Questões de Concurso Para ufscar

Foram encontradas 696 questões

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Ano: 2016 Banca: UFSCAR Órgão: UFSCAR Prova: UFSCAR - 2016 - UFSCAR - Vestibular |
Q1348140 Matemática
Em uma caixa, há 150 peças para serem lixadas. No 1° dia de serviço, foram lixados 2/5 do número total de peças. No 2° dia, foram lixados 4/9 do número de peças restantes, e no 3° dia, foram lixadas mais algumas peças. Se, ao final do 3° dia, o número de peças que ainda precisam ser lixadas corresponde a 1/15 do número de peças que havia inicialmente na caixa, então, o número de peças lixadas no 3° dia foi
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Ano: 2016 Banca: UFSCAR Órgão: UFSCAR Prova: UFSCAR - 2016 - UFSCAR - Vestibular |
Q1348139 Química
Molho típico da Amazônia, o tucupi é feito com sumo de mandioca fresca apurado ao fogo até adquirir consistência. Originalmente, é feito a partir da mandioca brava, rica em glicosídeos cianogênicos que, por hidrólise, liberam o ácido cianídrico, HCN. A seguinte equação representa o equilíbrio desse ácido em solução aquosa: Imagem associada para resolução da questão
Considerando a equação que representa o equilíbrio desse ácido e sua constante de equilíbrio, conclui-se que esse ácido apresenta solução aquosa
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Ano: 2016 Banca: UFSCAR Órgão: UFSCAR Prova: UFSCAR - 2016 - UFSCAR - Vestibular |
Q1348138 Química
Considere o texto a seguir para responder à questão. A brasilina é um corante encontrado no pau-brasil, sendo utilizado para tingimento de fibras. Para sua extração, a madeira, na forma de serragem, é colocada na água e fervida. Depois, as fibras são mergulhadas nesse extrato, ficando lá por 24 horas ou até atingir o tom desejado. 

O texto mostra duas ações que aumentam a rapidez da extração da brasilina: uma é utilizar a madeira na forma de serragem; a outra consiste em
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Ano: 2016 Banca: UFSCAR Órgão: UFSCAR Prova: UFSCAR - 2016 - UFSCAR - Vestibular |
Q1348137 Química
Considere o texto a seguir para responder à questão. A brasilina é um corante encontrado no pau-brasil, sendo utilizado para tingimento de fibras. Para sua extração, a madeira, na forma de serragem, é colocada na água e fervida. Depois, as fibras são mergulhadas nesse extrato, ficando lá por 24 horas ou até atingir o tom desejado. 

O número de átomos de carbono presente na molécula da brasilina é
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Ano: 2016 Banca: UFSCAR Órgão: UFSCAR Prova: UFSCAR - 2016 - UFSCAR - Vestibular |
Q1348136 Química
Considere o texto a seguir para responder à questão. A brasilina é um corante encontrado no pau-brasil, sendo utilizado para tingimento de fibras. Para sua extração, a madeira, na forma de serragem, é colocada na água e fervida. Depois, as fibras são mergulhadas nesse extrato, ficando lá por 24 horas ou até atingir o tom desejado. 

A função orgânica formada pelo anel benzênico ligado ao grupo OH, presente na brasilina, é denominada
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Ano: 2016 Banca: UFSCAR Órgão: UFSCAR Prova: UFSCAR - 2016 - UFSCAR - Vestibular |
Q1348135 Física
Determinado aparelho eletrônico, semelhante ao da figura, traz, dentre outras, as seguintes especificações técnicas: potência de consumo: 9,0 W; alimentação: 12 V – 127 V – 220 V. Imagem associada para resolução da questão
Se tal aparelho for ligado a uma fonte de tensão de 12 V, a corrente elétrica lançada pela fonte aos seus componentes terá, em A, a intensidade de
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Ano: 2016 Banca: UFSCAR Órgão: UFSCAR Prova: UFSCAR - 2016 - UFSCAR - Vestibular |
Q1348134 Física
Observações que datam da antiguidade revelam que a Lua mostra sempre a mesma face para quem está na superfície da Terra. Tal fenômeno se deve ao fato de o período de
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Ano: 2016 Banca: UFSCAR Órgão: UFSCAR Prova: UFSCAR - 2016 - UFSCAR - Vestibular |
Q1348133 Física

O esquema ilustra um sistema de aquecimento solar da água.

