Questões de Concurso Comentadas para INSTITUTO AOCP

Q1253354

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - Ciências |

Q1253354 Biologia

A baixa imunidade permite o aparecimento de doenças oportunistas, que recebem esse nome por se aproveitarem da fraqueza do organismo, com isso, atinge-se o estágio mais avançado da doença. Qual é a doença a que o enunciado se refere?

A

Tuberculose.

B

Meningite.

C

AIDS.

D

Hepatite viral.

E

Varíola.

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Q1253353

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - Ciências |

Q1253353 Biologia

A sífilis, causada pela bactéria Treponema pallidum, é uma doença sexualmente transmissível. Além do contágio sexual, a sífilis pode ser transmitida

A

por via respiratória.

B

por alimentos contaminados.

C

em contato com superfícies contaminadas em banheiros públicos.

D

verticalmente, da mãe para o feto.

E

pela saliva de animais domésticos contaminados com a bactéria.

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Q1253292

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - Educação Física |

Q1253292 Educação Física

Segundo a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), o componente curricular de Educação Física deve garantir aos alunos o desenvolvimento de competências específicas. De acordo com as competências específicas de educação física para o ensino fundamental propostas pela BNCC, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.
I. Compreender a origem da cultura corporal de movimento e seus vínculos com a organização da vida coletiva e individual. II. Planejar e empregar estratégias para resolver desafios e aumentar as possibilidades de aprendizagem das práticas corporais, além de se envolver no processo de ampliação do acervo cultural nesse campo. III. Refletir, criticamente, sobre as relações entre a realização das práticas corporais e os processos de saúde/doença, inclusive no contexto das atividades laborais. IV. Identificar a multiplicidade de padrões de desempenho, saúde, beleza e estética corporal, analisando, criticamente, os modelos disseminados na mídia e discutir posturas consumistas e preconceituosas.

A

Apenas I, II e IV.

B

Apenas I e IV.

C

Apenas I e II.

D

Apenas I, III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q1253291

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - Educação Física |

Q1253291 Educação Física

Assinale a alternativa que apresenta o autor dos seguintes pensamentos:
● o aprendizado decorre da compreensão do homem como um ser que se forma em contato com a sociedade. Na ausência do outro, o homem não se constrói homem; ● a formação se dá em uma relação dialética entre o sujeito e a sociedade a seu redor, ou seja, o homem modifica o ambiente e o ambiente modifica o homem; ● a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) é a distância entre o desenvolvimento real e o nível de desenvolvimento potencial.

A

Jean William Fritz Piaget.

B

Lev Semyonovich Vygotsky.

C

Henri Paul Hyacinthe Wallon.

D

Karl Marx.

E

David Émile Durkheim.

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Q1253290

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - Educação Física |

Q1253290 Educação Física

Sobre a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).
I. A Lei é destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania. II. É restrito à família assegurar educação de qualidade à pessoa com deficiência, colocando-a a salvo de toda forma de violência, negligência e discriminação. III. Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar: o sistema educacional inclusivo em todos os níveis e modalidades, bem como o aprendizado ao longo de toda a vida.

A

Apenas I e III.

B

Apenas I e II.

C

I, II e III.

D

Apenas III.

E

Apenas II.

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Q1253289

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - Educação Física |

Q1253289 Educação Física

Em uma prova aplicada pelo professor de educação física aos seus alunos do terceiro ano do ensino médio, ele apontou nas questões semelhanças e diferenças nas regras das modalidades futebol de campo e futsal. De acordo com o conhecimento nessas modalidades, é correto afirmar que

A

durante uma partida, em ambas as modalidades, futebol de campo e futsal, o número de substituição de jogadores por equipe é de três (3).

B

o tiro de canto, conhecido também como escanteio, pode ser executado com as mãos no futebol de campo e apenas com os pés no futsal.

C

o número de jogadores que iniciam a partida, sem contar os reservas, é diferente entre as modalidades. No futsal, o número é de 6 jogadores e, no futebol de campo, 11 jogadores.

D

as bolas utilizadas nas modalidades futebol de campo e futsal possuem o mesmo peso, tamanho, sendo jogadas em pisos diferentes.

