Questões de Concurso para RBO

Q1176463

Ano: 2010 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Itanhandu - MG Prova: RBO - 2010 - Prefeitura de Itanhandu - MG - Oficial Administrativo I |

Q1176463 Noções de Informática

Suponha que um usuário do Microsoft Word deseja imprimir parte de um documento. Para isso ele configurou a caixa de impressão da seguinte maneira:
Imagem associada para resolução da questão

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Marque a alternativa CORRETA.

A

Todas as páginas do documento serão impressas.

B

A página 8 será impressa.

C

Um total de cinco páginas será impresso.

D

Um total de quinze páginas será impresso.

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Q1176461

Ano: 2010 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Itanhandu - MG Provas: RBO - 2010 - Prefeitura de Itanhandu - MG - Fiscal de Tributos | RBO - 2010 - Prefeitura de Itanhandu - MG - Oficial Administrativo I |

Q1176461 Noções de Informática

Os atalhos Imagem associada para resolução da questão no Microsoft Word está associado, respectivamente, aos comandos:

A

Novo documento, Salvar documento, Abrir arquivo.

B

Abrir arquivo, Gravar arquivo e Solicitar novo documento

C

Novo arquivo, Fechar arquivo, Voltar a última operação

D

Salvar documento, Novo documento, Abrir arquivo

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Q1176459

Ano: 2010 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Itanhandu - MG Prova: RBO - 2010 - Prefeitura de Itanhandu - MG - Oficial Administrativo I |

Q1176459 Noções de Informática

A figura abaixo ilustra uma das barras de ferramentas do editor de texto Microsoft Word 2003, observe a figura responda as duas questões a seguir:

Imagem associada para resolução da questão

A barra de ferramenta exibida na figura é a:

A

Desenho

B

Padrão

C

Banco de dados

D

Formatação

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Q1176457

Ano: 2010 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Itanhandu - MG Provas: RBO - 2010 - Prefeitura de Itanhandu - MG - Auxiliar Administrativo I | RBO - 2010 - Prefeitura de Itanhandu - MG - Oficial Administrativo I |

Q1176457 Noções de Informática

Usando o Microsoft Word 2003, no menu Formatar, ao clicar em Revelar formatação e posteriormente selecionar um texto, as informações de formatação aparecerão no painel de tarefas Revelar formatação. Então quais os procedimentos abaixo poderão ser seguidos?

I. Para alterar qualquer propriedade de formatação, clique no texto com um sublinhado azul e ondulado e altere as opções que desejar na caixa de diálogo que aparece. II. Para determinar a origem da formatação como, por exemplo, se a formatação veio de um estilo, marque a caixa de seleção Distinguir fonte do estilo. III. Para mostras as marcas de formatação, como as marcas de parágrafo e guias, marque a caixa de seleção Mostrar todas as marcas de formatação. IV. Para formatar uma seleção de texto, como o texto ao redor, selecione o texto. Na caixa Texto selecionado, clique na seta e, em seguida, clique em Aplicar formatação de texto ao redor.

A

Apenas os procedimentos I, II e III

B

Apenas os procedimentos II e III

C

Apenas os procedimentos I e III

D

Os procedimentos I, II, III e IV

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Q1176455

Ano: 2010 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Itanhandu - MG Prova: RBO - 2010 - Prefeitura de Itanhandu - MG - Oficial Administrativo I |

Q1176455 Noções de Informática

O Windows possui uma série de ferramentas para realizar atividades diversas. As ferramentas Paint, WordPad e Windows Explorer servem, respectivamente, para realizar as tarefas de:

A

desenhar, editar texto e organizar Pastas/Arquivos.

B

editar texto, organizar Pastas/Arquivos e desenhar.

C

calcular, desenhar e organizar Pastas/Arquivos.

D

desenhar, editar texto e acesso à Internet.

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Q1176454

Ano: 2010 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Itanhandu - MG Prova: RBO - 2010 - Prefeitura de Itanhandu - MG - Oficial Administrativo I |

Q1176454 Noções de Informática

Observe na figura a seguir o conteúdo de uma pasta mostrado no Windows Explorer do Windows, versão em Português onde alguns arquivos foram selecionados.

Imagem associada para resolução da questão

A seleção múltipla de arquivos não adjacentes, como mostrado na figura, pode ser obtida com o auxílio da tecla:

A

Alt

B

Ctrl

C

Tab

D

Shift

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Q1176453

Ano: 2010 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Itanhandu - MG Provas: RBO - 2010 - Prefeitura de Itanhandu - MG - Auxiliar Administrativo I | RBO - 2010 - Prefeitura de Itanhandu - MG - Oficial Administrativo I |

Q1176453 Noções de Informática

Sobre a instalação do sistema operacional Microsoft Windows XP e sobre a instalação de softwares para este sistema operacional é correto afirmar:

A

Não é possível instalar outro browser para, como por exemplo, o “Firefox”.

