Questões de Concurso Comentadas para igeduc
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A segunda infância, em especial os 3 primeiros anos de
vida (chamados de primeiríssima infância), é o período
em que a arquitetura do cérebro começa a se formar.
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A modelagem pode ser entendida como uma
oportunidade de os estudantes identificarem questões ou
problemas oriundos de uma problemática do cotidiano
relativa a um contexto real e que possam ser resolvidos
por meio da matemática, sem a fixação de
procedimentos prévios para a sua resolução.
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Piaget desenvolveu sua teoria da psicogênese com base
em dados biológicos, já que essa era a sua área de
atuação. Segundo ele, a interação com o meio se dá de
fora para dentro, de modo ativo e participante, ou seja: a
criança interage com o meio, podendo modificá-lo a partir
de sua atuação.
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Um dos princípios da educação integral para a Educação
Infantil e para o Ensino Fundamental é o princípio da
equidade, no qual todas as crianças têm direito a
aprender, a ter a sua identidade reconhecida e valorizada
e a acessar oportunidades educativas diversificadas, a
partir da interação com múltiplas linguagens, recursos,
espaços, saberes e agentes.
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O desenvolvimento psicomotor da criança envolve só o
desenvolvimento das capacidades motoras, já que as
capacidades psiquicas são pré-existentes (inatas) na
criança.
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