Questões de Concurso Comentadas para IVIN

Q2337793

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santana do Piauí - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de Educação Física |

Q2337793 Educação Física

A importância do ensino do esporte nas aulas de educação física é extremamente relevante, no entanto, é necessário contextualiza-lo. Quais são as particularidades no ensino do esporte no ensino fundamental na premissa cultura corporal?

A

Valorização dos mais habilidosos e exclusão dos menos habilidosos.

B

O ensino da técnica e tática nos 4 esportes de quadra.

C

encer a qualquer custo, sem respeitar os adversários, treinador e integrantes da equipe.

D

Valorização do individual perante o coletivo.

E

Compromisso de solidariedade e respeito humano.

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Q2337792

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santana do Piauí - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de Educação Física |

Q2337792 Educação Física

A inatividade física é um fator relevante na vida de crianças e adolescentes. A inatividade física é capaz de afetar 50% e 65% dos estudantes com idade entre 8 e 18 anos em relação a desvios posturais. Quais são as principais causas da causa da inatividade física?

A

Menor percentual de gordura e postura correta.

B

Baixa motivação e baixo nível de atividades passivas de lazer.

C

Maior taxa de massa magra e alta debilidade corporal.

D

Maior capacidade física motora e cardiovascular.

E

Maior eficiência na corrida e flutuabilidade na natação.

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Q2337790

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santana do Piauí - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de Educação Física |

Q2337790 Educação Física

Em relação aos sexos, existem diferenças importantes na composição corporal. O dimorfismo sexual é inicialmente observado no período de puberdade. Qual alternativa apresenta uma afirmativa correta sobre a composição corporal e o dimorfismo sexual?

A

As mulheres têm maior gordura corporal por causa do aumento da testosterona.

B

Os homens têm maior massa muscular por causa do aumento do hormônio estrogênio.

C

Os homens e mulheres não apresentam diferenças entre a composição corporal na fase adulta.

D

As mulheres têm maior massa muscular que os homens por causa do aumento da testosterona sanguínea.

E

Há aumento na síntese de proteínas resultando em maior hipertrofia muscular, por causa do aumento do hormônio testosterona a partir da puberdade nos homens.

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Q2337789

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santana do Piauí - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de Educação Física |

Q2337789 Educação Física

O crescimento e desenvolvimento ocorrem ao longo da vida em diferentes velocidades. No período da puberdade ocorre o pico de estirão de estatura. Qual alternativa apresenta informações corretas sobre o período da puberdade?

A

O aumento da estatura está intimamente ligado aos hormônios produzidos no tecido adiposo, sendo que o pico da estatura ocorre nos adultos de meia idade.

B

O pico de crescimento nas meninas geralmente é entre 11 e 13 anos e nos meninos geralmente próximo aos 13 e 15 anos.

C

O pico de crescimento não tem relação com as mudanças hormonais ocorridas na puberdade.

D

O maior pico de crescimento ocorre na fase da puberdade.

E

Nos meninos o pico de crescimento é anterior aos das meninas e menor.

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Q2337788

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santana do Piauí - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de Educação Física |

Q2337788 Educação Física

A capoeira é um dos conteúdos da educação física escolar. Pode ser desenvolvida desde os anos iniciais do ensino fundamental I até o ensino médio. Quais seriam os objetivos para o ensino da capoeira nas aulas de educação física escolar na perspectiva da metodologia para o ensino da Educação Física?

A

Valorização da capoeira como manifestação corporal, com sua historicidade, observando a capoeira como luta, jogo, dança e esporte.

B

O ensino dos movimentos motores utilizando o ritmo.

C

Estudar conteúdo como forma motora do movimento humano sem críticas a sociedade e esquecer sua história.

D

Fornecer e aprimorar conhecimento a nível musical.

E

Aprimorar os movimentos de ataque, defesa e esquivas a fim de qualificá-la como modalidade olímpica para as próximas olimpíadas.

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Q2337787

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santana do Piauí - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de Educação Física |

Q2337787 Educação Física

Diferentes abordagens foram utilizadas ao longo dos anos nas aulas de educação física escolar. Quais características envolvem a abordagem de meados da década de 70 com base a psicomotricidade?

A

Crítica a sociedade. Discurso de justiça social. Crítica superadora.

B

Treinamento de alto rendimento. Preparação para campeonatos internacionais. Exclusão dos não habilidosos.

C

Ênfase na disciplina. Formação para indivíduos para a guerra. Valorização da moral

D

A base é a formação integral. Ênfase no desenvolvimento da criança. Valorização do conhecimento psicológico.

E

Ênfase na questão da saúde coletiva. Aptidão física como finalidade. Autonomia nos esportes.