B

Ao instalar o sistema operacional Windows XP a instalação do programa Outlook Express (cliente de email), é automática.

C

Após a instalação do sistema operacional Windows XP é permitido a desinstalação do browser Internet Explorer.

D

O Windows XP traz em seu pacote-padrão de instalação o antivírus AVAST

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Q1172738

Ano: 2010 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Itanhandu - MG Prova: RBO - 2010 - Prefeitura de Itanhandu - MG - Pedagogo |

Q1172738 Pedagogia

A classificação em qualquer série ou etapa pode ser feita:
I por promoção, para alunos que cursaram, com aproveitamento, a série ou fase anterior, na própria escola. II por transferência, para candidatos procedentes de outras escolas. III independentemente de escolarização anterior.
Está (Estão) correta (s):

A

I, II e III.

B

I, apenas.

C

II, apenas.

D

I e II, apenas.

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Q1172737

Ano: 2010 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Itanhandu - MG Prova: RBO - 2010 - Prefeitura de Itanhandu - MG - Pedagogo |

Q1172737 Pedagogia

A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola é componente curricular:

A

do ensino infantil, apenas.

B

do ensino fundamental, apenas.

C

do ensino fundamental e médio, apenas.

D

da educação básica.

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Q1172736

Ano: 2010 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Itanhandu - MG Prova: RBO - 2010 - Prefeitura de Itanhandu - MG - Pedagogo |

Q1172736 Pedagogia

É resultado da capacidade de a criança observar e aprender com os outros e de seu desejo de se identificar com eles, ser aceita e diferenciar-se” (RCN). Trata-se da (do):

A

aprendizagem.

B

fusão.

C

imitação.

D

diferenciação.

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Q1172735

Ano: 2010 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Itanhandu - MG Prova: RBO - 2010 - Prefeitura de Itanhandu - MG - Pedagogo |

Q1172735 Pedagogia

Qual segundo os RCNs é considerada uma das estratégias mais importantes do professor para a promoção de aprendizagens pelas crianças?

A

Avaliação periódica.

B

Interação social em situações diversas.

C

Valorização do erro.

D

Priorização do ambiente apropriado e utilização de material didático diversificado.

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Q1172734

Ano: 2010 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Itanhandu - MG Prova: RBO - 2010 - Prefeitura de Itanhandu - MG - Pedagogo |

Q1172734 Pedagogia

O trabalho com Música deve se organizar de forma a que as crianças desenvolvam as seguintes capacidades:
I ouvir, perceber e discriminar eventos sonoros diversos, fontes sonoras e produções musicais. II brincar com a música, imitar, inventar e reproduzir criações musicais. III explorar e identificar elementos da música para se expressar, interagir com os outros e ampliar seu conhecimento de mundo. IV perceber e expressar sensações, sentimentos e pensamentos, por meio de improvisações, composições e interpretações musicais.
São objetivos do trabalho com música a serem atingidos com crianças de zero a três anos:

A

I e II, apenas.

B

I e IV, apenas.

C

III e IV, apenas.

D

I, II, III e IV.

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Q1172733

Ano: 2010 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Itanhandu - MG Prova: RBO - 2010 - Prefeitura de Itanhandu - MG - Pedagogo |

Q1172733 Pedagogia

De acordo com os RCNs, o “cuidado” precisa considerar, principalmente:

A

a relação de prioridades, de forma a estabelecer o que é essencial, prioritário.

B

as limitações de quem cuida.

C

as necessidades das crianças.

D

o estabelecimento de vínculo afetivo e emocional entre quem cuida e quem é cuidado.

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Q1172732

Ano: 2010 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Itanhandu - MG Prova: RBO - 2010 - Prefeitura de Itanhandu - MG - Pedagogo |

Q1172732 Pedagogia

Assinale a alternativa que aponta o Objetivo Geral do Ensino Fundamental segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais.

A

Utilizar diferentes linguagens – verbal, matemática, gráfica, plástica, corporal – como meio para expressar e comunicar suas idéias, interpretar e usufruir das produções da cultura.

B

Propiciar a aquisição progressiva de códigos de representação e a possibilidade de operar com eles.

C

Favorecer o autoconhecimento e o uso das linguagens na expressão de emoções, na superação de estereotipias.

D

Oferecer condições para que o aluno possa perceber-se como parte do processo, parte da comunidade, membro do mundo letrado.

