Questões de Concurso para RBO

Q1154902

Ano: 2012 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Porto Ferreira - SP Prova: RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática |

Q1154902 Matemática

Sabendo-se que Log2 = 0,3 , a equação 2^3x - 5^x2 = 0, além do zero, admite como solução:

A

7 / 9

B

9 / 7

C

7 / 3

D

4 / 7

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Q1154901

Ano: 2012 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Porto Ferreira - SP Prova: RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática |

Q1154901 Matemática

Uma substância que se desintegra ao longo do tempo tem sua quantidade existente, após t anos, dada por Imagem associada para resolução da questão

, Q₀ representa a quantidade inicial. A porcentagem da quantidade existente após 450 anos em relação à quantidade inicial Q₀ , é aproximadamente:

A

12,5%

B

25%

C

50%

D

80%

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Q1154900

Ano: 2012 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Porto Ferreira - SP Prova: RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática |

Q1154900 Matemática

Na figura, as retas r e s são perpendiculares. As coordenadas do ponto de intersecção P têm como abscissa 20 e a ordenada 10, ou seja, P(20,10). A área do triângulo APC é igual a:
Imagem associada para resolução da questão

A

500

B

250 √5

C

250 √3

D

375

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Q1154899

Ano: 2012 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Porto Ferreira - SP Prova: RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática |

Q1154899 Matemática

O número de lados de um polígono convexo que possui 189 diagonais é:

A

19

B

20

C

21

D

23

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Q1154898

Ano: 2012 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Porto Ferreira - SP Prova: RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática |

Q1154898 Matemática

Dada a progressão aritmética (3,7,11,15,19,...), podemos afirmar que a soma do 21º termo ao 51º termo dessa sequência é igual a:

A

4290

B

4633

C

4523

D

4433

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Q1154897

Ano: 2012 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Porto Ferreira - SP Prova: RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática |

Q1154897 Matemática

Se Imagem associada para resolução da questão será igual a :

A

5

B

7

C

9

D

11

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Q1154896

Ano: 2012 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Porto Ferreira - SP Prova: RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática |

Q1154896 Matemática

Se N = ( 100 + 200 + 300 + 5 X 18 ) + 13 X 13 , então , o resto da divisão de N por 11 será :

A

3

B

2

C

1

D

0

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Q1154895

Ano: 2012 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Porto Ferreira - SP Prova: RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática |

Q1154895 Raciocínio Lógico

Uma prova com duas questões foi aplicada numa classe de aula de 42 alunos. Quinze alunos acertaram as duas questões, 22 acertaram a primeira questão. Sabe-se que 5 não acertaram nenhuma das duas questões. A quantidade de alunos que acertaram somente a segunda questão é igual a:

A

12

B

15

C

27

D

0

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Q1154894

Ano: 2012 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Porto Ferreira - SP Provas: RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Física | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Biologia |

Q1154894 Pedagogia

Assinale a alternativa que indica os tipos de “inteligências” apontados por Howard Gardner:

A

Musical; corporal-cinestésica; racional; linguística; espacial; interpessoal e intrapessoal.

B

Musical; corporal-cinestésica; lógico-matemática; linguística; espacial; interpessoal e social.

C

Musical; artística; lógico-matemática; linguística; espacial; interpessoal e intrapessoal.

D

Musical; corporal-cinestésica; lógico-matemática; linguística; espacial; interpessoal e intrapessoal

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Q1154893

Ano: 2012 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Porto Ferreira - SP Provas: RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Física | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Biologia |

Q1154893 Pedagogia

A Lei Federal no. 10.639/2003 preconiza que:

A

nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, é facultativo o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.

B

nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório oferecer, como disciplina optativa, o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira

C

nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.

D

nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se proibido o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.

