Questões de Concurso Para ufes

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Q2254677 Português

Observe a Figura 1, leia o Texto II e responda a questão. 


 




Considere as afirmações, elaboradas a partir do Texto II:
I. Se é verdade que Van Gogh retratou a Lua, Vênus e várias estrelas na posição exata em que ocupavam naquela noite, então necessariamente é verdade que o artista possuía grande conhecimento sobre astronomia.
II. Para representar precisamente a Lua, Vênus e várias estrelas na posição exata em que ocupavam naquela noite, era necessário que Van Gogh possuísse grande conhecimento sobre astronomia.
III. É contraditório afirmar que se Van Gogh representou a Lua, Vênus e várias estrelas na posição exata em que ocupavam naquela noite, então ele não possuía grande conhecimento sobre astronomia.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q2254676 Português

Observe a Figura 1, leia o Texto II e responda a questão. 


 




No Texto II, o autor 
Alternativas
Q2254675 Redação Oficial

Leia o texto a seguir e responda a questão.




MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO




OFÍCIO CIRCULAR Nº 01/2023/GABINETE/PROGRAD/UFES


Vitória, 23 de janeiro de 2023.


Às(Aos) Diretoras(es) dos Centros de Ensino

Às(Aos) Coordenadoras(es) de Curso de Graduação


Assunto: reposição de aula.



Prezadas(os) diretoras(es) e coordenadoras(es),


          Por ocasião da suspensão das atividades acadêmicas e administrativas na data de hoje, 23/01/2023, em função da interrupção no fornecimento de energia e no abastecimento de água, informamos que os docentes deverão, em comum acordo com os discentes, organizar a reposição da carga horária letiva anteriormente prevista para a data.

          Solicitamos às(aos) diretoras(es) de centro e coordenadoras(es) de curso que repassem essas informações aos docentes.




Atenciosamente,

Profa. Dra. Cláudia Maria Mendes Gontijo

Pró-Reitora de Graduação





UFES. Pró-Reitoria de Graduação – Prograd. Ofício Circular nº01/2023/Gabinete/Prograd/Ufes.. Disponível em :<https://prograd.ufes.br/sites/prograd.ufes.br/files/field/anexo/oficio_circular_001_23_diretores_e_coord_reposicao_de_aula_assinado.pdf>,acesso em 30 maio 2023.

A respeito do fecho da comunicação oficial (“Atenciosamente”), o Texto I está em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, porque está destinado a autoridades 
Alternativas
Q2254674 Português

Leia o texto a seguir e responda a questão.




MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO




OFÍCIO CIRCULAR Nº 01/2023/GABINETE/PROGRAD/UFES


Vitória, 23 de janeiro de 2023.


Às(Aos) Diretoras(es) dos Centros de Ensino

Às(Aos) Coordenadoras(es) de Curso de Graduação


Assunto: reposição de aula.



Prezadas(os) diretoras(es) e coordenadoras(es),


          Por ocasião da suspensão das atividades acadêmicas e administrativas na data de hoje, 23/01/2023, em função da interrupção no fornecimento de energia e no abastecimento de água, informamos que os docentes deverão, em comum acordo com os discentes, organizar a reposição da carga horária letiva anteriormente prevista para a data.

          Solicitamos às(aos) diretoras(es) de centro e coordenadoras(es) de curso que repassem essas informações aos docentes.




Atenciosamente,

Profa. Dra. Cláudia Maria Mendes Gontijo

Pró-Reitora de Graduação





UFES. Pró-Reitoria de Graduação – Prograd. Ofício Circular nº01/2023/Gabinete/Prograd/Ufes.. Disponível em :<https://prograd.ufes.br/sites/prograd.ufes.br/files/field/anexo/oficio_circular_001_23_diretores_e_coord_reposicao_de_aula_assinado.pdf>,acesso em 30 maio 2023.

Considere as ações elencadas a seguir, baseadas no Texto I, e a sua cronologia.
I. Informação de que os docentes deverão, em comum acordo com os discentes, repor a carga horária letiva anteriormente prevista para a data do ofício.
II. Suspensão das atividades acadêmicas e administrativas na data do ofício.
III. Solicitação para que diretoras(es) dos centros de ensino e coordenadoras(es) de cursos de graduação repassem as informações aos docentes.
IV. Interrupção do fornecimento de energia e no abastecimento de água.
Cronologicamente, a ordem CORRETA dos fatos é 
Alternativas
Q2254673 Redação Oficial

Leia o texto a seguir e responda a questão.




MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO




OFÍCIO CIRCULAR Nº 01/2023/GABINETE/PROGRAD/UFES


Vitória, 23 de janeiro de 2023.


