Questões de Concurso Para comperve - ufrn

Foram encontradas 10.046 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q3228375 Não definido
A Commedia Dell’ Arte é, no teatro ocidental, a linguagem mais precisamente codificada que existe. Além de ser uma linguagem popular, a Commedia Dell’Arte tornou-se um método bastante rico para o aprendizado e treinamento do ator e da atriz, que buscam uma relação direta com o público. Desde seu surgimento, em meados do século XVI, a Commedia Dell’Arte sofreu muitas modificações a fim de se adaptar às realidades nas quais se inseria ou das quais fazia parte. De todas as suas características, as três consideradas básicas são 
Alternativas
Q3228374 Não definido
Um aspecto fundamental na proposta encabeçada pelo Teatro de Arena e um importante recurso da dramaturgia e encenação brasileiras, o “Sistema Coringa” – técnica concebida pelo dramaturgo e encenador teatral Augusto Boal – foi experimentado na década de 1970 em diversos países latino-americanos. A partir desta perspectiva, entende-se que esse recurso surgiu como solução cênica para
Alternativas
Q3227493 Não definido



Abelardo da Hora. A Fome e o Brado, bronze, 1947.

Disponível em: https://pt.m.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:A_Fome_e_o_Brado.jpg. Acesso em:

12 nov. 2024.


Abelardo da Hora foi um artista pernambucano, conhecido pelo trabalho em escultura. Sobre a imagem de referência, avalie as afirmações abaixo.

I É uma obra em bronze que foi concebida com exclusiva exploração formal, uma exceção da obra de Abelardo da Hora.
II É uma escultura representativa da arte moderna pernambucana e apresenta influência estética do expressionismo alemão.
III É uma obra com claras pretensões de denúncia social, destacando o sofrimento das pessoas acometidas pela fome.
IV É uma escultura que foi realizada por Abelardo da Hora sob a influência da pintura de Tarsila do Amaral.

Das afirmações, estão corretas
Alternativas
Q3227492 Não definido
Para além das chamadas belas artes ocidentais, outras formas de expressão artísticas existiram e foram negligenciadas ao longo da história da arte por serem consideradas práticas menores. Atualmente, essas formas expressivas são resignificadas na arte contemporânea e, como exemplo, Fabrícia apresentou para os seus alunos
Alternativas
Q3227491 Não definido
Fabrícia é uma professora de Artes Visuais que busca alterar o cenário de exclusão apresentado na citação. Para expandir o repertório dos seus alunos, ela trabalha nas suas aulas com produções relacionadas às
Alternativas
Q3227490 Não definido
Billie Zangewa é uma artista natural da África do Sul, ela trabalha com arte têxtil (tapeçaria, costuras, bordado e camadas de tecidos) e vem ganhando visibilidade na cena artística internacional. Partindo de uma perspectiva autobiográfica e num processo de autoconhecimento, Billie Zangewa evidencia na obra abaixo.


Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q3227489 Não definido
Joana é professora de Artes Visuais e planeja desenvolver uma unidade didática sobre artistas afro-brasileiros. Em relação ao tema a ser abordado nas aulas, Joana pretende destacar nomes de diferentes tempos, estilos e movimentos artísticos. Considerando essa perspectiva, avalie as afirmativas abaixo.


I Irmãos Timotheo foram dois pintores negros do entresséculos XIX e XX, formados pela Escola Nacional de Belas Artes do Rio de Janeiro.
II Rosana Paulino é uma artista que explorou a figura da mulher negra e inovou a arte moderna no contexto nacional.
III Paulo Nazaré é um artista que explora questões do apagamento da população negra ao longo da história.
IV Nhô Caboclo foi um escultor paraibano conhecido pelas esculturas realistas e monumentos públicos no interior do estado do Ceará.