E

obrigatoriamente, o início do jogo no futsal se dá a partir de um toque na bola em direção ao campo de ataque, diferente do futebol de campo que o toque pode ser dado em qualquer direção, tanto no campo de ataque quanto no de defesa.

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Q1253288

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - Educação Física |

Q1253288 Educação Física

Sobre o potencial do treinamento físico e as características do músculo esquelético, é correto afirmar que

A

as fibras de contração rápida (tipo I) possuem baixa contração e capacidade para a transmissão eletroquímica dos potenciais de ação, possuindo baixa atividade de miosina ATPase, liberação e captação rápidas de Ca2+ por um retículo sarcoplasmático eficiente e baixa taxa de renovação (turnover) das pontes cruzadas

B

o consumo de oxigênio pelo músculo durante a atividade física vigorosa diminui abaixo do nível de repouso. Os ajustes imediatos e as adaptações ao treinamento de longa duração fazem diminuir o tamanho do leito vascular local.

C

a contração muscular ocorre quando o Ca2+ ativa a actina e isso faz com que as pontes cruzadas de miosina se fixem nos locais ativos sobre os filamentos de actina, à medida que a diminuição na concentração de Ca2+ proporciona relaxamento.

D

as ilhotas de Langherans é um conjunto de células que representa a unidade funcional da fibra muscular e contém quatro proteínas contráteis: adenina, guanina, citosina e timina.

E

as fibras de contração lenta (tipo II) geram energia para a ressíntese do ATP, predominantemente, pelo sistema anaeróbico de transferência de energia, possuindo alta atividade de miosina ATPase, capacidade de manipulação do sódio e velocidade de encurtamento rápidas, capacidade glicolítica bem mais desenvolvida que as fibras de contração rápida e mitocôndrias grandes e numerosas.

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Q1253287

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - Educação Física |

Q1253287 Educação Física

As unidades e subunidades (tópicos) são especificadas e sistematizadas para uma situação didática real. É dividido por unidades sequenciais, em que aparecem conteúdo, público-alvo, objetivos, duração, materiais, estratégias/desenvolvimento e avaliação. O enunciado refere-se ao

A

projeto político-pedagógico.

B

plano de aula.

C

plano de ação.

D

plano de ensino.

E

plano da escola.

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Q1253286

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - Educação Física |

Q1253286 Educação Física

De acordo com Soares et al. (1992), em Metodologia do Ensino da Educação Física, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.
I. A expressão corporal é uma linguagem, um conhecimento universal, patrimônio da humanidade que igualmente precisa ser transmitido e assimilado pelos alunos na escola. II. Os conteúdos da educação física se limitam aos Esportes, Lutas e Dança. III. Os temas da cultura corporal, tratados na escola, expressam um sentido/significado onde se interpenetram, dialeticamente, a intencionalidade/objetivos do homem e as intenções/objetivos da sociedade. IV. O esporte, enquanto tema da cultura corporal, é tratado pedagogicamente na escola de forma crítico-superadora, evidenciando-se o sentido e o significado dos valores que inculcam e as normas que o regulamentam dentro de nosso contexto sócio-histórico.

A

I, II, III e IV.

B

Apenas I e III.

C

Apenas I e IV.

D

Apenas I, II e III.

E

Apenas I, III e IV.

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Q1253285

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - Educação Física |

Q1253285 Educação Física

Sobre a organização e planejamento escolar, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O planejamento escolar inclui a previsão das atividades em termos de organização e coordenação, em relação aos objetivos propostos.

B

O plano da escola é um documento mais global da instituição. Expressa orientações gerais que sintetizam, de um lado, as ligações da escola com o sistema escolar mais amplo e, de outro, as ligações do projeto pedagógico da escola com os planos de ensino propriamente ditos.

C

O plano de aula é a organização didática do diretor escolar e a previsão do desenvolvimento do conteúdo para a aula.

D

O planejamento escolar é um meio para programar as ações docentes.