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Q1172731

Ano: 2010 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Itanhandu - MG Prova: RBO - 2010 - Prefeitura de Itanhandu - MG - Pedagogo |

Q1172731 Pedagogia

A avaliação contemplada nos Parâmetros Curriculares Nacionais é compreendida como:
I elemento integrador entre a aprendizagem e o ensino II conjunto de ações cujo objetivo é o ajuste e a orientação da intervenção pedagógica para que o aluno aprenda da melhor forma. III conjunto de ações que busca obter informação sobre o que foi aprendido e como. IV elemento de reflexão contínua para o professor sobre sua prática educativa.
Coadunam com os princípios contidos nos PCNs:

A

I, III e IV, apenas.

B

I e IV, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II, III e IV.

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Q1172730

Ano: 2010 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Itanhandu - MG Prova: RBO - 2010 - Prefeitura de Itanhandu - MG - Pedagogo |

Q1172730 Pedagogia

Os conteúdos conceituais dispostos nos RCNs referem-se:

A

ao saber fazer.

B

aos valores, normas e atitudes.

C

à construção ativa das capacidades para operar com símbolos, idéias, imagens e representações que permitem atribuir sentido à realidade.

D

à aprendizagem de procedimentos que está diretamente relacionada à possibilidade de a criança construir instrumentos e estabelecer caminhos que lhe possibilitem a realização de suas ações.

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Q1172729

Ano: 2010 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Itanhandu - MG Prova: RBO - 2010 - Prefeitura de Itanhandu - MG - Pedagogo |

Q1172729 Pedagogia

“Um sistema educacional comprometido com o desenvolvimento das capacidades dos alunos, que se expressam pela qualidade das relações que estabelecem e pela profundidade dos saberes constituídos, encontra, na avaliação, uma referência à análise de seus propósitos, que lhe permite redimensionar investimentos, a fim de que os alunos aprendam cada vez mais e melhor e atinjam os objetivos propostos” (PCN)
Esse uso da avaliação, numa perspectiva democrática, só poderá acontecer se forem superados alguns “conceitos” tão arraigados nas práticas escolares. São eles:
I o caráter da terminalidade. II o caráter de medição dos conteúdos aprendidos. III o caráter de revisão da prática docente.
Complementa(m) corretamente o enunciado:

A

I e II, apenas.

B

I e III, apenas.

C

I apenas.

D

I, II e III.

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Q1172728

Ano: 2010 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Itanhandu - MG Prova: RBO - 2010 - Prefeitura de Itanhandu - MG - Pedagogo |

Q1172728 Pedagogia

A transposição acrítica de aportes psicológicos para a didática da matemática, trouxe algumas conseqüências, dentre elas:

A

uma exacerbação da especificidade dos conteúdos do conhecimento.

B

o fortalecimento da confiança no papel do professor.

C

uma desconsideração sobre as formas de representação e construção do significado dos sinais aritméticos.

D

um “desfiguramento” da função da escola como transmissora de saberes.

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Q1172727

Ano: 2010 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Itanhandu - MG Prova: RBO - 2010 - Prefeitura de Itanhandu - MG - Pedagogo |

Q1172727 Pedagogia

Segundo Weisz, compete ao professor organizar situações de aprendizagem, que favoreçam a ação do aprendiz sobre um determinado objeto do conhecimento. A partir desse contexto, podemos concluir que as boas situações de aprendizagem:

A

são atividades que representam possibilidades fáceis e apresentam dificuldades possíveis.

B

requerem que os alunos ponham em jogo o que sabem e pensem sobre o conteúdo.

C

apresentam problemas ao aluno e o levam a tomar decisões em função do que é esperado.

D

apresentam os conteúdos de forma linear e estruturada.

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Q1172726

Ano: 2010 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Itanhandu - MG Prova: RBO - 2010 - Prefeitura de Itanhandu - MG - Pedagogo |

Q1172726 Pedagogia

Coll afirma que os conteúdos escolares constituem um reflexo de uma seleção daqueles aspectos da cultura, cuja aprendizagem é considerada importante para o desenvolvimento dos alunos. Nesse contexto podemos inferir que:
I os conteúdos já estão elaborados e fazem parte da cultura e do conhecimento, o que faz com que a construção do aluno seja peculiar. II o objetivo do trabalho com os conteúdos é levar o aluno a inventar novas formas de solucionar os desafios propostos de maneira criativa e pouco convencional. III a construção pessoal que cada aluno faz a partir dos conteúdos trabalhados, deve estar orientada no sentido de aproximar-se do culturalmente estabelecido e da convenção social.
São verdadeiras:

A

I e II, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II e III apenas.

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