se refere ao campo de estudos da Estilística e da Retórica.

II - O segundo parágrafo refere-se à conduta linguística que está sendo alvo de críticas.

III - O sétimo parágrafo refere-se ao preconceito linguístico em relação ao uso da internet.

Quais estão corretas?