Questões de Concurso
Para if-mt
Foram encontradas 2.300 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Instrução: Leia o texto para responder a questão a seguir.
Desorganização atrapalha funcionamento do cérebro e provoca estresse
23/01/2016
Camila Muniz
O fim de semana chega e é hora de tentar pôr ordem à bagunça acumulada durante toda a semana. Se essa tem sido sua rotina nos dias de folga — e mesmo assim, o problema parece nunca chegar ao fim —, melhor rever seus hábitos. Segundo especialistas, viver em meio à desorganização gera estresse e perda de tempo, o que interfere diretamente no bem-estar e na qualidade de vida.
Segundo o neurologista Leandro Teles, membro da Academia Brasileira de Neurologia, ser organizado facilita o trabalho do cérebro, pois permite que ele tenha previsibilidade para executar tarefas.
— Quando está tudo embaralhado e alguém procura algo, o cérebro gasta tempo e performance para achar o que se quer. Com isso, ele fica cansado e há queda de rendimento em atividades que exigem mais energia, como tomada de decisões, por exemplo — diz o médico.
— Se o ambiente está arrumado, a pessoa já parte do meio do caminho. Isso traz tranquilidade, gera serotonina (neurotransmissor) e controla o bem-estar.
(Disponível em: http://extra.globo.com. Acesso em: 08/09/2016.)
Sobre a função da organização no processo administrativo, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Reúne e integra os recursos e órgãos incumbidos de administração e estabelece relações entre eles, bem como as respectivas atribuições.
( ) Estabelece a divisão do trabalho por meio da diferenciação.
( ) Agrupa as atividades sem levar em consideração a lógica de seu funcionamento.
( ) Proporciona meios de coordenar as diferentes atividades pela desintegração organizacional.
Assinale a sequência correta.
Sobre a teoria dos dois fatores desenvolvida por Herzberg, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O conteúdo do cargo e a natureza das tarefas executadas constituem fatores intrínsecos que influenciam na motivação do indivíduo.
( ) A natureza das tarefas que o indivíduo executa compreende irrelevante fonte de fatores motivacionais.
( ) As condições físicas de trabalho são fatores extrínsecos que devem ser desconsiderados no desencadeamento da ausência de motivação do indivíduo.
( ) O reconhecimento profissional é fator motivacional que provoca satisfação no indivíduo para desempenho de suas atribuições. Assinale a sequência correta.
Instrução: Leia o texto para responder a questão a seguir.
Setembro Amarelo: suicídio em ambiente de trabalho ainda é subestimado
Às vezes o tema chega às manchetes por conta de casos extremos, como os recorrentes suicídios na chinesa Foxconn ou na francesa Orange. Ou ainda por conta de medidas extremas de algumas empresas sul-coreanas, que recorreram à realização de funerais com seus funcionários para sensibilizá-los sobre o assunto. Mas de maneira geral, o suicídio em ambiente de trabalho ainda é um assunto pouco abordado. Apesar disso – ou talvez justamente por causa disso – suas taxas estão crescendo em todo o mundo.
Estudo publicado no British Journal of Psychiatry concluiu que 10.000 pessoas se mataram entre 2008 e 2010 nos Estados Unidos e na Europa por conta da crise econômica. Segundo os últimos dados disponíveis para o mercado norte-americano, 270 pessoas cometeram suicídio no trabalho em 2013, um aumento de 12% em relação ao ano anterior.[...]
O Setembro Amarelo é uma ótima oportunidade para conscientizar os funcionários na opinião de Paulo Zaia, diretor da AGSSO. “Mas é preciso ir além, criando mecanismos para ouvir os funcionários em busca de pistas que permitam identificar quem pode ter mais propensão a cometer um ato extremo”, recomenda. Ouvidorias internas independentes em permanente contato com os médicos do trabalho são uma boa opção tanto para mapear como para acolher trabalhadores em busca de ajuda para si ou para algum colega. [...]
(Disponível em: http://www.rh.com.br. Acesso em: 27/09/2016.)
Instrução: Leia o texto para responder a questão a seguir.
Setembro Amarelo: suicídio em ambiente de trabalho ainda é subestimado
Às vezes o tema chega às manchetes por conta de casos extremos, como os recorrentes suicídios na chinesa Foxconn ou na francesa Orange. Ou ainda por conta de medidas extremas de algumas empresas sul-coreanas, que recorreram à realização de funerais com seus funcionários para sensibilizá-los sobre o assunto. Mas de maneira geral, o suicídio em ambiente de trabalho ainda é um assunto pouco abordado. Apesar disso – ou talvez justamente por causa disso – suas taxas estão crescendo em todo o mundo.
Estudo publicado no British Journal of Psychiatry concluiu que 10.000 pessoas se mataram entre 2008 e 2010 nos Estados Unidos e na Europa por conta da crise econômica. Segundo os últimos dados disponíveis para o mercado norte-americano, 270 pessoas cometeram suicídio no trabalho em 2013, um aumento de 12% em relação ao ano anterior.[...]
O Setembro Amarelo é uma ótima oportunidade para conscientizar os funcionários na opinião de Paulo Zaia, diretor da AGSSO. “Mas é preciso ir além, criando mecanismos para ouvir os funcionários em busca de pistas que permitam identificar quem pode ter mais propensão a cometer um ato extremo”, recomenda. Ouvidorias internas independentes em permanente contato com os médicos do trabalho são uma boa opção tanto para mapear como para acolher trabalhadores em busca de ajuda para si ou para algum colega. [...]
(Disponível em: http://www.rh.com.br. Acesso em: 27/09/2016.)
A partir da leitura do texto, infere-se o crescimento das taxas de suicídio no trabalho em todo o mundo. Na hipótese do relacionamento interpessoal no ambiente de trabalho ser um elemento que pode contribuir para minimizar esse índice, analise as afirmativas.