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Q2337781

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santana do Piauí - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de História |

Q2337781 História

A Guerra Fria foi um período marcado por um conflito político-militar-ideológico, travado entre Estados Unidos (capitalista) e a União Soviética (socialista), entre os anos de 1947 e 1991. Entre os principais acontecimentos da Guerra Fria podemos apontar, exceto:

A

A criação da Doutrina Truman e do Plano Marshall

B

A corrida espacial, disputada entre americanos e soviéticos e contribuiu com inúmeros avanços nesse período, como o primeiro ser vivo a chegar ao espaço e o primeiro homem a pisar na Lua.

C

Os Estados Unidos patrocinaram o estabelecimento de regimes militares nos países latino-americanos entre as décadas de 1960 e 1970, com a tarefa de combater o avanço do comunismo e manter suas áreas de influência na região.

D

O governo da União Soviética criou a COMECON, aliança militar que reunia os países do Leste Europeu, como Polônia, Tchecoslováquia, Hungria, Albânia, Bulgária, Romênia e posteriormente a Alemanha Oriental.

E

A construção do Muro de Berlim, a Guerra da Coreia e a criação da OTAN.

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Q2337780

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santana do Piauí - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de História |

Q2337780 História

No dia 29 de setembro de 1938, o primeiroministro britânico Neville Chamberlain e o primeiroministro francês Édouard Daladier reuniram-se na Alemanha com Adolf Hitler e Benito Mussolini. A presença de um representante da Tchecoslováquia foi considerada desnecessária. No encontro, a Alemanha conseguiu, por meio de um acordo, a permissão para anexar a região dos Sudetos da Tchecoslováquia. Esse encontro ficou conhecido como:

A

Conferência de Berlim.

B

Conferência de Munique.

C

Congresso de Viena.

D

Conferência de Potsdam.

E

Conferência de Yalta.

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Q2337779

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santana do Piauí - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de História |

Q2337779 História

Sobre o governo do general Ernesto Geisel (1974-1979), que assumiu a presidência prometendo retorno à democracia por meio de um processo de “abertura lenta e gradual”, assinale a alternativa correta:

A

Foi marcado por um período de desenvolvimento econômico que a propaganda oficial chamou de "Milagre Brasileiro”.

B

Foi marcado por uma enorme crise econômica, o fim do bipartidarismo e a Lei da Anistia.

C

Foi marcado pela luta armada, a instituição do bipartidarismo e a decretação do Ato Institucional nº 5 (AI-5).

D

Foi marcado pela campanha das Diretas-Já, pela instalação da Assembleia Nacional Constituinte e a criação do Plano Cruzado.

E

Foram criados o Programa Nacional do Álcool (Proálcool), a Lei Falcão e o Pacote de Abril.

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Q2337778

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santana do Piauí - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de História |

Q2337778 História

Sobre o Governo Constitucional de Getúlio Vargas, 1934 a 1937, durante o período conhecido por Era Vargas, é correto afirmar que:

A

Houve intensa agitação social e política no país, com destaque para a atuação de dois grupos políticos com ideologias diferentes e opostas: os integralistas os aliancistas.

B

Iniciou-se em São Paulo, um movimento armado chamado de Revolução Constitucionalista que visava tirar Vargas do poder.

C

O Brasil participou ativamente da Segunda Guerra Mundial com a Força Expedicionária Brasileira.

D

Surgiu o movimento conhecido por Queremismo, com o objetivo de defender a permanência de Getúlio Vargas na presidência da República.

E

Foram criadas grandes empresas estatais como: a Companhia Vale do Rio Doce (CVRD), a Companhia Siderúrgica Nacional (CSN) e a Companhia Hidrelétrica do São Francisco (CHESF).

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Q2337777

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santana do Piauí - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de História |

Q2337777 História

Durante o domínio britânico sobre a Índia, os colonizadores obrigavam os indianos a se alistarem no exército local, que oferecia péssimas condições de trabalho, baixíssimos salários e a cobrança de impostos para a Coroa. Além disso, diferenças étnicas faziam com que suas crenças não fossem respeitadas pelos oficiais britânicos, causando uma revolta que teve como estopim, quando os indianos foram obrigados a utilizar graxa bovina nos cartuchos de seus rifles. Desrespeitando a sacralidade dos animais mais cultuados da região, abalando as tradições e os costumes locais. A reação a essas medidas aliou soldados muçulmanos, hindus e príncipes na revolta ocorrida entre 1857 e 1859 que ficou conhecida como:

A

Guerra dos Boxers.

B

Revolta dos Boers.

C

Revolta dos Cipaios.

D

Revolta de Maji-Maji.

E

Revolução Meiji.

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Q2337776

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santana do Piauí - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de História |

Q2337776 História

Em 25 de março de 1824, o imperador D. Pedro I outorgou a primeira constituição do Brasil, que vigorou com poucas mudanças até o fim do período imperial em 1889.
Com relação à Constituição de 1824, assinale a alternativa incorreta:

A

A Igreja Católica continuou como religião oficial, permitindo-se o culto a outras crenças religiosas apenas em ambientes domésticos.

B

O corpo legislativo era constituído de um sistema bicameral: um senado vitalício e uma câmara dos deputados eleita pelo voto censitário.

C

O Estado brasileiro foi organizado em quatro poderes: Executivo, Legislativo, Judiciário e Moderador. Esse último, era exercido exclusivamente pelo imperador e estava acima dos demais.

D

Permitia um alto grau de descentralização política, pois dava grande autonomia às províncias para promulgar suas próprias constituições, contrair empréstimos, cobrar impostos e eleger seus governantes.

E

Estabelecia como forma de governo uma monarquia constitucional, hereditária e representativa.

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Q2337775

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santana do Piauí - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de História |

Q2337775 História

Napoleão Bonaparte chegou ao poder na França em 1799 no conhecido Golpe de 18 Brumário, que:

A

Derrubou o Diretório, implantou o regime do Consulado e tornou Napoleão um dos cônsules.

B

Derrubou o Consulado, dissolveu a Assembleia, implantou o Código Civil e nomeou Napoleão imperador.

C

Nomeou um novo governo formado por cinco diretores, tendo Napoleão Bonaparte o poder jurídico e financeiro.

D

Tornou Napoleão Bonaparte imperador, e para garantir a segurança do país, suspendeu as liberdades individuais, e instituiu o Comitê de Salvação Pública e o Tribunal Revolucionário.

E

Restabeleceu as bases políticas e sociais do Antigo Regime na França sob o governo de Napoleão Bonaparte.

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Q2337774

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santana do Piauí - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de História |

Q2337774 História

As Treze Colônias Inglesas na América do Norte iniciaram as lutas de independência na segunda metade do século XVIII, motivadas pela adoção, por parte da coroa Britânica, de medidas coercitivas que ameaçavam a relativa autonomia desfrutada pelos colonos americanos. Entre essas medidas estavam as chamadas Leis Intoleráveis de 1774, que determinaram:

A

O fechamento do porto de Boston, a cobrança de todo o carregamento do chá lançado ao mar e obrigavam os colonos a proporcionar alojamento e estadia de soldados britânicos em suas propriedades.

B

O aumento das taxas de importação de diversos produtos como papel, vidro e chá, e a criação de tribunais alfandegários.

C

Que todos os documentos legais e oficiais em circulação nas colônias deveriam receber selos emitidos pela metrópole.

D

Que a Companhia das Índias Orientais teria o monopólio da venda do chá para as colônias.

E

A criação de um imposto sobre o ouro extraído da Califórnia e a abolição da escravidão em todo territorio colonial Britânico.

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Q2337773

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santana do Piauí - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de História |

Q2337773 História

“Já que as Cruzadas deveriam funcionar não só como elemento de pacificação interna da Europa católica, levando para fora dela a irrequieta nobreza feudal, mas especialmente como um fenômeno aglutinador da Cristandade sob o comando da igreja, acenava-se para seus participantes com a remissão dos pecados, a proteção eclesiástica sobre suas famílias e bens, a suspensão do pagamento de juros. lutando sob a égide da igreja, os cruzados deveriam agir como guerreiros imbuídos de seus ideais”.

Hilário Franco Júnior. A IDADE MÉDIA, NASCIMENTO DO OCIDENTE.São Paulo: Brasiliense, 2001, p. 75

Sobre as Cruzadas é correto afirmar:

A

Foram expedições militares organizadas e lideradas pelo Papa Inocêncio III, com o objetivo de conquistar Constantinopla e reunificar a Igreja Católica.

B

Depois de aproximadamente dois séculos de conflitos, os objetivos da cristandade ocidental foram alcançados com a retomada de Jerusalém pelos cristãos que conseguiram manter inúmeros domínios no Oriente.

C

A Primeira Cruzada ocorreu entre 1096 e 1099 e, embora estivessem em maior número, os cristãos não conseguiram conquistar Jerusalém.

D

Foram expedições religiosas e militares, ocorridas entre os séculos XI e XIII, cujo principal objetivo era resgatar a Terra Santa, que estava sob o domínio islâmico, para os cristãos.

E

Foram expedições militares organizadas pela nobreza com o objetivo de conquistar terras ao oriente para facilitar as trocas comerciais e culturais.

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Q2337772

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santana do Piauí - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de História |

Q2337772 História

Em 504 a.C, liderou uma rebelião com o apoio do povo e, por meio de uma série de reformas políticas, instituiu o regime democrático em Atenas. Como forma de combater os regimes tirânicos, criou a Lei do Ostracismo que previa o banimento de pessoas que ameaçassem a democracia Ateniense. O legislador responsável por esse nascimento da democracia na Grécia antiga foi:

A

Dracon.

B

Clístenes.

C

Sólon.

D

Péricles.

E

Sócrates.

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Q2337766

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santana do Piauí - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de Inglês |

Q2337766 Inglês

Texto associado

Text 2

Communicative Language Teaching aims broadly to apply the theoretical perspective of the Communicative Approach by making communicative competence the goal of language teaching and by acknowledging the interdependence of language and communication. What this looks like in the classroom may depend on how the tenets are interpreted and applied. Nevertheless, we will follow our usual way of und erstanding the theor y and ussocia rcd practices by visiting a class in which a form of Communicative Language Teaching is being practiced. The class we will visit is one being conducted for adult immigrants to Canada . These twenty people have lived in Canada for two years and are at a high-intermediate level of English proficiency. They meet two evenings a week for two hours each class.

LARSEN-FREEMAN, Diane. Techniques and Principles in Language Teaching. 3rd ed. Oxford ; New York: Oxford University Press, 2011.

Which of the following sentences are an examples of a phrasal verbs?

I. Peter Russo called out to me from across the street. II. Look at that beautiful night! III. Let’s go over the math lesson. IV. How come she’s so upset.

Which ones are correct?

A

Only I and II.

B

Only I, II and III.

C

Only II, III and IV.

D

Only I, III and IV.

E

Only II and IV.

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Q2337765

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santana do Piauí - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de Inglês |

Q2337765 Inglês

Texto associado

Text 2

Communicative Language Teaching aims broadly to apply the theoretical perspective of the Communicative Approach by making communicative competence the goal of language teaching and by acknowledging the interdependence of language and communication. What this looks like in the classroom may depend on how the tenets are interpreted and applied. Nevertheless, we will follow our usual way of und erstanding the theor y and ussocia rcd practices by visiting a class in which a form of Communicative Language Teaching is being practiced. The class we will visit is one being conducted for adult immigrants to Canada . These twenty people have lived in Canada for two years and are at a high-intermediate level of English proficiency. They meet two evenings a week for two hours each class.

LARSEN-FREEMAN, Diane. Techniques and Principles in Language Teaching. 3rd ed. Oxford ; New York: Oxford University Press, 2011.

Which combination of words below, follow the same plural rules?

A

snow – advice – weather – money - baggage

B

shrimp – aircraft – means – trout - furniture

C

jewelry – music - monarch – air – evidence

D

teeth – mice – ox – lice – homework

E

basis – slacks – annals – physics - genetics

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Q2337764

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santana do Piauí - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de Inglês |

Q2337764 Inglês

Texto associado

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Communicative Language Teaching aims broadly to apply the theoretical perspective of the Communicative Approach by making communicative competence the goal of language teaching and by acknowledging the interdependence of language and communication. What this looks like in the classroom may depend on how the tenets are interpreted and applied. Nevertheless, we will follow our usual way of und erstanding the theor y and ussocia rcd practices by visiting a class in which a form of Communicative Language Teaching is being practiced. The class we will visit is one being conducted for adult immigrants to Canada . These twenty people have lived in Canada for two years and are at a high-intermediate level of English proficiency. They meet two evenings a week for two hours each class.

LARSEN-FREEMAN, Diane. Techniques and Principles in Language Teaching. 3rd ed. Oxford ; New York: Oxford University Press, 2011.

What alternative presentes a wrong use of the possessive case?

A

Doctor McFly and his sister’s house

B

Jeremias‘ Book

C

The town’s mayor

D

My nephew’s teacher

E

Japan’s foreign debt

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Q2337762

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santana do Piauí - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de Inglês |

Q2337762 Inglês

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Communicative Language Teaching aims broadly to apply the theoretical perspective of the Communicative Approach by making communicative competence the goal of language teaching and by acknowledging the interdependence of language and communication. What this looks like in the classroom may depend on how the tenets are interpreted and applied. Nevertheless, we will follow our usual way of und erstanding the theor y and ussocia rcd practices by visiting a class in which a form of Communicative Language Teaching is being practiced. The class we will visit is one being conducted for adult immigrants to Canada . These twenty people have lived in Canada for two years and are at a high-intermediate level of English proficiency. They meet two evenings a week for two hours each class.

LARSEN-FREEMAN, Diane. Techniques and Principles in Language Teaching. 3rd ed. Oxford ; New York: Oxford University Press, 2011.

The past simple and past participle of the verb “to tear” are, respectively,

A

torn; torn.

B

teared; teared.

C

tore; tore.

D

tear; torn.

E

tore; torn.

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