Questões de Concurso para IF-MG

Q818101

Ano: 2015 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2015 - IF-MG - Técnico de Laboratório - Eletrônica |

Q818101 Eletrônica

Considere o circuito eletrônico representado pela Figura 6. Imagem associada para resolução da questão

Assinale a única alternativa correta que melhor represente a equação do sinal de saída “Vo”.

A

V0 = -Rf/R1 Vi

B

V0 = -R1/Rf Vi

C

V0 = Rf/R1 Vi

D

V0 = R1/Rf Vi

E

V0 = (1+ Rf/R1) Vi

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Q818100

Ano: 2015 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2015 - IF-MG - Técnico de Laboratório - Eletrônica |

Q818100 Eletrônica

Considere o circuito eletrônico ilustrado pela Figura 5.

Dados:

R1=470Ω

BAT1=1V

BAT2=20V

Valores de Q1:

I_DSS=10mA

V_GS(OFF)= - 4V

Assinale a única alternativa correta que melhor represente o valor da tensão dreno-fonte no circuito eletrônico ilustrado pela Figura 5.

A

12,7mV

B

6,24V

C

6,24Mv

D

12,7V

E

1V

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Q818099

Ano: 2015 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2015 - IF-MG - Técnico de Laboratório - Eletrônica |

Q818099 Eletrônica

Considere a expressão lógica Z=AB + Imagem associada para resolução da questão

. Assinale a única alternativa correta que melhor represente seu circuito lógico.

A

NOR

B

OR

C

Exclusive - NOR

D

NAND

E

Exclusive – OR

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Q818098

Ano: 2015 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2015 - IF-MG - Técnico de Laboratório - Eletrônica |

Q818098 Eletrônica

Considere o circuito eletrônico representado pela Figura 4.

Imagem associada para resolução da questão

Assinale a única alternativa correta que melhor represente a equação do sinal de saída “e_s”.

A

e_s= -R4 (e1/R1 + e2/R2 +e3/R3)

B

e_s= R4 (e1/R1 + e2/R2 +e3/R3)

C

e_s= -R4 (e1/R1 - e2/R2 - e3/R3)

D

e_s= -R4 (e1/R1 * e2/R2 * e3/R3)

E

e_s= R4 (e1/R1 - e2/R2 - e3/R3)

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Q818097

Ano: 2015 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2015 - IF-MG - Técnico de Laboratório - Eletrônica |

Q818097 Eletrônica

Selecione a alternativa que complete corretamente a frase, considere o circuito eletrônico representado pela Figura 3. Imagem associada para resolução da questão

Trata-se de um circuito com amplificador operacional do tipo _________________.

A

Somador

B

Diferenciador

C

Multiplicador

D

Divisor

E

Integrador

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Q818096

Ano: 2015 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2015 - IF-MG - Técnico de Laboratório - Eletrônica |

Q818096 Eletrônica

Selecione a alternativa que complete corretamente a frase, considere o circuito eletrônico representado pela Figura 2. Imagem associada para resolução da questão

Trata-se de um circuito amplificador operacional do tipo _________________.

A

Diferenciador

B

Somador

C

Integrador

D

Multiplicador

E

Divisor

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Q818095

Ano: 2015 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2015 - IF-MG - Técnico de Laboratório - Eletrônica |

Q818095 Eletrônica

Considere a expressão lógica Imagem associada para resolução da questão

Assinale a única alternativa correta que melhor represente a função lógica simplificada “Z”.

A

B

C

D

E

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Q818094

Ano: 2015 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2015 - IF-MG - Técnico de Laboratório - Eletrônica |

Q818094 Eletrônica

Assinale a única alternativa correta, considerando um voltímetro e um amperímetro genérico, podemos afirmar com certeza que:

A

Um voltímetro é tão mais preciso quanto menor for o valor da sua resistência interna, já no caso do amperímetro é mais preciso quando maior for o valor de sua resistência interna.

B

Tanto o voltímetro quanto o amperímetro devem ter sua resistência interna tendendo ao infinito para uma medição com precisão.

C

Tanto o voltímetro quanto o amperímetro devem ter sua resistência interna tendendo a zero para uma medição com precisão.

D

Tanto para o voltímetro quanto para o amperímetro não existe dependência entre precisão e resistência interna.

E

Um voltímetro é tão mais preciso quanto maior for o valor da sua resistência interna, já no caso do amperímetro é mais preciso quando menor for o valor de sua resistência interna.

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Q818093

Ano: 2015 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2015 - IF-MG - Técnico de Laboratório - Eletrônica |

Q818093 Eletrônica

Considere a figura 1 com sendo a tela de um osciloscópio resultante quando aplicado dois sinais, um na entrada vertical “sinal F1” e um outro sinal de mesma amplitude aplicado na entrada horizontal “sinal F2” e o sincronismo interno do osciloscópio desligado. Imagem associada para resolução da questão

Assinale a única alternativa correta:

A

As frequências dos sinais F1 e F2 são as mesmas e os dois sinais estão em fase um em relação outro.