Às(Aos) Diretoras(es) dos Centros de Ensino

Às(Aos) Coordenadoras(es) de Curso de Graduação


Assunto: reposição de aula.



Prezadas(os) diretoras(es) e coordenadoras(es),


          Por ocasião da suspensão das atividades acadêmicas e administrativas na data de hoje, 23/01/2023, em função da interrupção no fornecimento de energia e no abastecimento de água, informamos que os docentes deverão, em comum acordo com os discentes, organizar a reposição da carga horária letiva anteriormente prevista para a data.

          Solicitamos às(aos) diretoras(es) de centro e coordenadoras(es) de curso que repassem essas informações aos docentes.




Atenciosamente,

Profa. Dra. Cláudia Maria Mendes Gontijo

Pró-Reitora de Graduação





UFES. Pró-Reitoria de Graduação – Prograd. Ofício Circular nº01/2023/Gabinete/Prograd/Ufes.. Disponível em :<https://prograd.ufes.br/sites/prograd.ufes.br/files/field/anexo/oficio_circular_001_23_diretores_e_coord_reposicao_de_aula_assinado.pdf>,acesso em 30 maio 2023.

De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, de 2018, a respeito do campo “Assunto”, é CORRETO afirmar que ele 
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Q2254672 Português

Leia o texto a seguir e responda a questão.




MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO




OFÍCIO CIRCULAR Nº 01/2023/GABINETE/PROGRAD/UFES


Vitória, 23 de janeiro de 2023.


Às(Aos) Diretoras(es) dos Centros de Ensino

Às(Aos) Coordenadoras(es) de Curso de Graduação


Assunto: reposição de aula.



Prezadas(os) diretoras(es) e coordenadoras(es),


          Por ocasião da suspensão das atividades acadêmicas e administrativas na data de hoje, 23/01/2023, em função da interrupção no fornecimento de energia e no abastecimento de água, informamos que os docentes deverão, em comum acordo com os discentes, organizar a reposição da carga horária letiva anteriormente prevista para a data.

          Solicitamos às(aos) diretoras(es) de centro e coordenadoras(es) de curso que repassem essas informações aos docentes.




Atenciosamente,

Profa. Dra. Cláudia Maria Mendes Gontijo

Pró-Reitora de Graduação





UFES. Pró-Reitoria de Graduação – Prograd. Ofício Circular nº01/2023/Gabinete/Prograd/Ufes.. Disponível em :<https://prograd.ufes.br/sites/prograd.ufes.br/files/field/anexo/oficio_circular_001_23_diretores_e_coord_reposicao_de_aula_assinado.pdf>,acesso em 30 maio 2023.

No Texto I, a autora 
Alternativas
Q2050055 Arquitetura de Software
O Projeto de Arquitetura de um software visa a estabelecer como um sistema deve ser organizado e sua estrutura geral. Algumas formas comuns de organização se tornaram padrões de arquitetura, descrevendo, de forma abstrata, boas práticas experimentadas e testadas em diferentes sistemas e ambientes. Sobre padrões de arquitetura de software, analise as afirmativas abaixo.
I. O padrão Modelo-Visão-Controlador (MVC) faz a separação entre a interface do usuário, a funcionalidade e o conteúdo de informações (dados). Quando usado em aplicações Web, o modelo contém os dados e a lógica de processamento, a visão contém as funções específicas para a interface com o usuário e o controlador coordena o fluxo de dados entre visão e modelo.
II. O padrão Repositório organiza todos os dados do sistema em um repositório central, acessível a todos os componentes do sistema. Os componentes não interagem diretamente, apenas por meio do repositório.
III. O padrão Cliente-Servidor organiza a funcionalidade do sistema em serviços, sendo cada serviço prestado por um servidor. Os clientes são os usuários desses serviços e acessam os servidores para fazer uso deles.
IV. O padrão Duto-Filtro organiza o processamento de dados de um sistema, de modo que cada componente de processamento (filtro) seja discreto e realize um tipo de transformação de dados. Os dados fluem (como em um duto) de um componente para outro a fim de realizar o processamento.
É CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q2050054 Engenharia de Software
A Engenharia de Requisitos é o processo de descobrir, analisar, documentar e verificar os requisitos de um sistema, isto é, as descrições do que o sistema deve fazer, os serviços que oferece e as restrições a seu funcionamento. Durante essa fase, alguns modelos da UML são comumente utilizados para analisar e documentar os requisitos. NÃO é um modelo da UML comumente usado durante a Engenharia de Requisitos: 
Alternativas
Q2050053 Engenharia de Software
A Gestão de Riscos é um dos trabalhos mais importantes para um gerente de projeto, e envolve a antecipação dos riscos que podem afetar o cronograma do projeto ou a qualidade do software que está sendo desenvolvido. NÃO é uma atividade relacionada à Gestão de Riscos:
Alternativas
Q2050052 Engenharia de Software
Um processo de software é um conjunto de atividades relacionadas que levam à produção de um produto de software. Existem muitos processos de software diferentes, cada qual com suas características, que podem ser categorizados em:
• Dirigidos a planos: as atividades são planejadas com antecedência e o progresso é avaliado por comparação com o planejamento inicial.
• Ágeis: possuem planejamento gradativo e possibilitam alterar o processo mais facilmente de maneira a refletir as necessidades de mudança dos clientes.
Sobre processos de software, é INCORRETO afirmar: 
Alternativas
Q2050051 Engenharia de Software
A figura abaixo ilustra um exemplo de diagrama de casos de uso da Linguagem de Modelagem Unificada (UML):
Imagem associada para resolução da questão