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Q1154892

Ano: 2012 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Porto Ferreira - SP Provas: RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Física | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Biologia |

Q1154892 Pedagogia

Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio apontam que: “Sem forçar aproximações e sem ferir o contorno específico de cada disciplina, procuramos estabelecer a ponte entre cada uma delas e a área, sempre que possível, de modo a favorecer a análise, a discussão, a reflexão e, sobretudo, a utilização dos conceitos no trabalho disciplinar e interdisciplinar.”

Assinale a alternativa que retrata a área e as disciplinas a que o texto acima se refere:

A

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias/ Inglês, Matemática, Informática.

B

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias/ Arte, Educação Física, Informática, Língua Estrangeira Moderna e Língua Portuguesa.

C

Conceitos, Raciocínios e suas Linguagens/ Arte, Educação Física, Informática, Língua Estrangeira Moderna e Língua Portuguesa.

D

Valores, Atitudes e seus Interesses/ Ética, Arte, Educação Física.

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Q1154891

Ano: 2012 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Porto Ferreira - SP Provas: RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Física | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Biologia |

Q1154891 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

De acordo com o Art. 70 do Estatuto da Criança e do Adolescente:

A

É dever de todos prevenir a ocorrência de ameaça ou violação dos direitos da criança e do adolescente.

B

É dever dos professores e diretores prevenir a ocorrência de ameaça ou violação dos direitos da criança e do adolescente.

C

É dever dos pais ou responsáveis prevenir a ocorrência de ameaça ou violação dos direitos da criança e do adolescente.

D

É dever do poder público prevenir a ocorrência de ameaça ou violação dos direitos da criança e do adolescente.

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Q1154890

Ano: 2012 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Porto Ferreira - SP Provas: RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Física | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Biologia |

Q1154890 Pedagogia

De acordo com o § 5º do Artigo 32 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o currículo do ensino fundamental incluirá, __________________, conteúdo que trate dos direitos das crianças e dos adolescentes, tendo como diretriz a Lei no 8.069, de 13 de julho de 1990, que institui o Estatuto da Criança e do Adolescente, observada a ______________________________________.
Qual das alternativas abaixo completa corretamente o parágrafo citado?

A

preferencialmente; produção e distribuição de material didático adequado

B

obrigatoriamente; necessidade da comunidade loca

C

obrigatoriamente; produção e distribuição de material didático adequado

D

preferencialmente; necessidade da comunidade local

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Q1154889

Ano: 2012 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Porto Ferreira - SP Provas: RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Física | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Biologia |

Q1154889 Pedagogia

Assinale a alternativa que está em desacordo com as orientações feitas nos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental, documento do Ministério da Educação, no que se refere ao trabalho com os Temas Transversais:

A

A inclusão dos Temas Transversais exige, portanto, uma tomada de posição diante de problemas fundamentais e urgentes da vida social.

B

Os Temas Transversais, portanto, dão sentido social a procedimentos e conceitos próprios das áreas convencionais, superando assim o aprender apenas pela necessidade escolar de “passar de ano”.

C

Os Temas Transversais permeiam necessariamente toda a prática educativa que abarca relações entre os alunos, entre professores e alunos e entre diferentes membros da comunidade escolar.

D

O trabalho com os Temas Transversais supõe que os professores das diferentes áreas devam parar sua programação para trabalhar os temas.

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Q1154888

Ano: 2012 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Porto Ferreira - SP Provas: RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Física | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Biologia |

Q1154888 Pedagogia

Julio Groppa Aquino afirma que “a disciplina escolar remete às ______________, esboçadas a partir ____________________ característicos das relações escolares, os quais balizam _________________________________sobre o que fazemos no dia a dia”.

A

pautas de convívio - das rotinas, das expectativas e dos valores - o que fazemos e o que pensamos

B

pautas de convívio - das rotinas, das expectativas e dos valores - o que querem as autoridades escolares

C

regras regimentais - das rotinas, das expectativas e dos valores - o que fazemos e o que pensamos

D

pautas de convívio; de manuais de conduta; o que fazemos e o que pensamos

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Q1154887

Ano: 2012 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Porto Ferreira - SP Provas: RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Física | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Biologia |

Q1154887 Pedagogia

Guiomar Namo de Mello aponta diversas características acerca da escola eficaz:

I. Presença de uma liderança forte e legítima, comprometida administrativa e pedagogicamente.
II. Distanciamento da comunidade escolar quando esta for violenta e descomprometida.
III. Participação dos professores na escolha das estratégias de capacitação dos mesmos.
IV. Autogestão administrativa e pedagógica.
V. Apoio e participação dos pais.