I - Fornecer informações de como a atuação de um sujeito da equipe está afetando uma pessoa ou grupo pode contribuir no desenvolvimento de competência interpessoal e constituir-se processo relevante para ajudar na mudança de comportamento.
II - Agir de modo empático prejudica a qualidade das atividades empreendidas em grupo, bem como interfere no resultado do desenvolvimento do ambiente organizacional.
III - Interagir socialmente com os pares compreende possibilidade para o desenvolvimento de ambiente organizacional mais harmônico.
IV - Comunicar de modo assertivo, precedido de imposição de opinião e julgamento de valores é indispensável para assegurar processo de interação social exitoso.
Estão corretas as afirmativas
Instrução: Leia o texto para responder a questão a seguir.
Setembro Amarelo: suicídio em ambiente de trabalho ainda é subestimado
Às vezes o tema chega às manchetes por conta de casos extremos, como os recorrentes suicídios na chinesa Foxconn ou na francesa Orange. Ou ainda por conta de medidas extremas de algumas empresas sul-coreanas, que recorreram à realização de funerais com seus funcionários para sensibilizá-los sobre o assunto. Mas de maneira geral, o suicídio em ambiente de trabalho ainda é um assunto pouco abordado. Apesar disso – ou talvez justamente por causa disso – suas taxas estão crescendo em todo o mundo.
Estudo publicado no British Journal of Psychiatry concluiu que 10.000 pessoas se mataram entre 2008 e 2010 nos Estados Unidos e na Europa por conta da crise econômica. Segundo os últimos dados disponíveis para o mercado norte-americano, 270 pessoas cometeram suicídio no trabalho em 2013, um aumento de 12% em relação ao ano anterior.[...]
O Setembro Amarelo é uma ótima oportunidade para conscientizar os funcionários na opinião de Paulo Zaia, diretor da AGSSO. “Mas é preciso ir além, criando mecanismos para ouvir os funcionários em busca de pistas que permitam identificar quem pode ter mais propensão a cometer um ato extremo”, recomenda. Ouvidorias internas independentes em permanente contato com os médicos do trabalho são uma boa opção tanto para mapear como para acolher trabalhadores em busca de ajuda para si ou para algum colega. [...]
(Disponível em: http://www.rh.com.br. Acesso em: 27/09/2016.)
Com base nesse Mapa de Riscos, assinale a afirmativa correta. Acerca dos afastamentos e doenças tratadas no texto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A incidência de transtornos mentais e comportamentais está relacionada ao estresse e a situações de violência por que passam os professores no exercício de sua profissão.
( ) As longas jornadas de trabalho decorrentes do acúmulo de cargos e os movimentos repetitivos são agentes relacionados aos transtornos osteomusculares.
( ) Os distúrbios da fala estão relacionados ao uso intensivo e contínuo da voz e são considerados doenças do aparelho respiratório.
( ) A perda auditiva é expressa na categoria doenças do aparelho respiratório, sendo considerada doença profissional com origem no ruído excessivo das salas de aula.
Assinale a sequência correta.
Todos os empregadores devem adotar medidas de prevenção de incêndio, em conformidade com a legislação estadual e as normas técnicas aplicáveis. Acerca da Teoria do Fogo e da extinção do fogo, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) As classes de incêndio A, B e C se referem aos sólidos combustíveis, líquidos/gases combustíveis e materiais energizados, respectivamente.
( ) Comburente é toda substância capaz de queimar e alimentar a combustão.
( ) Combustível é o elemento que ativa e dá vida à combustão, se combinado com os vapores inflamáveis dos comburentes.
( ) O método de extinção do fogo por isolamento visa atuar na retirada do combustível da reação química do fogo.
Assinale a sequência correta.
Assinale a sequência correta da denominação dos equipamentos de proteção de acordo com a numeração apontada na figura.
A gestão de segurança e saúde de trabalho que se realiza em espaços confinados, conforme NR 33, deve ser planejada, programada, implementada e avaliada, incluindo medidas técnicas de prevenção, medidas administrativas, medidas pessoais e capacitação. Numere a segunda coluna de acordo com a primeira.
1 - Assegurar que o acesso ao espaço confinado somente seja iniciado com acompanhamento e autorização de supervisão capacitada.
2 - Submeter os trabalhadores a exames médicos específicos para a função que irão desempenhar
3 - Proibir a ventilação com oxigênio puro.
4 - Promover treinamento com instrutores designados pelo responsável técnico, com comprovada proficiência no assunto.
( ) Medida pessoal
( ) Medida administrativa
( ) Capacitação
( ) Medida técnica
O Anexo II da NR 32 apresenta uma tabela de agentes biológicos classificados nas classes de risco 2, 3 e 4.
Considerando essa classificação, numere a segunda coluna de acordo com a a primeira.
I - Classe de risco 2: risco individual moderado para o trabalhador e com baixa probabilidade de disseminação para a coletividade. Podem causar doenças ao ser humano, para as quais existem meios eficazes de profilaxia ou tratamento.
II - Classe de risco 3: risco individual elevado para o trabalhador e com probabilidade de disseminação para a coletividade. Podem causar doenças e infecções graves ao ser humano, para as quais nem sempre existem meios eficazes de profilaxia ou tratamento.
III - Classe de risco 4: risco individual elevado para o trabalhador e com probabilidade elevada de disseminação para a coletividade. Podem causar doenças graves ao ser humano, para as quais não existem meios eficazes de profilaxia ou tratamento.
( ) Vírus da Dengue tipos 1-4
( ) Vírus da Aftosa com seus diversos tipos e variantes
( ) Vírus da Febre Amarela
( ) Vírus da Hepatite E
Conheça nossos planos