B

As frequências dos sinais F1 e F2 são as mesmas, porém defasados de 90° um em relação ao outro.

C

A frequência do sinal F1 é o dobro da frequência do sinal F2, porém defasados de 180° um em relação ao outro.

D

A frequência do sinal F2 é o dobro da frequência do sinal F1, porém defasados de 180° um em relação ao outro.

E

As frequências dos sinais F1 e F2 são as mesmas, porém defasados de 180° um em relação ao outro.

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Q818092

Ano: 2015 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2015 - IF-MG - Técnico de Laboratório - Eletrônica |

Q818092 Eletrônica

Selecione a alternativa que complete corretamente a frase, considerando um transistor bipolar genérico: O ganho de corrente é sempre a razão da __________________.

A

corrente de coletor pela corrente do emissor.

B

corrente da base pela corrente de coletor.

C

corrente de coletor pela corrente da base.

D

corrente do emissor pela corrente da base.

E

corrente da base pela corrente do emissor.

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Q818091

Ano: 2015 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2015 - IF-MG - Técnico de Laboratório - Eletrônica |

Q818091 Eletrônica

Para um transistor bipolar cujo o ganho de corrente é igual a 200 e a corrente de coletor é igual a 100mA. Qual o valor da corrente de Base?

A

2mA

B

0,5A

C

20A

D

0,5µA

E

0,5mA

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Q818090

Ano: 2015 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2015 - IF-MG - Técnico de Laboratório - Eletrônica |

Q818090 Eletrônica

Considerando os diodos D1, D2, D3 e D4 como sendo “ideais” e os diagramas eletrônico representado pelas “Figuras 1” e “Figura 2”. Dados: R1 = 300Ω V_LED=1,2V (Tensão típica de trabalho LED genérico) B1=7,2V Imagem associada para resolução da questão

Assinale a única alternativa correta:

A

O LED 1 permanece aceso somente para o diagrama eletrônico representado pela “Figura 1”

B

O LED 1 permanece aceso para o diagrama eletrônico representado pela “Figura 1” e “Figura 2”

C

O LED 1 permanece aceso somente para o diagrama eletrônico representado pela “Figura 2”

D

O LED 1 permanece apagado para o diagrama eletrônico representado pela “Figura 1” e “Figura 2"

E

O LED 1 permanece apagado somente para o diagrama eletrônico representado pela “Figura 2”

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Q818089

Ano: 2015 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Provas: IF-MG - 2015 - IF-MG - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MG - 2015 - IF-MG - Técnico de Laboratório - Eletrônica |

Q818089 Legislação Federal

Assinale o item abaixo que não é o objetivo dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia:

A

Ministrar cursos de formação inicial e continuada de trabalhadores, objetivando a capacitação, o aperfeiçoamento, a especialização e a atualização de profissionais, em todos os níveis de escolaridade, nas áreas da educação profissional e tecnológica;

B

Realizar pesquisas aplicadas, estimulando o desenvolvimento de soluções técnicas e tecnológicas, estendendo seus benefícios à comunidade;

C

Ministrar educação de nível fundamental, profissional técnica de nível médio, prioritariamente na forma de cursos integrados, para os concluintes do ensino primário e fundamental e para o público da educação de jovens e adultos;

D

Desenvolver atividades de extensão de acordo com os princípios e finalidades da educação profissional e tecnológica, em articulação com o mundo do trabalho e os segmentos sociais, e com ênfase na produção, desenvolvimento e difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos;

E

Estimular e apoiar processos educativos que levem à geração de trabalho e renda e à emancipação do cidadão na perspectiva do desenvolvimento socioeconômico local e regional.

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Q818085

Ano: 2015 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Provas: IF-MG - 2015 - IF-MG - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MG - 2015 - IF-MG - Técnico de Laboratório - Eletrônica |

Q818085 Legislação Federal

Todos os itens abaixo são finalidades e características dos Institutos Federais e Educação, exceto:

A

Desenvolver a educação fundamental como processo educativo e investigativo de geração e adaptação de soluções técnicas e tecnológicas às demandas sociais e peculiaridades regionais;

B

Ofertar educação profissional e tecnológica, em todos os seus níveis e modalidades;

C

Promover a integração e a verticalização da educação básica à educação profissional e educação superior, otimizando a infra estrutura física, os quadros de pessoal e os recursos de gestão;

D

Orientar sua oferta formativa em benefício da consolidação e fortalecimento dos arranjos produtivos, sociais e culturais locais, identificando com base no mapeamento das potencialidades de desenvolvimento socioeconômico e cultural no âmbito de atuação do Instituto Federal;

E

Desenvolver programas de extensão e de divulgação científica e tecnológica;

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Q818084

Ano: 2015 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Provas: IF-MG - 2015 - IF-MG - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MG - 2015 - IF-MG - Técnico de Laboratório - Eletrônica |

Q818084 Direito Administrativo

Todos são deveres do administrado perante a Administração, sem prejuízo de outros previstos em ato normativo, exceto:

A

Expor os fatos conforme a verdade;

B

Proceder com lealdade, urbanidade e boa-fé;

C

Não agir de modo temerário;

D

Expor os fatos conforme a conveniência do administrado;

E

Prestar as informações que lhe forem solicitadas e colaborar para o esclarecimento dos fatos.