Assinale a alternativa que aponta as características descritas acima que estão de acordo com a autora:

A

I, II e V apenas.

B

II, III e IV apenas.

C

III, IV e V apenas.

D

I, III e V apenas.

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Q1154886

Ano: 2012 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Porto Ferreira - SP Provas: RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Física | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Biologia |

Q1154886 Pedagogia

De acordo com Dirceu Moreira é papel do professor identificar sintomas de bullying. Alguns desses sintomas podem ser:

A

A criança/adolescente prefere brincar ou ficar sozinha; apresenta baixa-estima; apresenta comportamento de medo e insegurança generalizados

B

A criança/adolescente brinca ou fica sempre acompanhada; apresenta baixa-estima; apresenta comportamento de medo e insegurança generalizados

C

A criança/adolescente prefere brincar ou ficar sozinha; apresenta baixa-estima; tem dificuldade de apresentar trabalhos oralmente.

D

A criança/adolescente prefere brincar ou ficar sozinha; apresenta dificuldade em matemática; apresenta comportamento de medo e insegurança generalizados

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Q1154885

Ano: 2012 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Porto Ferreira - SP Provas: RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Física | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Biologia |

Q1154885 Pedagogia

Acerca da constatação de que a prática da avaliação, muitas vezes, é atravessada por questões disciplinares, de controle dos alunos, de castigo de condutas sociais que os alunos apresentam dentro e fora das salas de aula, Cipriano Luckesi aponta que tal prática é:

A

Acertada, pois a avaliação deve levar em conta as atitudes dos alunos.

B

Equivocada, pois a avaliação deve ser pautada apenas numa prova objetiva aplicada ao final do bimestre.

C

Equivocada, pois a avalição não deve ser praticada independentemente de uma definição prévia dos mínimos necessários.

D

Acertada, pois a avalição não deve ser praticada independentemente de uma definição prévia dos mínimos necessários.

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Q1154884

Ano: 2012 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Porto Ferreira - SP Provas: RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Física | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Biologia |

Q1154884 Pedagogia

Assinale a alternativa que não está de acordo com o que afirmam Moacir Gadotti e José Eustáquio Romano, acerca dos princípios que devem se apoiar a administração de um sistema de ensino único e descentralizado que tem como projeto a construção de uma Escola Cidadã:

A

Gestão democrática.

B

Avaliação organizada e executada apenas por técnicos externos às escolas.

C

Autonomia da escola.

D

Comunicação direta com as escolas.

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Q1154883

Ano: 2012 Banca: RBO Órgão: Prefeitura de Porto Ferreira - SP Provas: RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Física | RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Biologia |

Q1154883 Pedagogia

Assinale a alternativa que completa, corretamente, o que Jussara Hoffmann afirma: “A perspectiva de avaliação mediadora pretende, essencialmente, opor-se ao modelo do ‘transmitir-verificar-registrar’ e evoluir no sentido de:

A

uma ação reflexiva e desafiadora do educador em termos de contribuir atribuindo aos seus alunos conceitos justos e objetivos.”

B

uma ação neutra, imparcial e distanciada do educador em termos de contribuir, elucidar, favorecer a troca de ideias entre e com seus alunos.”

C

uma ação reflexiva e desafiadora do educador em termos de contribuir, elucidar, favorecer uma aprendizagem de caráter apenas conceitual para alunos.”

D

uma ação reflexiva e desafiadora do educador em termos de contribuir, elucidar, favorecer a troca de ideias entre e com seus alunos.”

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