O significado da relação de dependência mostrada na figura acima é:
Alternativas
Q2050050 Banco de Dados
Em geral, o objetivo de um projeto de banco de dados relacional é criar um conjunto de esquemas de relação que nos permita armazenar informações sem redundância desnecessária e recuperar informações facilmente. Isso é conseguido projetando esquemas que estejam em uma forma normal apropriada. Sobre formas normais de banco de dados, é CORRETO afirmar:
Alternativas
Q2050049 Banco de Dados
A estrutura básica de uma expressão de consulta SQL consiste em três cláusulas: select, from e where. Em relação a outros comandos de consulta SQL que podem ser usados na estrutura básica, é CORRETO afirmar:
Alternativas
Q2050047 Banco de Dados
A expressão em SQL padrão abaixo realiza uma consulta em um banco de dados contendo, pelo menos, uma tabela denominada agencia, que, por sua vez, possui pelo menos três atributos: nome_agencia, ativo e cidade_agencia, que armazenam, respectivamente, o nome da agência, a quantidade de ativos e a cidade onde a agência se localiza. 
select distinct T.nome_agencia from agencia as T, agencia as S where T.ativo > S.ativo and S.cidade_agencia = 'Brooklyn' 
A descrição CORRETA da consulta em SQL padrão acima é 
Alternativas
Q2050046 Banco de Dados
Em banco de dados, é preciso identificar como as tuplas são distinguidas dentro de uma determinada relação. Os valores de atributo de uma tupla precisam ser tais que possam identificar unicamente a tupla. Em relação a identificadores únicos das tuplas, é INCORRETO afirmar: 
Alternativas
Q2050045 Programação
O código C abaixo se propõe a informar a média da idade de algumas pessoas com uma precisão de duas casas decimais, dados o número de pessoas (pessoas, com 0<pessoas<10) e suas respectivas idades. 

#include <stdio.h> int main(){   int pessoas, i, soma, idade;   double media;   scanf("%d", &pessoas);   soma = 0;   for(i = 0; i < pessoas; i++){   scanf("%d", &idade);   soma = soma + idade;   }   media = soma/pessoas;   printf("%.2f", media);   return 0;  } 

A respeito do código acima, é CORRETO afirmar: 
Alternativas
Q2050044 Programação
Em relação aos tipos do Java, é INCORRETO afirmar:
Alternativas
Q2050043 Programação

Analise o código Java abaixo. 


import java.util.*;

public class TestMethod1 

 public static void main (String args []) { 

 int total = 0; 

 String str = "([(ola]))([([oi])] (eu estou))]"; 

 Stack<Character> s = new Stack<Character>(); 

 for(int count = 0; count < str.length(); count++){ 

 if ( str.charAt(count) == '(' || str.charAt(count) == '[') 

 s.push( str.charAt(count) ); 

 else if ( str.charAt(count) == ')' ) 

 if ( !s.isEmpty() && s.peek() == '('){ 

 s.pop( ); 

 total++; 

 } else { 

 s.push( str.charAt(count) ); 

 } 

 else if ( str.charAt(count) == ']' ) 

 if ( !s.isEmpty() && s.peek() == '['){ 

 s.pop( ); 

 total++; 

 } else { 

 s.push( str.charAt(count) ); 

 } 

 } 

 System.out.println ( total ); 

 } 

}


A saída do código Java acima é 

Alternativas
Q2050042 Programação
Assumindo-se que s é um objeto da classe String em Java, é INCORRETO afirmar: 
Alternativas
Q2050041 Programação
Em relação às classes abstratas em Java, é INCORRETO afirmar: 
Alternativas
Respostas
641: E
642: C
643: D
644: A
645: B
646: D
647: E
648: D
649: C
650: A
651: D
652: D
653: C
654: B
655: A
656: C
657: D
658: E
659: C
660: B