Questões de Concurso
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I - As rochas graníticas apresentam enriquecimento mais importante em elementos terras raras pesados, e a gama das razões isotópicas Sm/Nd apresenta valores mais altos quando comparada com a da gama das rochas mantélicas que apresentam enriquecimento em terras raras leves.
II - Em geral, as rochas graníticas apresentam um enriquecimento significativo em elementos terras raras leves e, por consequência, intervalos de razões isotópicas Sm/Nd com valores baixos, enquanto que as rochas mantélicas, assim como as rochas máficas e ultramáficas, apresentam um empobrecimento em elementos terras raras leves e intervalos de razões isotópicas Sm/Nd com valores mais altos.
III - Na maioria das vezes, as rochas máficas e ultramáficas apresentam enriquecimento em elementos terras raras leves e intervalos de razões isotópicas Sm/Nd com valores importantes, enquanto observa-se situação inversa nas rochas graníticas.
Quais estão corretas?
Preencha as lacunas dos parágrafos abaixo. ___________________________ busca introduzir modificações na criação ou procedimentos experimentais para realçar o bem-estar animal e eliminar ou minimizar a dor e o desconforto que esses procedimentos envolvem.
____________________ não serve como justificativa para a reutilização de um animal ou animais que já tenham sido submetidos a outros procedimentos experimentais.
____________________ refere-se ao método para evitar o uso de animais.
___________________________ envolve estratégias para obter níveis comparáveis de informação através de um menor uso de animais ou para maximizar a informação obtida de um dado número de animais sem aumentar a dor ou o desconforto.
O uso de sistemas inanimados, como programas de computador, e a utilização de animais que ocupam, na escala filogenética, posição mais abaixo daquela dos vertebrados são considerados ____________________.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas dos parágrafos acima.
Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, associando as diferentes escolas de pensamento em liderança às abordagens adotadas.
(1) Teoria dos Traços
(2) Teorias Comportamentais
(3) Grid Gerencial
(4) Teorias Contingenciais
(5) Teoria da Liderança Situacional
( ) A liderança bem-sucedida só será alcançada por meio da seleção de um estilo de liderança adequado que depende do nível de preparo ou de maturidade dos seguidores.
( ) Enfatiza a figura do líder e suas qualidades; a liderança é considerada simplesmente um somatório de características pessoais.
( ) Comporta três estilos básicos: autocrático, democrático e laissez-faire.
( ) O líder pode dar, ao mesmo tempo, mais ênfase ou menos ênfase para a tarefa e para as pessoas, combinando assim os dois estilos.
( ) A atenção recai sobre a figura do líder, considerando três aspectos importantes: o líder, os liderados e o contexto da liderança.
A sequência numérica correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é
Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, associando as competências do consultor interno às suas respectivas descrições.
(1) Facilitar na transição interna
(2) Possuir isenção e racionalidade
(3) Negociar
(4) Assumir riscos
(5) Comprometer-se com resultados
( ) Facilitar a realização de mudanças dentro de um determinado processo, garantindo a sua qualidade.
( ) Capacidade de analisar o contexto das situações de maneira neutra, sem envolver-se demais com os problemas surgidos.
( ) Buscar aceitação de ideias, propósitos e o interesse pelos resultados.
( ) Saber administrar um possível fracasso em um processo, aprendendo a lidar com a frustração.
( ) Estar ciente dos resultados do trabalho, a fim de evitar questionamentos infindáveis.
A sequência numérica correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é