E

O plano de ensino (ou plano de unidade) é a previsão dos objetivos e tarefas do trabalho docente para o ano ou semestre; é um documento mais elaborado, dividido por unidades sequenciais, no qual aparecem objetivos específicos, conteúdos e desenvolvimento metodológicos.

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Q1253284

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - Educação Física |

Q1253284 Educação Física

Preencha a lacuna e assinale a alternativa correta.
Os ______________ referem-se ao envolvimento e à participação das crianças, mostrando aumento da colaboração, da solidariedade, da interação social, da amizade e do respeito entre elas. Nesses jogos, é possível considerar o outro como um parceiro e não adversário

A

jogos de competição

B

jogos de cooperação

C

jogos de vertigem

D

jogos aleatórios

E

jogos de representação

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Q1253283

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - Educação Física |

Q1253283 Educação Física

Sobre conhecimentos na área de nutrição e treinamento físico, é correto afirmar que

A

a refeição pré-competição deve incluir alimentos ricos em lipídeos e proteínas e relativamente pobres em carboidratos. Um período de 3h proporciona tempo suficiente para digerir e absorver a refeição pré-competição.

B

quando o principal objetivo em praticar atividade física busca o emagrecimento e a manutenção do peso corporal, os resultados podem ser mais rápidos se houver um controle e restrição maior no consumo de somente proteínas na alimentação, assim como no consumo de alimentos que contêm gordura, próximo aos horários dos exercícios pela sua rápida digestão.

C

a refeição ideal, imediatamente antes da atividade física, deveria proporcionar uma fonte de proteína capaz de preservar os níveis de gordura saturada e o metabolismo muscular, ao mesmo tempo em que minimiza qualquer aumento na liberação de insulina causado pela refeição.

D

dias sucessivos de treinamento árduo depletam gradualmente as reservas hepáticas e musculares de glicogênio.

E

o consumo de alimentos ricos em carboidratos e com alto índice glicêmico, imediatamente após um treinamento intenso ou uma competição, prejudica e diminui a reposição de glicogênio.

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Q1253282

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - Educação Física |

Q1253282 Educação Física

“Os alunos participam das decisões em relação aos objetivos, conteúdos e âmbitos de transmissão ou dentro desse complexo de decisão. O grau de abertura depende do grau de possibilidade de co-decisão.”. O enunciado refere-se à

A

abordagem ensino aberto.

B

abordagem construtivista.

C

abordagem crítico-emancipatória.

D

abordagem desenvolvimentista.

E

abordagem crítico-superadora.

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Q1253281

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - Educação Física |

Q1253281 Educação Física

O torneio de futsal do ensino médio da escola José Antunes se iniciará no próximo mês. A organização do evento será de responsabilidade do professor de educação física Fernando. Devido ao tempo disponível para a realização do evento e ao número grande de equipes (16), Fernando terá de finalizar a competição no menor tempo possível. Assinale a alternativa correta de acordo com o objetivo do professor Fernando.

A

Sistema de rodízio duplo, em que todos os atletas competem entre si em turno e returno, sendo vencedor aquele com o maior número de pontos.

B

Sistema de eliminatória simples, na qual, em cada disputa, há um eliminado, prosseguindo na disputa apenas os vencedores, até que se conheça o vencedor do torneio.

C

Sistema de disputa misto, utilizando dois sistemas. Na primeira fase, todos se enfrentam no rodízio simples, classificando-se os 8 melhores para a fase de playoffs (eliminatória simples), até que se chegue ao campeão.

D

Sistema de eliminatória dupla (repescagem), em que a equipe só será eliminada da competição após a segunda derrota, proporcionando aos derrotados uma outra oportunidade de título.

E

Sistema Bagnall Wild, em que, após, chegar a um campeão pela eliminatória simples, é organizado um torneio pelos derrotados pelo campeão para conhecer o vice-campeão. Depois, organiza-se outro chaveamento com os derrotados pelo vice-campeão para conhecer o terceiro colocado.