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Q818083

Ano: 2015 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Provas: IF-MG - 2015 - IF-MG - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MG - 2015 - IF-MG - Técnico de Laboratório - Eletrônica |

Q818083 Legislação Federal

A Lei nº 11.091 de 12 de janeiro de 2005, Dispõe sobre a estruturação do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, no âmbito das Instituições Federais de Ensino vinculadas ao Ministério da Educação. Segundo esta lei, a gestão dos cargos do Plano de Carreira observará os seguintes princípios e diretrizes, EXCETO:

A

Qualidade do processo de trabalho.

B

Investidura em cada cargo não condicionada à aprovação em concurso público.

C

Desenvolvimento do servidor vinculado aos objetivos institucionais.

D

Reconhecimento do saber não instituído resultante da atuação profissional na dinâmica de ensino, de pesquisa e de extensão.

E

Oportunidade de acesso às atividades de direção, assessoramento, chefia, coordenação e assistência, respeitadas as normas específicas.

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Q818082

Ano: 2015 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Provas: IF-MG - 2015 - IF-MG - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MG - 2015 - IF-MG - Técnico de Laboratório - Eletrônica |

Q818082 Direito Constitucional

De acordo com a Constituição da República Federativa do Brasil, de 05 de outubro de 1988, julgue os itens abaixo em falso ou verdadeiro, e assinale a alternativa que representa a sequência correta: I - A lei estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público. II - A investidura em cargo ou emprego público depende de aprovação prévia em concurso público de provas ou de provas e títulos, de acordo com a natureza e a complexidade do cargo ou emprego, na forma prevista em lei, ressalvadas as nomeações para cargo em comissão declarado em lei de livre nomeação e exoneração. III - É vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, sem exceções. IV - Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens, não gerando ressarcimento ao erário, sem prejuízo da ação penal cabível.

A

V, V, F, F

B

F, V, V, V

C

V, V, F, V

D

F, V, F, F

E

V, V, V, F

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Q818081

Ano: 2015 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Provas: IF-MG - 2015 - IF-MG - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MG - 2015 - IF-MG - Técnico de Laboratório - Eletrônica |

Q818081 Direito Administrativo

De acordo com a Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990, são formas de provimento de cargo público, EXCETO:

A

Reversão

B

Recondução

C

Aproveitamento

D

Readaptação

E

Remoção

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Q818080

Ano: 2015 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Provas: IF-MG - 2015 - IF-MG - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MG - 2015 - IF-MG - Técnico de Laboratório - Eletrônica |

Q818080 Ética na Administração Pública

O Decreto nº 1.171 de 22 de junho de 1994, aprova o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil, e prevê os principais deveres do servidor público. Assinale a alternativa que não representa um desses deveres.

A

Tratar cuidadosamente os usuários dos serviços aperfeiçoando o processo de comunicação e contato com o público.

B

Zelar, no exercício do direito de greve, pelas exigências específicas da defesa da vida e da segurança coletiva.

C

Dificultar fiscalização de todos atos ou serviços por quem de direito.

D

Manter limpo e em perfeita ordem o local de trabalho, seguindo os métodos mais adequados à sua organização e distribuição.

E

Participar dos movimentos e estudos que se relacionem com a melhoria do exercício de suas funções, tendo por escopo a realização do bem comum.

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Q760026

Ano: 2016 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2016 - IF-MG - Auxiliar em Administração |

Q760026 Noções de Informática

Ao receber um e-mail na sua conta Gmail, Marcelo quer facilmente reenviar a mensagem para o colega de trabalho cujo e-mail é [email protected].

Como Marcelo deve proceder?

A

Abrir a mensagem, clicar no link Arquivar na caixa superior da mensagem, adicionar no campo Para o destinatário [email protected] e clicar em Enviar.

B

Abrir a mensagem, clicar no link Encaminhar na caixa abaixo da mensagem, adicionar no campo Para o destinatário [email protected] e clicar em Enviar.

C

Abrir a mensagem, clicar no link Responder na caixa abaixo da mensagem, adicionar no corpo da mensagem o destinatário [email protected] e clicar em Enviar.

D

Abrir a mensagem, clicar no link Responder a todos na caixa superior da mensagem, adicionar no corpo da mensagem o destinatário [email protected] e clicar em Enviar.

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