Questões de Concurso Para ufcg

Leia as alternativas quanto à Dependência Virtual de Role-playing Games:

I- Apesar dos sintomas de abstinência não estarem presentes, são muito frequentes: mudança de humor, saliência e conflitos interpessoais familiares.

II- Adolescentes manifestam a tendência de não se distinguir do seu avatar, o que deve ser considerado na prática clínica, mesmo que também haja aspectos positivos quanto ao senso de eficácia e de autoestima.

III- A natureza complexa dos MMORPGs, incluindo o seu caráter constante, pois o jogador continua existindo mesmo desconectado, é um fator que influencia diretamente à presença prolongada e diária no jogo.

IV- Autoestima e autoeficácia mais baixas são fatores psicológicos fundamentais das propriedades dos jogos e da realidade virtual em si que predispõe à dependência.

Assinale as alternativas INCORRETAS:

O trabalho de prevenção em escolas e universidades é fundamental para o combate ao abuso de álcool e de outras drogas. Algumas formas eficazes e ineficazes têm sido discutidas. Nesse sentido, marque a alternativa INCORRETA quanto às posturas ou atitudes necessárias para o trabalho de prevenção para o trabalho do/a psicólogo/a:

Leia as asserções, a seguir, quanto à prevenção ao uso de drogas:

I- Qualquer ação preventiva é válida, independente dos aspectos contextuais, e deve ser sempre incentivada.

II- A prevenção eficaz começa na adolescência e se prolonga nos anos universitários.

III- A religiosidade tem sido apontada como um importante fator de risco de uso e de abuso para a dependência.

Assinale as asserções INCORRETAS:

A percepção do uso do álcool e de outras drogas é historicamente constituída. Um dos modelos interpretativos destaca que o usuário demonstraria sinais evidentes de fraqueza e falta de caráter. Por outro lado, a abstinência seria um sinal de virtude. Nesse modelo, há uma interpenetração de conteúdos de cunho religiosos, emoldurados por uma sociedade que individualiza e penaliza os sujeitos por suas condutas desviantes. Há ainda, nesse sentido, rebatimentos na própria prática clínica, decorrentes desse modelo interpretativo, inviabilizando uma abordagem mais eficaz tanto na clínica médica quanto na psicológica. O modelo aludido é denominado:

Determinado estudante universitário buscou tratamento clínico, tendo em vista o final de um relacionamento amoroso, marcado por agressividade de “ambas as partes”, de acordo com o relato primário. Destacou, no entanto, instabilidade emocional, descontroles e impulsividade de sua parte. Sente-se culpado pelo final do relacionamento. Pretende deixar os estudos universitários. Supõe poder tornar-se um grande cientista, mas recorrentemente se desespera com avaliações que rapidamente o desestabiliza. Os arranhões em sua face e braços indicam comportamentos automutilantes, que foram confirmados pelo mesmo. Sente-se vazio como uma “caixa seca”. Isso foi se aprofundando desde que ingressou na vida universitária. Lutou muito para ingressar no curso em que está matriculado, “quatro anos de espera”. É “pavio curto”, segundo falam seus colegas mais próximos. De acordo com a caracterização, é provável que a hipótese diagnóstica mais evidente para o relato do caso seja:

Para um diagnóstico psicológico, é fundamental considerar a fase do ciclo de vida, a personalidade, os elementos culturais, entre outros, que podem explicar um determinado comportamento. Uma interpretação que não leve em consideração esses fatores poderá produzir avaliações equivocadas por parte do clínico. Entre as alternativas, a seguir, marque a alternativa à qual se deve ter especial atenção quando a hipótese dos pais é de que seja uma “criança autista”, que poderá subsidiar o diagnóstico.

As alterações psicológicas constituem indicativos para o diagnóstico clínico e diferencial de uma série de psicopatologias. Evidentemente, uma alteração por si mesma não é suficiente para um diagnóstico diferencial. A aprosexia se manifesta, por exemplo, em estados demenciais, em sequelas de confusões mentais provenientes de traumas (como guerras) e no estupor. A aprosexia é classificada como sendo uma:

David Elkind, ao considerar a teoria piagetiana, desenvolveu uma contribuição fundamental na compreensão do egocentrismo adolescente. Para esse autor, dois componentes fundamentais vinculam-se diretamente a esse tipo de egocentrismo, a saber:

Em sua clássica teoria sobre a satisfação profissional, John Holland atribuiu uma importância crucial para a combinação entre o emprego e a personalidade. Baseando-se em um inventário profissional, esse autor classifica para cada sujeito três categorias principais, em ordem descrescente de importância, que são apresentadas sob a forma de letras. Holland definiu seis tipos de personalidade. Disponibilizamos abaixo cinco alternativas, uma das quais não corresponde a nenhum dos tipos descritos por Holland, a saber:

A respeito da estratégia clínica em orientação vocacional, tendo por base as teorias de base psicanalítica, é INCORRETO afirmar:

Sobre a atuação do Tradutor marque a alternativa INCORRETA:

O papel do intérprete é realizar a interpretação da língua falada para a língua sinalizada e vice-versa, devendo, porém, observar os preceitos éticos. Marque a alternativa INCORRETA.