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Q1253280

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - Educação Física |

Q1253280 Educação Física

A equipe pedagógica de uma escola fundamental, em uma cidade do interior do Rio Grande do Sul, solicitou, junto ao professor de educação física, que fosse elaborada uma série de atividades para o dia das crianças que envolvesse, principalmente, a habilidade motora fina. Dentre as seguintes atividades, qual contempla a habilidade motora fina e poderia ser utilizada por esse professor?

A

Pega-pega (pique-pega ou apanhada): um aluno será o pegador, e os outros os fugitivos. Quem o aluno pegar, será o pegador da vez.

B

Corrida do ovo: os alunos terão que atravessar de uma linha a outra segurando uma colher na boca, sobre a qual está o ovo. Vence a criança que chegar primeiro até a linha de chegada sem derrubar o ovo.

C

Parafuso e porca: os alunos irão se direcionar até a mesa com dois potes, um para os parafusos e outro para as porcas, terão de encontrar as porcas correspondentes aos parafusos e rosquear. Ganha a equipe que encontrar e rosquear primeiro todos os parafusos.

D

Corrida de revezamento: divide-se os alunos em duas equipes. O primeiro da fila deverá correr até o local determinado e retornar tocando na mão do próximo colega de equipe que fará o mesmo em seguida, até que todos da equipe façam.

E

Carrinho de mão: traçam-se duas linhas paralelas a uma distância de quatro metros uma da outra, a linha de partida e a linha de chegada. Os alunos formam duas fileiras, uma atrás da outra. A um primeiro sinal do professor, os alunos que estiverem na fila da frente apoiam as mãos no chão, estendendo ao mesmo tempo as pernas para trás. Os alunos da retaguarda elevam as pernas dos companheiros, ficando entre elas e segurando-as à altura do joelho. A um segundo sinal do professor, os alunos se movimentam em direção à linha de chegada.

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Q1253279

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - Educação Física |

Q1253279 Educação Física

O Plano Nacional de Educação (PNE) foi criado com o intuito de traçar diretrizes e metas no período de 2014 a 2024 para a educação em nosso país. Dentre as 20 metas propostas com o intuito de que estas sejam cumpridas até 2024, na meta 4, é proposto Universalizar, para a população de 4 a 17 anos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à educação básica e ao atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular de ensino, com a garantia de sistema educacional inclusivo, de salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou conveniados. Em relação à meta 4, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) corretas(s).
I. Promover, no prazo de vigência deste PNE, a universalização do atendimento escolar à demanda manifesta pelas famílias de crianças de 0 (zero) a 3 (três) anos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, observado o que dispõe a Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. II. Implantar, ao longo deste PNE, salas de recursos multifuncionais e fomentar a formação continuada de professores e professoras para o atendimento educacional especializado nas escolas urbanas, do campo, indígenas e de comunidades quilombolas. III. Garantir atendimento educacional especializado em salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou conveniados, nas formas complementar e suplementar, a todos(as) alunos(as) com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, matriculados na rede pública de educação básica, conforme necessidade identificada por meio de avaliação, ouvidos a família e o aluno. IV. Estimular a criação de centros multidisciplinares de apoio, pesquisa e assessoria, articulados com instituições acadêmicas e integrados por profissionais das áreas de saúde, assistência social, pedagogia e psicologia, para apoiar o trabalho dos(as) professores da educação básica com os(as) alunos(as) com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.

A

Apenas I e II.

B

Apenas II e IV.

C

Apenas III.

D

Apenas I, II e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q1253278

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - Educação Física |

Q1253278 Educação Física

Assinale a alternativa que apresenta características corretas em relação aos esportes adaptados e/ou paraolímpicos.

A

O basquetebol em cadeira de rodas, ou basquetebol adaptado, é uma variação do basquetebol tradicional. O esporte é jogado por jogadores em cadeiras de rodas, os quais têm deficiência auditiva permanente.

B

Podem competir na modalidade de voleibol sentado: amputados, paralisados cerebrais, lesionados na coluna vertebral ou com outros tipos de deficiência locomotora. As partidas são disputadas por duas equipes, cada uma delas com três jogadores em quadra.

C

A bocha adaptada ou paraolímpica é um esporte praticado apenas por homens.

D

O goalball é um desporto coletivo com bola, praticado por atletas que possuem deficiência visual.

