Questões de Concurso Para fdrh

Foram encontradas 339 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q608706 Português
Instrução - A questão refere-se ao texto abaixo.

                                                                    Tsunami como metáfora

 

                            (Adaptado de MEDEIROS. Marlha. Tsunami como metáfora Zero Hora. 2 de janeiro de 2013.)

A palavra na qual o valor sonoro da letra s é diferente das ocorrências nas demais alternativas é.
Alternativas
Q608705 Português
Instrução - A questão refere-se ao texto abaixo.

                                                                    Tsunami como metáfora

 

                            (Adaptado de MEDEIROS. Marlha. Tsunami como metáfora Zero Hora. 2 de janeiro de 2013.)

Nas alternativas abaixo, encontram-se pares de palavras retiradas do texto em que a primeira efetua a concordância (de gênero e/ou número e/ou pessoa) com a segunda.
Assinale aquele par em que a associação está INCORRETA .
Alternativas
Q608704 Português
Instrução - A questão refere-se ao texto abaixo.

                                                                    Tsunami como metáfora

 

                            (Adaptado de MEDEIROS. Marlha. Tsunami como metáfora Zero Hora. 2 de janeiro de 2013.)

Sobre a preposição de (linha 09) e a combinação de preposição com artigo do (linha 16), é correto afirmar que.
Alternativas
Q608703 Português
Instrução - A questão refere-se ao texto abaixo.

                                                                    Tsunami como metáfora

 

                            (Adaptado de MEDEIROS. Marlha. Tsunami como metáfora Zero Hora. 2 de janeiro de 2013.)

Entre os vários recursos para se efetuar a coesão de um texto, está o uso de expressões que remetem a partes anteriores do mesmo texto. Leia os segmentos abaixo.
I - Antes disso (linha 02). II- cicatrizes e traumas (linha 08). III- tudo isso (linha 20). IV- a trilha sonora (linha 27).
Quais deles sào exemplos do tipo de recurso acima descrito?
Alternativas
Q608702 Português
Instrução - A questão refere-se ao texto abaixo.

                                                                    Tsunami como metáfora

 

                            (Adaptado de MEDEIROS. Marlha. Tsunami como metáfora Zero Hora. 2 de janeiro de 2013.)

0 prefixo que ocorre na palavra congênitas também está presente em todas as palavras abaixo. EXCETO em.
Alternativas
Q608701 Português
Instrução - A questão refere-se ao texto abaixo.

                                                                    Tsunami como metáfora

 

                            (Adaptado de MEDEIROS. Marlha. Tsunami como metáfora Zero Hora. 2 de janeiro de 2013.)

Os nexos que (linha 07), se (linha 07) e porque (linha 33) introduzem, respectivamente, ideias de:
Alternativas
Q608700 Português
Instrução - A questão refere-se ao texto abaixo.

                                                                    Tsunami como metáfora

 

                            (Adaptado de MEDEIROS. Marlha. Tsunami como metáfora Zero Hora. 2 de janeiro de 2013.)

Assinale a alternativa em que a palavra grifada NÃO pode ser classificada como advérbio.
Alternativas
Q608699 Português
Instrução - A questão refere-se ao texto abaixo.

                                                                    Tsunami como metáfora

 

                            (Adaptado de MEDEIROS. Marlha. Tsunami como metáfora Zero Hora. 2 de janeiro de 2013.)

A função das vírgulas em Eu. que sempre fui fascinada por água. na linha 15, é
Alternativas
Q608698 Português
Instrução - A questão refere-se ao texto abaixo.

                                                                    Tsunami como metáfora

 

                            (Adaptado de MEDEIROS. Marlha. Tsunami como metáfora Zero Hora. 2 de janeiro de 2013.)

Dentre as frases abaixo, adaptadas do texto, assinale aquela que pode ser passada para a voz passiva.
Alternativas
Q608697 Português
Instrução - A questão refere-se ao texto abaixo.

                                                                    Tsunami como metáfora

 

                            (Adaptado de MEDEIROS. Marlha. Tsunami como metáfora Zero Hora. 2 de janeiro de 2013.)

Considere as seguintes sugestões de alteração em frases do texto.
I Substituição de ao mesmo tempo (linhas 32 e 33) por “simultaneamente" .
II - Troca de posição entre os segmentos pessoas adoecem e perde-se o emprego (linha 20).
III - Deslocamento do segmento de verdade (linha 25) para imediatamente depois de sofrer (linha 25).
Quais delas mantem o significado original das frases correspondentes?
Alternativas
Q608696 Português
Instrução - A questão refere-se ao texto abaixo.

                                                                    Tsunami como metáfora

 

                            (Adaptado de MEDEIROS. Marlha. Tsunami como metáfora Zero Hora. 2 de janeiro de 2013.)

Qual das modificações abaixo criaria condições, no texto, para o uso de crase, considerando as alterações obrigatórias resultantes de tal modificação?
Alternativas
Q608695 Português
Instrução - A questão refere-se ao texto abaixo.

                                                                    Tsunami como metáfora

 

                            (Adaptado de MEDEIROS. Marlha. Tsunami como metáfora Zero Hora. 2 de janeiro de 2013.)

As palavras fatídico (linha 18) e terapêutico (linha 24) estão relacionadas no texto, respectivamente, às ideias de.
Alternativas
Q608694 Português
Instrução - A questão refere-se ao texto abaixo.

                                                                    Tsunami como metáfora

 

                            (Adaptado de MEDEIROS. Marlha. Tsunami como metáfora Zero Hora. 2 de janeiro de 2013.)

Assinale a alternativa em que se estabelece uma relação INCORRETA entre um pronome e o segmento do texto por ele retomado.
Alternativas
Q608693 Português
Instrução - A questão refere-se ao texto abaixo.

                                                                    Tsunami como metáfora

 

                            (Adaptado de MEDEIROS. Marlha. Tsunami como metáfora Zero Hora. 2 de janeiro de 2013.)

Em relação ao uso da palavra tsunami pela autora do texto, analise as afirmações abaixo.
I - Conforme a autora, seu conhecimento inicial da palavra veio através de sua experiência específica no campo culinário.
II - A partir da tragédia lailandesa. a autora generalizou o uso da palavra para abranger abalos emocionais e infortúnios em geral.
III - A partir da assistência ao filme O impossível, a autora enuncia o propósito de restringir o uso metafórico da palavra.
Quais estão de acordo com o texto?
Alternativas
Q608692 Português
Instrução - A questão refere-se ao texto abaixo.

                                                                    Tsunami como metáfora

 

                            (Adaptado de MEDEIROS. Marlha. Tsunami como metáfora Zero Hora. 2 de janeiro de 2013.)

Assinale a alternativa que preenche, correta c respectivamente, as lacunas do texto nas linhas 36, 37 e 38.
Alternativas
Ano: 2008 Banca: FDRH Órgão: IGP-RS Prova: FDRH - 2008 - IGP-RS - Auxiliar de Perícia |
Q423134 Direito Processual Penal
Os levantamentos de locais de infrações penais, exigidos pelo Código de Processo Penal, são
Alternativas
Ano: 2008 Banca: FDRH Órgão: IGP-RS Prova: FDRH - 2008 - IGP-RS - Auxiliar de Perícia |
Q423133 Direito Processual Penal
Quando a equipe pericial examina o local do crime com morte, deve, antes de mais nada, fotografar o cadáver de acordo com a seguinte exigência do Código de Processo Penal:
Alternativas
Ano: 2008 Banca: FDRH Órgão: IGP-RS Prova: FDRH - 2008 - IGP-RS - Auxiliar de Perícia |
Q423132 Metodologia da Investigação Policial
Verificar se houve, ou não, infração penal, qualificá-la, colher vestígios materiais, perenizar o estado dos locais e as posições relativas entre a vítima e os vestígios e destes entre si são
Alternativas
Ano: 2008 Banca: FDRH Órgão: IGP-RS Prova: FDRH - 2008 - IGP-RS - Auxiliar de Perícia |
Q423131 Metodologia da Investigação Policial
A autoridade policial ou seu agente, ao tomar conhecimento de um local de infração penal onde houve vítima com morte violenta, imediatamente deve
Alternativas
Ano: 2008 Banca: FDRH Órgão: IGP-RS Prova: FDRH - 2008 - IGP-RS - Auxiliar de Perícia |
Q423130 Criminalística
Criminalística
Considere as afirmações abaixo acerca da definição de Criminalística.
I – É um sistema de conhecimentos técnicos e científicos de diversas ciências, utilizado com a mesma finalidade dessas.
II – É o ramo do conhecimento que colabora com as investigações policial e judicial, ouvindo depoimentos de pessoas e analisando-os tecnicamente.
III – É a ciência que estuda os vestígios intrínsecos ao corpo humano.
IV – É a ciência que estuda os vestígios materiais extrínsecos ao corpo humano e os locais de crime.
Quais estão corretas?
Alternativas
Respostas
61: E
62: A
63: E
64: B
65: C
66: E
67: E
68: C
69: B
70: B
71: B
72: E
73: A
74: D
75: A
76: A
77: C
78: A
79: C
80: B