Questões de Concurso Para ipefae

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Q2285943 Arquitetura
Ao fazer um projeto de loteamento é necessário calcular a declividade das ruas que estão sendo desenhadas. A declividade pode ser expressa por um ângulo ou por uma porcentagem (%). Entre dois pontos previamente definidos, pode-se calcular a declividade como a razão entre a variação de altitude e a distância horizontal entre eles. Por isso, para fazer um projeto de loteamento é fundamental ter uma planta topográfica, com curvas de nível, que informam todos os pontos de igual altitude. Ao ler uma planta topográfica com curvas de nível de metro em metro, verificou-se com o escalímetro, que entre duas curvas de nível, havia uma distância de 50 metros. A declividade deste trecho de terreno, seria, portanto de:
Alternativas
Q2285942 Legislação dos Municípios do Estado de São Paulo
Como especificado em seu Parágrafo Único, o Estatuto da Cidade, ‘estabelece normas de ordem pública e interesse social que regulam o uso da propriedade urbana em prol do bem coletivo, da segurança e do bem estar dos cidadãos, bem como do equilíbrio ambiental’.
A Lei n.º 4.144 de 6 de dezembro de 2022 do Município de Campos do Jordão, que dispõe sobre o Zoneamento do Uso, Ocupação do Solo e da Proteção à Paisagem do Município estabelece os seguintes elementos como de preservação permanente:

a) as florestas e demais formas de vegetação natural que se encontram nas condições estabelecidas pela Lei Federal nº 12.651/12, e de toda a legislação correlata;
b) o parque estadual;
c) áreas de reserva florestal;
d) áreas de reflorestamento de espécies nativas;
e) as matas e a Araucária Angustifólia e o Podocarpus Lambertii;
f) as várzeas dos rios Capivari, Ribeirão das Perdizes e Sapucaí-Guaçú;
g) os córregos, seus afluentes e suas margens. 

Considerando ambas as legislações, pode-se dizer que:
Alternativas
Q2285941 Arquitetura
As brisas e os ventos são fenômenos climáticos relacionados à diferença de temperatura do ar, que sempre se move das zonas de maior pressão para as de menor pressão. As diferentes superfícies se comportam de modo diverso em relação à velocidade das trocas térmicas. Uma massa de água, por exemplo, demora mais para esquentar que o solo a sua volta, por isso, no litoral geralmente a brisa sopra do mar para a terra durante o dia e se inverte de noite. Fenômeno semelhante, associado às diferenças de temperatura do ar, acontece em locais de relevo acentuado. A presença de morros e vales interfere nas condições de ventilação local, gerando os chamados ventos anabáticos e catabáticos. A alternativa que explica corretamente a formação dos ventos anabáticos e catabáticos é:
Alternativas
Q2285940 Arquitetura
O edifício do Ministério da Educação e Saúde do Rio de Janeiro projetado, no início do século XX, por Lúcio Costa e equipe de arquitetos (com consultoria de Le Corbusier) é um ícone da arquitetura modernista brasileira. A inexistência de barreiras configura uma praça e os edifícios se apoiam em pilotis, aumentando a permeabilidade. A cobertura do bloco mais baixo recebeu um jardim, assinado pelo paisagista Roberto Burle Marx. Em sua fachada Norte foram utilizados brises horizontais. A principal função destes elementos construtivos é diminuir a incidência de luz solar direta dentro das edificações, diminuindo os ganhos de calor e propiciando uma melhora no conforto térmico.

Imagem associada para resolução da questão


Duas imagens do Ministério da Educação e Saúde no Rio de Janeiro, térreo (1), detalhe dos brises (2).

Os brises podem ser de diversos tipos: verticais ou horizontais, fixos ou móveis, com diferentes formas de barrar os raios de sol. No caso do Edifício do Ministério da Educação e Saúde, qual o principal motivo da escolha daqueles tipos brises?
Alternativas
Q2285939 Arquitetura
Compreender as interações entre o clima e as edificações conduz à realização de projetos mais sustentáveis energeticamente. Para isso é necessário conhecer alguns conceitos físicos sobre clima e transmissão de calor. Correlacione cada termo da coluna à esquerda à sua correta definição, na coluna da direita. Depois, escolha a alternativa que correlacione corretamente a numeração das células destas colunas.

1.  A Transmitância Térmica é ...
2.  A Resistência Térmica é...
3. O Fator Solar é ...
4. A Capacidade Térmica é ...
5. A Inércia Térmica é... 

A. ... definido pela proporção entre o calor que entra pelas superfícies transparentes ou aberturas em relação ao calor total que incide em uma fachada ou parede.

B. ... uma propriedade de uma solução construtiva (uma parede, por inteiro, com as camadas de reboco, tijolo etc.) e indica sua maior ou menor capacidade de reter calor. 

C. ... a propriedade de um material de resistir a passagem do calor.

D. ... a transmissão de calor por unidade de tempo, através de uma área unitária de um elemento ou componente construtivo, induzida pela diferença de temperatura entre dois ambientes.

E. ... uma propriedade de um elemento construtivo que se refere a sua capacidade de amortecer a onda de calor nele incidente.
Alternativas
Respostas
421: B
422: D
423: A
424: B
425: C