Das afirmativas, estão corretas
Alternativas
Q3227488 Não definido
A gravura Morro (1958), de autoria do artista norte-rio-grandense Rossini Perez, é associada
Alternativas
Q3227487 Não definido
João é professor de Artes Visuais e desenvolve um projeto temático sobre o uso sustentável dos materiais na prática artística. Ele trabalhou com a turma do 9º ano do Ensino Fundamental a partir da obra da artista paraibana Marlene Almeida. João escolheu essa artista como referência porque ela faz uso de tintas que vêm da terra, a chamada geotinta. Na ausência de pigmentos argilosos de tons distintos, que possam ser usados em sala de aula, João incluiu o uso de outros pigmentos naturais para a produção de tintas com a turma. Nesse contexto, o professor de artes visuais abordou assuntos relacionados à arte
Alternativas
Q3227486 Não definido
A cerâmica é uma arte milenar, presente nas práticas de diversos povos originários. Considerando a imagem dessa peça cerâmica da tradição arqueológica Tupiguarani como referência para processos criativos no ambiente escolar, a professora Ana trabalhou com
Alternativas
Q3227485 Não definido
Considerando o ensino dos elementos constitutivos das artes visuais dentro do contexto do 1º ano do Ensino Fundamental I, a imagem dessa peça cerâmica da tradição arqueológica Tupiguarani é apresentada em sala de aula pela professora Ana para o exercício da
Alternativas
Q3227484 Não definido
Considerando os elementos constitutivos das artes visuais, a tela Independência ou Morte (1888) de Pedro Américo é uma composição 
Alternativas
Q3227483 Não definido
A tela Independência ou Morte (1888), de Pedro Américo, foi concebida como
Alternativas
Q3227482 Não definido
Com base nessas informações e considerando o contexto de ensino de artes visuais, o museu de arte é
Alternativas
Q3227481 Não definido
Com base nessas informações, dentro do sistema da arte, o museu de arte é um
Alternativas
Q3227480 Não definido
A Escolinha de Arte foi concebida pelo artista plástico Augusto Rodrigues, em 1948, no Rio de Janeiro (RJ). Essa iniciativa ganhou, nas décadas seguintes, uma dimensão nacional que configurou o Movimento Escolinha de Arte (MEA). Considerando o contexto do Rio Grande do Norte, nas décadas de 1960 a 1980, existiam Escolinhas de Artes que funcionavam recebendo crianças e adolescentes em cursos de iniciação artística. Em relação à história da arte/educação na cidade do Natal, avalie as afirmativas abaixo.

I A Escolinha de Artes da Cidade da Criança foi uma iniciativa que teve dois anos de duração e contou com o apoio do governo Aluízio Alves.
II A Escolinha de Arte Cândido Portinari foi fundada pelo artista modernista Newton Navarro e sua esposa Salete Navarro.
III A Escolinha CRIARTE foi uma iniciativa da Prefeitura Municipal de Natal e do artista e professor Fernando Gurgel. IV A Escolinha Autônoma de Artes e Desenho foi uma iniciativa da Secretaria de Educação e Cultura (SEC).


Das afirmativas, estão corretas
Alternativas
Q3227479 Não definido
As exposições de arte são eventos que configuram parte do sistema de arte. Essas acontecem em museus, galerias de artes ou espaços alternativos. As exposições são produções que envolvem o trabalho colaborativo de um grupo de profissionais, tais como: artistas, designers, curadores, produtores culturais, montadores, mediadores, entre outros. O curador de exposições de arte é o profissional responsável
Alternativas
Q3227478 Não definido
A primeira Bienal de São Paulo, em 1951, foi um evento que renovou a arte brasileira e, dessa forma, firmou sua relevância dentro do sistema da arte internacional. A I Bienal expôs ao público a obra Unidade Tripartida (1948-1949), autoria de Max Bill, premiada na categoria de Escultura Estrangeira e atribuiu menção honrosa ao conjunto de Aparelhos Cinecromáticos (1953), de Abraham Palatnik. As obras citadas romperam com
Alternativas
Q3227477 Não definido
A Semana de Arte Moderna aconteceu no Teatro Municipal de São Paulo, em fevereiro de 1922. Foi um evento que colaborou para a renovação estética das artes no Brasil. Entre os artistas representados na exposição de artes visuais organizada no hall do teatro durante a semana, participaram
Alternativas
Q3227476 Não definido
O barroco é um estilo artístico que surgiu na Europa no século XVI, ligado à Reforma Católica em contraposição à Reforma Protestante, e foi amplamente divulgado no contexto da América Colonial. No Brasil, o barroco mineiro é conhecido pelo destaque da exuberante arquitetura religiosa e pela obra do escultor Aleijadinho e do pintor Mestre Ataíde. Diferentemente do contexto do barroco mineiro, a expressão do estilo barroco no Rio Grande do Norte possui características singulares, apresentadas em frontões com elementos mais econômicos na ornamentação. Na cidade de Natal, são exemplos do patrimônio artístico e arquitetônico de matriz colonial no estilo barroco a 
Alternativas
Respostas
9481: A
9482: A
9483: A
9484: A
9485: A
9486: A
9487: A
9488: A
9489: A
9490: A
9491: A
9492: A
9493: A
9494: A
9495: A
9496: A
9497: A
9498: A
9499: A
9500: A