Imagem associada para resolução da questão


A água fria, vinda da rede fornecedora de um poço ou de um reservatório, como se vê na figura, é remetida para uma serpentina envolta em coletores solares, placas que absorvem a energia vinda do Sol, onde é aquecida. A água aquecida flui, então, para o reservatório térmico (boiler) em condições de ser consumida. A transmissão do calor, vindo do Sol até os coletores, se dá através de ondas

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Ano: 2016 Banca: UFSCAR Órgão: UFSCAR Prova: UFSCAR - 2016 - UFSCAR - Vestibular |
Q1348132 Física
Quando se atira um objeto obliquamente para cima, sua trajetória se assemelha a um arco de parábola. Se o objeto tiver linhas aerodinâmicas e a resistência do ar puder ser desprezada durante seu movimento, a trajetória descrita por ele será mesmo um arco de parábola, como se vê na figura, em que uma pedra é atirada da esquerda para a direita, deixando o rastro de seu movimento. Imagem associada para resolução da questão
No ponto mais alto dessa trajetória, a velocidade vetorial do objeto está corretamente representada em:
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Ano: 2016 Banca: UFSCAR Órgão: UFSCAR Prova: UFSCAR - 2016 - UFSCAR - Vestibular |
Q1348131 Biologia
Soja, trigo, batata, milho e tomate são alguns dos alimentos que podem ser produzidos utilizando-se a técnica da transgenia. Para obter um vegetal transgênico seria necessário
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Ano: 2016 Banca: UFSCAR Órgão: UFSCAR Prova: UFSCAR - 2016 - UFSCAR - Vestibular |
Q1348130 Biologia
A ponte de safena é uma intervenção cirúrgica que liga uma das pontas da veia safena à artéria aorta e a outra extremidade à artéria coronária. A figura ilustra o procedimento cirúrgico. Imagem associada para resolução da questão A ponte de safena se faz necessária em pacientes que apresentam uma
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Ano: 2016 Banca: UFSCAR Órgão: UFSCAR Prova: UFSCAR - 2016 - UFSCAR - Vestibular |
Q1348129 Biologia
Dois indivíduos de uma família apresentavam uma doença determinada por um par de alelos autossômicos recessivos.
A genealogia a seguir representa a família analisada.
Imagem associada para resolução da questão
Com base nas informações da genealogia, é correto afirmar que os indivíduos
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Ano: 2016 Banca: UFSCAR Órgão: UFSCAR Prova: UFSCAR - 2016 - UFSCAR - Vestibular |
Q1348128 Biologia
O cientista Francesco Redi (1626-1698) colocou carne e outros alimentos em vários vidros, mantendo alguns cobertos com gaze e deixando outros abertos. Após alguns dias, porém, surgiram larvas somente nos vidros abertos, o que permitiu concluir que elas se originaram de ovos depositados por moscas que atingiram os alimentos.
(Biologia, Linhares, S. e Gewandsznajder, F. Volume Único. 2011 Editora Ática. Adaptado)
Os resultados observados nesse experimento reforçaram a
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Ano: 2016 Banca: UFSCAR Órgão: UFSCAR Prova: UFSCAR - 2016 - UFSCAR - Vestibular |
Q1348127 Português
Leia o poema para responder à questão.

Um e muitos juntos

I
Na travessia:
amassar o barro
dar tempo ao tempo
curar1 a panela
beber do pote
a água da chuva
e repartir
o que vem da fonte
o que vem da terra
e as oferendas do mar

II
No caminho de volta
no pé da Serra do Mar
vislumbro2 uma árvore curvada pelo tempo
suas raízes abraçam a terra
e seguem o curso natural das águas
onde mil pássaros alimentam
seu eterno canto

III
Na travessia,só escuto
e vou tecendo o colar
em meio à saudade
da minha aldeia

                                                    (Graça Graúna. In: Yaguarê Yamã et al.
                                                    Escritos indígenas: uma antologia, 2013)

1 Curar: secar ao calor do fogo ou do sol; preparar para o uso.
2 Vislumbrar: avistar de modo parcial ou com dificuldade.
Na primeira estrofe, a expressão “oferendas do mar” pode se referir a
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Ano: 2016 Banca: UFSCAR Órgão: UFSCAR Prova: UFSCAR - 2016 - UFSCAR - Vestibular |
Q1348126 Português
Leia o poema para responder à questão.