O intérprete de língua de sinais está diante de processamento de informação simultânea. Diante disso surgiram alguns modelos de processamento no ato da tradução e interpretação, entre esses modelos está o modelo cognitivo, nele há três passos a serem seguidos. Quanto à esse modelo marque V se a alternativa for verdadeira e F se a alternativa for falsa.

( ) Entender a mensagem na língua fonte

( ) Observar o ambiente

( ) Ser capaz de internalização significado da língua alvo

( ) Ser capaz de expressar a mensagem na língua alvo sem lesar a mensagem transmitida na língua fonte.

A sequência correta é:

Quanto as categorias diferenciadas de atuação do intérprete, enumere a segunda coluna de acordo com a primeira:

1- Interpretação relé (relais/relay)

2- Intérprete tátil

3- Intérprete surdo

4- Comunicador pidgin

5- Espelhamento

6- Duplicador ou replicador vocal

( ) quando um intérprete, ao invés de interpretar, copia a sinalização de outro intérprete. Esse é o caso em que, por motivos de localização no espaço, a plateia surda tem que se posicionar em diversos locais onde não seja possível a visualização de somente um intérprete.

( ) nesta categoria está o uso do português sinalizado em que o léxico da língua de sinais é encaixado na estrutura da língua vocal, gerando, inclusive, a criação de sinais artificiais para suprir a equivalência literal entre as duas línguas.

( ) existe entre línguas vocais, mas é distintiva no caso em que, por exemplo, uma palestra em inglês seja interpretada diretamente para Libras e só então para a língua portuguesa.

( ) é chamada assim a pessoa que duplica a fala vocal de outra pessoa para deficientes auditivos que não se sentem proficientes ou confortáveis com a língua de sinais.

( ) chamado, no Brasil, de guia-intérprete para pessoas surdo-cegas que utiliza a língua de sinais tátil. Se o mediador estiver utilizando outras técnicas para surdo-cegos com, por exemplo, desenhar na palma da mão as letras do alfabeto latino ou tocar nas falanges de acordo com sistema braille, então não se trata de uma interpretação interlíngue, e sim de uma transliteração.

( ) uma pessoa surda pode atuar normalmente como intérprete entre duas língua de sinais. No caso em que uma pessoa surda não é falante competente da Libras e um ILS não consegue estabelecer um entendimento com ela, pode ser chamada outra pessoa surda que por meio gestual consiga uma comunicação primária, mas satisfatória. Não se trata, nesse caso, de uma interpretação interlíngue, e sim de uma comunicação gestual ou mímica.

Qual a sequência correta

No contexto do processo de interpretação o que significa a expressão chuchotage?

O tradutor-intérprete é o “profissional que possui habilidade em posicionar-se apropriadamente para interpretar, possui habilidade para usar microfone e habilidade para interpretar usando fones, quando necessário” (MEC;SEESP, 2004. p.73). A qual das competências de um profissional tradutor-intérprete se refere o enunciado acima?

Segundo Roman Jakobson (1896-1982), existem três diferentes tipos de tradução, baseado nessa afirrmação qual das alternativas possui o conceito correto?

I- A tradução intralingual, ou reformulação, consiste na interpretação dos signos verbais por meio de sistema de signos não verbais.

II- A tradução intersemiótica, ou transmutação, consiste na interpretação dos signos verbais por meio de outros signos da mesa língua

III- A tradução interlingual, ou tradução propriamente dita, consiste na interpretação dos signos verbais por meio de alguma outra língua.

Qual o número da lei que abre espaço para todas as outras leis que asseguram o direito dos surdos ao uso da Libras e acabando por repercutir na profissão e necessidade de profissionalização do tradutor e intérprete de Libras? Marque a alternativa correta:

O Decreto 5.626, de 22 de dezembro de 2005, regulamentou a Lei da Libras dispôs sobre o perfil do tradutor e intérprete de Libras dizendo que este deveria ser:

I - profissional ouvinte, de nível superior, com competência e fluência em Libras para realizar a interpretação das duas línguas, de maneira simultânea e consecutiva, e com aprovação em exame de proficiência, promovido pelo Ministério da Educação, para atuação em instituições de ensino médio e de educação superior.

II – profissional surdo ou ouvinte de boa vontade com ensino superior em qualquer área, com ou sem proficiência em Libras, porque até que se cumpram os dez anos do decreto qualquer pessoa que queira poderá atuar como intérprete.

III - profissional ouvinte, de nível médio, com competência e fluência em Libras para realizar a interpretação das duas línguas, de maneira simultânea e consecutiva, e com aprovação em exame de proficiência, promovido pelo Ministério da Educação, para atuação no ensino fundamental;

IV - profissional surdo, com competência para realizar a interpretação de línguas de sinais de outros países para a Libras, para atuação em cursos e eventos.

V – profissional ouvinte ou surdo formado em Letras língua portuguesa deverão atuar prioritariamente na versão voz, os profissionais com nível médio atuarão na versão Libras, até que se cumpram os dez anos de vigência do Decreto.

Marque a alternativa correta:

Qual foi a primeira universidade federal no Brasil a formar em nível superior os tradutores e intérpretes de Libras? Marque a alternativa correta: