Questões de Concurso Para cesgranrio

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Q2932134 Educação Física

O jogo como instrumento pedagógico apresenta características próprias que podem contribuir para o enriquecimento dos alunos, EXCETO em relação ao(à)

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Q2932133 Educação Física

Considerando os objetivos para aprendizagem motora básica, em relação aos movimentos, o professor de Educação Física deve, necessariamente, garantir em suas aulas

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Q2932132 Educação Física

A Educação Física escolar dispõe de uma diversidade de formas de abordagem para a aprendizagem. Com isso, o professor pode construir um clima mais inclusivo do que seletivo, valorizando a convivência, a solidariedade e as habilidades individuais nas suas práticas pedagógicas.


Qual das seguintes intervenções está de acordo com essa abordagem?

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Q2932131 Educação Física

Os conhecimentos construídos no âmbito da Educação Física devem possibilitar a análise crítica dos valores sociais, como os padrões de beleza e saúde, desempenho e competição exacerbada dominantes na sociedade, e do seu papel como instrumento de exclusão e discriminação social. Situações de discriminação relacionadas a esses valores sociais são recorrentes entre os alunos nas aulas de Educação Física. Um professor preocupado com estas questões deve abordar nas suas aulas conhecimentos sobre o(a)

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Q2932130 Pedagogia

Os Parâmetros Curriculares Nacionais e o Referencial Curricular do Ensino Fundamental do Estado do Tocantins consideram que a avaliação deve ser algo útil, tanto para o aluno como para o professor, para que ambos possam dimensionar os avanços e as dificuldades dentro do processo de ensino e aprendizagem e torná-lo cada vez mais produtivo. Tradicionalmente, as avaliações em Educação Física se resumiam a

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Q2932129 Educação Física

Embora numa aula de Educação Física os aspectos corporais sejam mais evidentes, mais facilmente observáveis, e a aprendizagem esteja vinculada à experiência prática, o aluno precisa

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Q2932128 Educação Física

Qual das seguintes modalidades esportivas utiliza predominantemente o sistema aeróbio como fonte de energia?

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Q2932127 Educação Física

As origens militares e médicas da Educação Física contribuíram para que tanto a prática como a reflexão teórica restringissem os conceitos de corpo e movimento aos seus aspectos técnicos e fisiológicos. A fim de superar a ênfase na aptidão física para o rendimento e caracterizar a Educação Física de forma mais abrangente, incluindo todas as dimensões do ser humano envolvidas na prática corporal, é necessário que

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Q2932126 Educação Física

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais e com a Proposta Curricular do Ensino Médio do Estado do Tocantins, os conteúdos Jogo, Esporte, Dança, Ginástica e Lutas, tematizados pela Educação Física escolar, configuram uma área de conhecimento identificada como cultura

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Q2932125 Educação Física

Uma aluna foi à secretaria da escola reclamar com a coordenadora que estava sendo zuada pelos colegas porque gostava de jogar futebol nas aulas de Educação Física. Uns diziam que ela joga que nem homem e outros a chamavam de Maria sapatão. Embora sejam inegáveis as diferenças entre meninos e meninas, esse tipo de comportamento denuncia a presença de discriminação na escola e deve ser trabalhado por todos os professores. O conceito de gênero envolvido na situação descrita pela aluna considera que a(o)

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Q2932120 Pedagogia

A escola deve estar continuamente submetendo os alunos a situações que lhes permitam valorizar conhecimentos, princípios e comportamentos saudáveis. De acordo com a Organização Mundial de Saúde (OMS), as escolas que fazem a diferença e contribuem para a promoção da saúde asseguram a seus alunos algumas condições especiais, tais como


I - interação dos aspectos físicos e ambientais para a promoção da saúde;

II - participação ativa dos educadores na elaboração do projeto pedagógico que contempla a Educação para a Saúde;

III - desenvolvimento da autoestima e da autonomia pessoal de seus alunos;


A(s) condição(ões) correta(s) é(são)

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Q2932115 Educação Física

Considere as afirmações abaixo sobre os objetivos que a Educação para a Saúde tem, em relação ao aluno, no Ensino Fundamental.


I – Compreender saúde como direito de cidadania, valorizando as ações voltadas para sua promoção, proteção e recuperação.

II – Compreender que a saúde é produzida nas relações com o meio físico, econômico e sociocultural, identificando fatores de risco à saúde pessoal, em detrimento da coletiva, presentes no meio em que vive.

III – Compreender a saúde, nos seus aspectos estritamente físico e psíquico, como uma dimensão essencial do crescimento e do desenvolvimento humano.

IV – Conhecer e utilizar formas de intervenção sobre os fatores desfavoráveis à saúde presentes na realidade em que vive, agindo com responsabilidade em relação à sua saúde e à saúde coletiva.

V – Responsabilizar-se pessoalmente pela própria saúde, adotando hábitos de autocuidado, respeitando as possibilidades e limites do próprio corpo.


Estão corretas APENAS as afirmações

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Q2932112 Educação Física

A associação entre acesso à educação e melhores níveis de saúde e bem–estar é evidente. Muitas iniciativas vêm sendo tomadas a fim de implementar a educação para a saúde na escola, na medida em que esta é uma instituição que, privilegiadamente, pode se transformar em um espaço genuíno de promoção da saúde. Neste contexto, Educação para a Saúde NÃO pode ser considerada

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Q2931873 Segurança e Transporte

Combatendo corretamente um princípio de incêndio, iniciado na pilha mais externa do armazém de resmas de papel, o auxiliar de operação industrial, dispondo, naquele local de trabalho, de agentes extintores para qualquer classe de fogo,

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Q2931867 Administração de Recursos Materiais

Em relação à utilização de empilhadeira como instrumento de movimentação de materiais em ambiente industrial, é regra básica de segurança que

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Q2931859 Segurança e Saúde no Trabalho

Tendo em vista as suas características, um dos tipos mais comuns de acidentes na movimentação de materiais no setor industrial ao qual é imputada a principal causa de óbito, seja do operador ou de trabalhadores próximos à área de operação do equipamento, é o(a)

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Q2931631 Noções de Informática

O auxiliar de operação industrial, ao utilizar o mouse no Microsoft Word, manteve pressionado o botão do lado esquerdo e, simultaneamente, movimentou o cursor ao longo de uma determinada frase do texto, soltando, logo após, o botão que estava pressionando. A seguir, com o cursor imóvel sobre a citada frase, pressionou, uma única vez o botão do lado direito do mouse. Ao fazer isso, o auxiliar de operação industrial

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Q2931628 Administração de Recursos Materiais

Na atualidade, há grande preocupação com a preservação do meio ambiente, e todos são estimulados a dar sua contribuição para isso.

Nesse sentido, o profissional auxiliar de operação industrial participa na manutenção da qualidade do meio ambiente, quando

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Q2931627 Administração de Recursos Materiais

Com vistas à redução de custo operacional, antes de qualquer processo de endereçamento de material, deve-se promover o arranjo físico do armazém de forma a

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Q2931625 Administração de Recursos Materiais

Um dos procedimentos básicos de segurança, no decorrer do turno de trabalho, em uma operação de carga e movimentação de paletes carregados com resmas de papel, entre o armazém de matérias-primas e a área industrial, para abastecimento de determinada máquina de impressão gráfica, é

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Respostas
1421: C
1422: A
1423: B
1424: A
1425: A
1426: D
1427: D
1428: E
1429: B
1430: E
1431: E
1432: C
1433: B
1434: D
1435: E
1436: B
1437: A
1438: C
1439: C
1440: B