Questões de Concurso
Para fuvest
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"(...) a ideia de Civilização, para Jacinto, não se separava da imagem de Cidade, duma enorme Cidade, com todos os seus vastos órgãos funcionando poderosamente. Nem este meu supercivilizado amigo compreendia que longe de armazéns servidos pôr três mil caixeiros; e de Mercados onde se despejam os vergéis e lezírias de trinta províncias; e de Bancos em que retine o ouro universal; e de Fábricas fumegando com ânsia, inventando com ânsia; e de Bibliotecas abarrotadas, a estalar, com a papelada dos séculos; e de fundas milhas de ruas, cortadas, pôr baixo e pôr cima, de fios de telégrafos, de fios de telefones, de canos de gases, de canos de fezes; e da fila atroante dos ônibus, tramas, carroças, velocípedes, calhambeques, parelhas de luxo; e de dois milhões duma vaga humanidade, fervilhando, a ofegar, através da Polícia, na busca dura do pão ou sob a ilusão do gozo - o homem do século XIX pudesse saborear, plenamente, a delícia de viver!"
A partir da leitura do texto, é correto dizer:
Introdução - Uma História Social do Tempo
"Tente o leitor deste livro imaginar uma situação qualquer de sua vida na qual a palavra tempo não se encaixe. Tente contar uma história que lhe venha à mente, descrever uma situação qualquer do seu cotidiano ou analisar uma questão relevante do seu mundo, sem a palavra tempo ou um dos seus sinônimos: época, idade, ano, era, clima, momento, dia, hora, minuto, segundo, antes, agora, depois, passado, presente, futuro. Imagine agora como seria deixar seus pensamentos sem uma dessas palavras durante, digamos, 24 horas. Se esses exercícios hipotéticos se mostrarem minimamente complicados, é porque o tempo está por toda parte, a todo instante, em todas as pessoas, em todas as épocas. Como bem afirma Hans Meyerhoff, "não há nenhuma experiência que não tenha um índice temporal ligado a ela".
Pimenta, João Paulo. O Livro do Tempo. Uma História Social. São Paulo: Edições 70. 2021. p. 9.
No texto, o autor apresenta diversos sinônimos para a palavra "temporais. Além dos termos em destaque, há outros marcadores temporais. A alternativa que apresenta corretamente palavras que trazem a ideia de tempo é
Leia os textos I e II abaixo.
Disponível em https://fotografia.folha.uol.com.br/galerias/1756563739458970-charges-fevereiro-de-2023.
Texto II
"Trabalhadores da colheita de uva são resgatados em regime análogo à escravidão no Rio Grande do Sul.
Segundo os órgãos que participaram da operação - Ministério do Trabalho e Emprego, Ministério Público do Trabalho e polícias Federal e Rodoviária Federal -, 192 trabalhadores relataram ter sido enganados pela promessa de emprego temporário, salário de R$ 4.000, alojamento e refeições pagas".
Fonte: Reportagem de Caue Fonseca e Fernanda Brigatti. Folha de São Paulo. 24.02.2023.
Considerando a relação existente entre os textos I e II, depreende-se que a charge de Benett recorre, predominantemente, a
"Uma moça que (1) professasse ideias filosóficas a respeito do amor e do casamento diria que (2) os impulsos do coração estavam antes de tudo. Rosina não era inteiramente avessa aos impulsos do coração e à filosofia do amor; mas tinha ambição de figurar alguma cousa, morria por vestidos novos e espetáculos frequentes, gostava enfim de viver à luz pública. Tudo isso podia dar-lhe, com o tempo, o rapaz de nariz comprido, que (3) ela antevia já na direção da casa em que (4) trabalhava; o Ernesto porém era difícil que (5) passasse do lugar que (6) tinha no arsenal, e em todo caso não subiria muito nem depressa".
Fonte: MACHADO DE ASSIS, S. M. "Ernesto de tal" in Histórias da meianoite. Rio de Janeiro: Garnier. 1989. pp. 83.
A palavra "que" funciona como o pronome relativo em:
A frase a seguir foi proferida pelo então reitor da USP Marco Antonio Zago, em 2015:
"Os três maiores desafios que as universidades latino-americanas enfrentam hoje são assegurar que todas as pessoas tenham a oportunidade de participar do ensino superior, a despeito de sua condição socioeconômica e origem étnica; melhorar a qualidade do ensino, levando-se em consideração as necessidades da sociedade local e das mudanças globais; e promover pesquisas que tenham valor para a humanidade, mas também sejam pertinentes ao meio ambiente local e regional".
Fonte: https://jornal.usp.br (adaptado).
Passados mais de 7 (sete) anos dessa fala, sobre o panorama
atual da USP, é correto afirmar:
Leia a tirinha:
Fonte: https://www.facebook.com/tirasarmandinho
Nos últimos anos, entrou em debate no Brasil um modelo de
educação que vai na direção oposta ao relatado na tirinha.
Considerado inadequado em relação ao sistema jurídico
brasileiro por decisão do Supremo Tribunal Federal, em 2018, e
criticado por especialistas em educação, trata-se da discussão
sobre:
Durante o painel de encerramento do seminário Programas de Compliance: Instrumento de incentivo à transparência, à governança e ao combate à corrupção, realizado no Superior Tribunal de Justiça (STJ), estudiosos do assunto afirmaram que esses mecanismos de controle ainda são pouco usados pelo setor público e pelas pequenas empresas. O professor Eduardo Diniz, da Universidade de São Paulo (USP), disse que apenas 14% das empresas nacionais implementaram algum programa de compliance, e a maior parte delas é do setor financeiro. Segundo Diniz, a participação do setor público ainda é pouco expressiva nessas iniciativas, e é preciso criar uma cultura para a adoção desses programas. "É preciso educação corporativa para implementar as iniciativas. Não basta impor um dever ao outro, é preciso ter certeza de que eles terão condições de praticar esses deveres", afirmou o professor ao destacar o papel da educação corporativa, especialmente no setor público.
Disponível em:. https://stj.jusbrasil.com.br (adaptado).
De acordo com texto apresentado, o autor sugere que o compliance

Respeitando-se as exigências da encomenda, o número de modelos diferentes desse dado que a equipe de design da indústria pode propor é
Na primeira semana, Amanda é contratada por 20h e Beatriz é contratada por 30h, e o resultado é a produção de 30 peças. Na segunda semana, Amanda é contratada por 30h e Beatriz por 15h, e o resultado é a produção de 25 peças.
Para a semana seguinte, a indústria quer que as duas trabalhem pelo mesmo tempo e almeja produzir 42 peças. O número de horas pelo qual deve ser contratada cada uma das duas costureiras é