Questões de Concurso Para comperve - ufrn

As novas tecnologias da informação e das comunicações criam outras possibilidades de aprendizagens nos processos de formação, aperfeiçoamento e capacitação de funcionários em espaços diversos. Dessa forma, é importante entender a tecnologia educacional como uma das ferramentas aliadas à atividade profissional de professores e pedagogos. Em relação às novas tecnologias educacionais e seu uso em contextos de aprendizagens, considere as afirmações abaixo.
I Os jogos digitais permitem engajar quem aprende em equipes com objetivos compartilhados, o que contribui para desenvolver a criatividade. II O armazenamento de arquivos na nuvem permite que o usuário salve e compartilhe dados e arquivos de modo remoto e possa acessá-los em qualquer lugar e de qualquer dispositivo com acesso à internet. III A realidade virtual estimula a subjetividade e a fantasia, uma vez que não permite simulações realistas de atividades habituais vinculadas a uma profissão. IV Deve-se evitar o uso de smartphones e de tablets, pois eles dificultam o desenvolvimento da atenção dos estudantes na realização de projetos coletivos de aprendizagem.
Das afirmações, estão corretas 

Os objetos de aprendizagem (OAs) que são apresentados por meio das tecnologias da informação e das comunicações têm sido, cada vez mais, considerados importantes no processo de ensino-aprendizagem. Considere as características desses materiais que podem ser produzidos pelos professores de um curso de formação para funcionários de uma Câmara Municipal.
I São impressos e podem ser digitais apenas como complemento de seu formato. II Propiciam interatividade. III Podem fornecer um feedback sistemático. IV Privilegiam o pensamento convergente.
As características que esses OAs devem apresentar estão nos itens 

Definir o que é a pedagogia constitui um processo complexo em decorrência das indefinições históricas, sociológicas e epistemológicas relativas a esse conceito. Não obstante, uma reflexão e postura teórica se fazem necessárias no sentido de se poder delimitar o c ampo de atuação do pedagogo e os pressupostos básicos de sua formação. Em relação à pedagogia e ao pedagogo, considere as afirmações abaixo.
I A pedagogia tem como objeto de estudo o ensino, ou melhor, o modo de ensinar. II O pedagógico se institui no metodológico, o modo de fazer, ou seja, seu campo de atuação é o ensino de crianças. III A pedagogia pode ser considerada como campo do conhecimento que se ocupa do estudo sistemático da educação, do ato educativo, como fato da vida social. IV O campo de atuação do pedagogo é vasto, uma vez que a educação ocorre em muitos lugares e sob variadas modalidades.
Das afirmativas, estão corretas 

Duas professoras, durante a reunião pedagógica, discutem sobre as peculiaridades da aprendizagem dos adultos nos contextos da formação profissional continuada, na Câmara de Vereadores de um município. Nesse sentido, anotam quatro afirmações a serem discut idas com a pedagoga, por acreditarem que NÃO correspondam ao consenso pedagógico da temática em questão. As referidas afirmações estão presentes nos itens abaixo.
I Motivar os adultos em relação à importância do que devem aprender favorece sua aprendizagem. II Considerando as experiências do adulto, a aprendizagem criativa é favorecida quando se fundamenta no ensino condutista ou behaviorista. III Incentivar os adultos a se interessarem pela sua própria aprendizagem favorece o seu desenvolvimento como profissional, mas isso é difícil pelo fato de estarem vivenciando, geralmente, uma etapa de vida estável, tranquila e monótona. IV O comportamento do professor, seu estilo de ensino e suas expectativas para com o estudante adulto podem influenciar a aprendizagem desse estudante.
As afirmativas que devem ser discutidas com a pedagoga estão nos itens 

O conhecimento sobre as habilidades e sua formação, no contexto escolar, é essencial à atividade do pedagogo para assessorar e organizar processos de desenvolvimento de profissionais de diferentes áreas. Em relação a essas habilidades, é correto afirmar: