Questões de Concurso
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I. Filtrar é uma maneira rápida e fácil de localizar e trabalhar com um subconjunto de dados em um intervalo. Um intervalo filtrado exibe somente as linhas que atendem aos critérios especificados para uma coluna.
II. Classificar é uma maneira prática de colocar os dados de uma coluna em ordem crescente ou decrescente. Mesmo que outras colunas estejam selecionadas, este recurso não interfere na ordem dos dados destas colunas.
III. Um formulário de dados é um método prático para a inserção ou exibição de uma linha completa de informações em um intervalo ou lista, sem a necessidade de rolagem horizontal.
IV. O Filtro avançado permite consolidar os dados com referências 3D em fórmulas, por posição ou por categoria.
Indique a opção que contenha todas as afirmações verdadeiras.
I. Uma mensagem de e-mail pode ser enviada a um destinatário (campo Para...) com cópia para outro endereços de e-mail (campo Cc...). Entretanto, esse endereços de e-mail serão visíveis por todos qu receberem a mensagem. Isso pode ser evitado se fo utilizado o campo Cco... em vez do campo Cc...
II. É muito comum enviar arquivos anexados a um mensagem de e-mail. Os arquivos anexados podem ser imagens, sons, textos e até mesmo um conjunto de e-mails recebidos.
III. Ao criar uma mensagem de e-mail, você pode de?nir a prioridade da mensagem. Assim, será exibido um ícone na lista de mensagens do destinatário indicando que a mensagem está classi? cada como normal, pessoal, particular ou con? dencial.
IV. Quando você responde a uma mensagem que possui um arquivo anexado ou a encaminha para outro endereço de e-mail, o arquivo anexado acompanhará a mensagem, a menos que você especi?que o contrário.
Indique a opção que contenha todas as a?rmações verdadeiras.
I. O MS Word 2000 pode ser configurado para salvar automaticamente uma cópia de backup toda vez que salva um documento. A cópia de backup fornece uma cópia salva anteriormente, de modo que se tenham as informações salvas atualmente no documento original e as informações salvas antes dessas na cópia de backup.
II. Em uma tabela do MS Word 2000 pode-se combinar duas ou mais células na mesma linha ou coluna em uma única célula. Por exemplo, é possível mesclar várias células horizontalmente para criar um título de tabela que ocupe várias colunas. Isso é feito com o recurso “AutoFormatação de tabela", do menu “Tabela".
III. A inclusão de números de página em um documento com várias páginas pode ser muito importante. O MS Word 2000 permite a adição de números de página em qualquer posição da página, desde o cabeçalho até o rodapé.
IV. Quando uma página é preenchida com texto ou elementos gráficos, o Microsoft Word insere uma quebra de página automática e inicia uma nova página. Para forçar uma quebra de página em um local específico, você poderá inseri-la manualmente por meio do menu “Inserir".
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I. Quando uma página da Web torna-se disponível off-line no Internet Explorer, pode-se ler o seu conteúdo mesmo que o computador não esteja conectado à Internet.
II. O Supervisor de conteúdo permite configurar uma lista de sites da Web que nunca podem ser visualizados por outras pessoas, independentemente da classificação do conteúdo dos sites.
III. Se um endereço da Web não funcionar, o Internet Explorer em sua configuração padrão, procura automaticamente endereços da Web semelhantes. Esta definição padrão pode ser alterada, de forma que o Internet Explorer pergunte antes de efetuar a procura.
IV. Os recursos de segurança permitem proteger as informações pessoais de identificação, ajudando o usuário a compreender como os sites da Web exibidos podem estar usando essas informações e permitindo especificar configurações de privacidade que determinam se deseja ou não aceitar que os sites da Web salvem cookies no computador.
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I. Nos computadores mais modernos, a transferência de informações entre o disco rígido e a memória RAM é controlada pelo processador, fazendo com que o sistema fique mais rápido.
II. O BIOS (Basic Input Output System - Sistema Básico de Entrada e Saída) define, para o processador, como operar com os dispositivos básicos, como o vídeo em modo texto, o disco rígido e a unidade de disquete. Este programa fica gravado na memória RAM do computador.
III. USB (Universal Serial Bus) é um tipo de conexão que permite conectar de forma prática e rápida, sem a necessidade de desligar o computador, diversos tipos de periféricos, como impressoras, mouse, câmera e modem.
IV. A Memória USB Flash Drive, conhecida em alguns casos como de Pen Drive, é um dispositivo de armazenamento constituído por uma memória flash e um adaptador USB para interface com o computador. A capacidade de armazenamento destes dispositivos já ultrapassa 1 GByte.
Indique a opção que contenha todas as afirmações verdadeiras.
Despesas do exercício seguinte ......................R$ 250,00
Despesas do exercício ...................................R$ 400,00
Despesas a pagar ..........................................R$ 520,00
Despesas do exercício anterior ......................R$ 180,00
Despesas a vencer ........................................R$ 210,00
Receitas a receber ........................................R$ 270,00
Receitas a vencer .........................................R$ 145,00
Receitas de exercícios futuros .......................R$ 230,00
Receitas de exercícios anteriores ..................R$ 370,00
Receitas do exercício ...................................R$ 720,00
Após as apurações e classificações levadas a efeito para montagem das demonstrações contábeis do exercício de 2013, podemos dizer que os elementos acima indicados vão colaborar na equação contábil com a diferença
I. Cada organização apresenta um conjunto específico de riscos que definem o perfil de riscos da organização.
II. Quando um risco é considerado uma ameaça, os administradores adotam técnicas de controle de eventos negativos ainda que seja preciso paralisar a organização.
III. Riscos operacionais referem-se às possíveis perdas resultantes de sistemas inadequados, má administração, controles defeituosos ou falha humana.
I. Os principais critérios pelos quais se pode definir Governança Corporativa, considerando-se os processos e objetivos da alta gestão das corporações, são: Governança como Guardiã de direitos das partes, Governança como sistema de relações pelas quais as sociedades são dirigidas e monitoradas, Estrutura de poder que se observa no interior das empresas, e Sistema Normativo que rege as relações internas e externas.
II. Os valores que dão sustentação à Governança Corporativa são: senso de justiça e equidade de tratamento dos acionistas; transparência de informações que impactam os negócios; prestação responsável de contas; e, conformidade no cumprimento de normas reguladoras.
III. Entre as razões externas que determinaram o desenvolvimento da Governança Corporativa, destacam- se as mudanças societárias, o fortalecimento dos Conselhos de Administração e a profissionalização dos modelos de gestão.
( ) A desprezível participação efetiva de acionistas minoritários deve ser alterada para uma democracia acionária com os minoritários ativos e representados.
( ) A baixa e?cácia dos Conselhos de Administração que atuam de maneira pro forma, preponderando sobre efetividade, deverá ser corrigida por uma nova atuação comprometida e responsável voltada para resultados.
( ) As estratégias defensivas da Direção, de proteção dos gestores e não dos geradores de valor deverão ser substituídas por estratégias agressivas e geradoras de valor.
( ) O abuso de poder dos acionistas majoritários deverá ser substituído pela justa retribuição dos minoritários.
( ) A desconsideração pelo mérito e a competência deverão ser substituídas por seleções que busquem o per?ll de excelência.
( ) Padrão, ou indicador, é uma medida usada para avaliar resultados.
( ) A auditoria, a inspeção e o controle de retorno sobre ativos são exemplos de técnicas de controle qualitativas.
( ) Padrões podem ser de capacidade (quantidade), de qualidade, de tempo e de custo.
( ) A comparação do desempenho com o padrão é feita por meio de mensuração e variância ( grau de desvio em relação ao padrão).
( ) Sistemas de controle e?cazes devem focalizar as atividades realizadas, devem ser precisos e devem ser aceitos por todos os envolvidos.
I. Na criação do conhecimento, o modo de conversão do conhecimento em que se dá a internalização é o momento em que ocorre o aprendizado e a aquisição do novo conhecimento tácito na prática.
II. A criação do conhecimento organizacional pode ser entendida como um processo que amplifica o conhecimento criado pelos indivíduos e o cristaliza como parte da rede de conhecimentos da organização.
III. Um dos desafios trazidos pela globalização do mercado foi que a gestão do conhecimento, principalmente a conversão do conhecimento, deve ocorrer rapidamente.
( ) Na comunicação formal a mensagem circula por meio de sistemas não convencionais e não oficiais.
( ) A comunicação nas organizações apresentam-se de forma diferenciada, podendo ser formais ou informais, orais ou escritas, ascendentes, descendentes e laterais.
( ) São propósitos da comunicação organizacional proporcionar informação e compreensão necessárias à condução das tarefas, e proporcionar motivação, cooperação e satisfação nos cargos.
( ) Um processo de comunicação é unidirecional e torna-se eficaz quando o destinatário decodifica a mensagem e agrega-lhe um significado próximo à ideia que a fonte tentou transmitir.
( ) O processo de comunicação pode ser eficiente e eficaz. A eficiência se relaciona com os meios utilizados e a eficácia com o objetivo de transmitir uma mensagem com significado.