E

O atletismo paralímpico é praticado apenas por atletas com deficiência intelectual.

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Q1253277

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - Educação Física |

Q1253277 Educação Física

O conceito de lazer e recreação pode ser entendido de diversas formas, já que cada um deles foi proposto por um pesquisador que tem sua história de vida baseada em seus valores políticos, éticos e morais. A respeito do lazer em sua finalidade, objetivo, composição e função, assinale a alternativa INCORRETA, considerando os autores citados.

A

Dieckert (1984), “como um evento que une os benefícios da prática de esportes (propícios à saúde) com a satisfação proporcionada ao indivíduo que o pratica, propondo a socialização do esporte (lazer, esporte para todos)”.

B

Gaelzer (1979), “como a harmonia entre a atitude, o desenvolvimento integral e a disponibilidade de si mesmo. É um estado mental ativo associado a uma situação de liberdade, de habilidade e de prazer".

C

Dumazedier (1976), “o lazer é um conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade, seja para repousar, seja para divertir-se, recrear-se e entreter-se, ou, ainda, para desenvolver sua informação ou formação desinteressada, sua participação social voluntária ou sua livre capacidade criadora após livrar-se ou desembaraçar-se das obrigações profissionais, familiares e sociais.”.

D

Requixa (1980), “sendo uma ocupação não obrigatória, de livre escolha do indivíduo que a vive e cujos valores propiciam condições de recuperação psicossomática e de desenvolvimento pessoal e social”.

E

Marcellino (1990), “alienação, uma ilusão de autossatisfação das necessidades do indivíduo, porquanto estas necessidades são criadas e manipuladas pelas forças econômicas da produção e do consumo de massa, conforme o interesse de seus donos”.

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Q1253276

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - Educação Física |

Q1253276 Educação Física

O atletismo é uma modalidade esportiva formada por provas de corridas, arremesso, lançamentos e saltos. Acerca dos conhecimentos da regra sobre as provas oficiais dessa modalidade, assinale a alternativa correta.

A

As competições de saltos são compostas pelas seguintes provas: Distância, Altura, Triplo e Vara.

B

As corridas rasas no atletismo são as provas de 100, 200, 300 e 400 metros.

C

O revezamento é uma prova de equipe composta por 4 atletas nas seguintes provas: 4x100, 4x400 e 4x500 metros.

D

O decatlo é uma prova realizada exclusivamente na categoria feminina, enquanto heptatlo, na categoria masculina.

E

As provas de arremessos e lançamentos são apenas as de peso e disco na categoria masculina e dardo e martelo na categoria feminina.

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Q1253275

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - Educação Física |

Q1253275 Educação Física

Assinale a alternativa INCORRETA em relação às abordagens pedagógicas da educação física.

A

A abordagem desenvolvimentista tem em Tani seu principal defensor em seus trabalhos de 1987 e 1988, com colaboradores.

B

A abordagem plural tornou-se conhecida no Brasil por influência do professor alemão Hildebrandt. Essa proposta é tratada na obra “Concepções abertas no ensino da Educação Física”, de Hildebrandt e Laging, publicada em 1986.

C

A abordagem construtivista, segundo Bracht (1999), exerceu grande influência na Educação Física brasileira nos anos 1970 e 1980. Seu principal representante no Brasil é Freire e recebe influências da área da psicologia, tendo Piaget como referencial teórico.

D

A abordagem crítico-emancipatória tem como principal idealizador Elenor Kunz, com as obras “Educação Física: ensino e mudanças”, publicada em 1991, e “Transformação didático-pedagógica do esporte”, publicada em 1994.

E

A abordagem crítico-superadora é retratada na obra “Metodologia do ensino de Educação Física”, publicada em 1992, a partir de um grupo de pesquisadores tradicionalmente denominados por um coletivo de autores composto por Carmem Lúcia Soares, Celi Nelza Zülke Taffarel, Elizabeth Varjal, Lino Castellani Filho, Micheli Ortega Escobar e Valter Bracht.

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Questões de Concurso Comentadas para instituto aocp

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