Um e muitos juntos

I
Na travessia:
amassar o barro
dar tempo ao tempo
curar1 a panela
beber do pote
a água da chuva
e repartir
o que vem da fonte
o que vem da terra
e as oferendas do mar

II
No caminho de volta
no pé da Serra do Mar
vislumbro2 uma árvore curvada pelo tempo
suas raízes abraçam a terra
e seguem o curso natural das águas
onde mil pássaros alimentam
seu eterno canto

III
Na travessia,só escuto
e vou tecendo o colar
em meio à saudade
da minha aldeia

                                                    (Graça Graúna. In: Yaguarê Yamã et al.
                                                    Escritos indígenas: uma antologia, 2013)

1 Curar: secar ao calor do fogo ou do sol; preparar para o uso.
2 Vislumbrar: avistar de modo parcial ou com dificuldade.
Da leitura do texto, pode-se concluir que o eu lírico
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Ano: 2016 Banca: UFSCAR Órgão: UFSCAR Prova: UFSCAR - 2016 - UFSCAR - Vestibular |
Q1348125 Português
Assinale a alternativa que apresenta um ensinamento sobre as consequências da exploração gananciosa dos recursos naturais.
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Ano: 2016 Banca: UFSCAR Órgão: UFSCAR Prova: UFSCAR - 2016 - UFSCAR - Vestibular |
Q1348124 Português

Considere o cartaz.

Imagem associada para resolução da questão

O objetivo principal do cartaz é

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Ano: 2016 Banca: UFSCAR Órgão: UFSCAR Prova: UFSCAR - 2016 - UFSCAR - Vestibular |
Q1348123 Português

Declarações de Daniel Munduruku


  Frequentei a escola durante a ditadura militar, na década de 1970. Naquela época, as informações que eu tinha em sala de aula sugeriam que índio era atrasado, que índio era selvagem. Isso chegava até mim com um impacto muito violento. Passei a ter vergonha da minha cara, do meu cabelo, da minha origem. Eu não queria mais ser índio.     
  Quem mudou a visão negativa que eu fazia de mim mesmo foi meu avô Apolinário. É claro que não foi da noite para o dia, mas o avô foi mostrando, às vezes com sábias palavras, às vezes apenas com o silêncio, que aquela era a minha família e que longe dela eu seria infeliz. Com meu avô aprendi o valor da ancestralidade.


(Bruno Ribeiro. Daniel Munduruku: entrevista.

http://consciencia.net. Adaptado)

Assinale a alternativa em que a passagem – Passei a ter vergonha da minha origem. Eu não queria mais ser índio. (1° parágrafo) – está reescrita com o sentido preservado, após a transformação em destaque.
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Ano: 2016 Banca: UFSCAR Órgão: UFSCAR Prova: UFSCAR - 2016 - UFSCAR - Vestibular |
Q1348122 Português

Declarações de Daniel Munduruku


  Frequentei a escola durante a ditadura militar, na década de 1970. Naquela época, as informações que eu tinha em sala de aula sugeriam que índio era atrasado, que índio era selvagem. Isso chegava até mim com um impacto muito violento. Passei a ter vergonha da minha cara, do meu cabelo, da minha origem. Eu não queria mais ser índio.     
  Quem mudou a visão negativa que eu fazia de mim mesmo foi meu avô Apolinário. É claro que não foi da noite para o dia, mas o avô foi mostrando, às vezes com sábias palavras, às vezes apenas com o silêncio, que aquela era a minha família e que longe dela eu seria infeliz. Com meu avô aprendi o valor da ancestralidade.


(Bruno Ribeiro. Daniel Munduruku: entrevista.

http://consciencia.net. Adaptado)

A palavra “infeliz”, em destaque em – ... aquela era a minha família e que longe dela eu seria infeliz. (2° parágrafo) –, é formada com prefixo in-, que exprime sentido de negação. Outra palavra formada com esse mesmo prefixo de negação está destacada em
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Ano: 2016 Banca: UFSCAR Órgão: UFSCAR Prova: UFSCAR - 2016 - UFSCAR - Vestibular |
Q1348121 Português

Declarações de Daniel Munduruku


  Frequentei a escola durante a ditadura militar, na década de 1970. Naquela época, as informações que eu tinha em sala de aula sugeriam que índio era atrasado, que índio era selvagem. Isso chegava até mim com um impacto muito violento. Passei a ter vergonha da minha cara, do meu cabelo, da minha origem. Eu não queria mais ser índio.     
  Quem mudou a visão negativa que eu fazia de mim mesmo foi meu avô Apolinário. É claro que não foi da noite para o dia, mas o avô foi mostrando, às vezes com sábias palavras, às vezes apenas com o silêncio, que aquela era a minha família e que longe dela eu seria infeliz. Com meu avô aprendi o valor da ancestralidade.


(Bruno Ribeiro. Daniel Munduruku: entrevista.

http://consciencia.net. Adaptado)

Daniel Munduruku conta que seu avô o ensinou a
Alternativas
Respostas
601: D
602: D
603: B
604: E
605: A
606: A
607: E
608: B
609: C
610: E
611: A
612: D
613: B
614: E
615: B
616: C
617: B
618: E
619: A
620: D