Questões de Concurso para AEVSF/FACAPE

Q1820881

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais Geografia |

Q1820881 Geografia

Esta cova em que estás Com palmos medida É a conta menor Que tiraste em vida
É de bom tamanho Nem largo nem fundo É a parte que te cabe Deste latifúndio
É uma cova grande Para tua carne pouca Mas à terra dada Não se abre a boca (MORTE E VIDA SEVERINA, Funeral de um lavrador, JOÃO CABRAL DE MELO NETO).
A questão agrária no Brasil sempre foi pautada por uma luta histórica. Sendo CORRETO dizer que:

A

O êxodo rural, originado pela intensa industrialização, na década de 1910, causou a marginalização dos trabalhadores rurais, que foram para a cidade em busca de melhores condições de vida.

B

Os movimentos sociais brasileiros têm travado consecutivas lutas pela implantação de uma reforma agrária, tendo o devido apoio das políticas governamentais, ao longo das últimas décadas.

C

Os conflitos pela posse e propriedade da terra, presentes em todas as regiões brasileiras, não são marcados por atos violentos.

D

A Lei de Terras, de 1850, foi uma solução encontrada pela elite brasileira para manter inalterada a estrutura agrária, impedindo o acesso livre à terra por parte da população pobre.

E

O Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra, o MST, não tem sido reconhecido nacional e internacionalmente por sua trajetória de luta pela terra no Brasil.

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Q1820880

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais Geografia |

Q1820880 Geografia

Existe um vínculo estabelecido historicamente entre a natureza e a ação humana. Sobre a natureza e sua dinâmica, é INCORRETO dizer que:

A

Em relação ao relevo, pode ser dito que planalto é formado a partir de erosões eólicas ou pela água.

B

Os mangues são formados por plantas de raízes aéreas e constituem área de reprodução de muitas espécies.

C

A distribuição das águas no Brasil acontece de forma desigual, assim, algumas regiões hidrográficas possuem maior volume de água do que outras.

D

No clima semiárido, presente no sertão do nordeste, o clima é quente e as chuvas são regulares e sempre bem distribuídas.

E

Os impactos de maior ocorrência em Bacias Hidrográficas estão associados aos problemas de erosão dos solos, sedimentação de canais navegáveis e enchentes.

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Q1820879

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais Geografia |

Q1820879 Geografia

É preciso melhor se compreender o espaço geográfico. A respeito das questões e conceitos relativos ao espaço geográfico, ANALISE as afirmativas abaixo:
I. O GPS pode ser aplicado em vários ramos de atividade, nos quais a localização geográfica seja uma informação necessária, além de ser um importante instrumento para a realização de levantamentos topográficos e demarcação de fronteiras. II. Longitude é a distância em graus, entre qualquer ponto da superfície terrestre e a Linha do Equador. III. Mapa é a representação gráfica da organização espacial, que simboliza uma variedade de informações. IV. Coordenadas geográficas permitem a localização imprecisa para qualquer ponto na superfície do globo terrestre. V. A escala é a relação que existe entre o mapa e o tamanho que ele representa na realidade.
Assinale a alternativa correta:

A

Somente a afirmativa V está correta.

B

Somente as afirmativas I, III e V estão corretas.

C

Somente as afirmativas II e V estão corretas.

D

Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.

E

Somente a afirmativa IV está correta.

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Q1820878

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais Geografia |

Q1820878 Geografia

Sobre as paisagens naturais e a degradação ambiental, é CORRETO dizer que:

A

A degradação ambiental no Brasil e, em especial, no Cerrado, decorrente da exploração da agropecuária, tem provocado uma perda de biodiversidade.

B

A degradação ambiental demonstra uma ação natural sem interferência humana.

C

O Bioma Cerrado abrange várias tipologias vegetais na Região Nordeste, embora esteja localizado em área de clima semiárido.

D

Empreendimentos de grande porte econômico e turístico não representam uma alteração das propriedades originais do ambiente onde são instalados, a exemplo da Mata Atlântica.

E

No Bioma Amazônia, o processo de desmatamento acarreta consequências positivas, como o aumento da área para agricultura, sem diminuição da biodiversidade.

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Q1820877

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais Geografia |

Q1820877 Conhecimentos Gerais

Foi pra diferenciar Que Deus criou a diferença Que irá nos aproximar Intuir o que ele pensa Se cada ser é só um E cada um com sua crença Tudo é raro, nada é comum Diversidade é a sentença (Diversidade, Lenine)
O Brasil é consagrado pela sua diversidade cultural e étnica. Nesse sentido, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Quando pensamos em uma heterogeneidade e diversidade cultural, imaginamos um ambiente de encontro entre pessoas de várias culturas, histórias e identidades.

B

Na política educacional brasileira, a questão racial, a história e cultura negra, foram referenciadas com a sanção da Lei 10.639/03.

C

A Constituição Federal de 1988 não assegurou aos índios o direito de manterem a sua alteridade cultural.

D

Existe um racismo institucional pautado por discriminação em organizações, profissões, ou inclusive sociedades inteiras.

E

As etnias negras são demarcadas pelas raízes históricas, culturais e políticas que marcam a formação populacional brasileira.

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Q1820876

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais Geografia |

Q1820876 Geografia

Alguns conceitos fundamentais são importantes para se compreender melhor a geografia. Dessa forma, é INCORRETO dizer que:

A

Quando falamos de espaço geográfico, nos referimos à dimensão espacial da sociedade, que se produz na relação sociedade e natureza.

B

O território envolve as relações de poder projetadas no espaço.

C

No conceito de paisagem, observamos o espaço enquanto representação, dimensão visível, concreta e palpável do espaço.

D

Ambiente (ou meio) se define pelas relações sociedade e natureza.

E

No conceito de região, percebe-se uma divergência dos elementos humanos e/ou naturais em um subespaço.

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Q1820875

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais Ed. Física |

Q1820875 Educação Física

No conteúdo da fisiologia do exercício, considere moléculas altamente energéticas, que, após a quebra da ligação, liberam energia para as atividades celulares. Sendo elas formadas por uma molécula (Adenina + Ribose) e três de Fosfato.
Assinale a alternativa que representa tal denominação molecular:

A

AMP.

B

ATP.

C

ADP + M.

D

ATP + M.

E

ADP.

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Q1820874

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais Ed. Física |

Q1820874 Educação Física

A cultura corporal é uma expressão cunhada do livro Metodologia do Ensino da Educação Física, um clássico da área, escrito por um Coletivo de Autores em 1992. Sua proposta faz uma crítica sobre a tradicional forma pedagógica baseada na preparação da aptidão física dos indivíduos. Assinale as lacunas que representam a coerência do texto abaixo:
“Por isso se afirma que a _______________ corpórea foi historicamente construída e, portanto, existe uma __________________ corporal, resultado de conhecimentos ____________________ produzidos e historicamente ________________________ pela humanidade que necessitam ser retraçados e transmitidos para os alunos na escola.” (COLETIVOS DE AUTORES, 1992, p. 39).

A

situação, lacuna, sinteticamente, negados.

B

situação, lacuna, autenticamente, acumulados.

C

materialidade, cultura, socialmente, acumulados.

D

cultura, lacuna, socialmente, negados.

E

situação, cultura, socialmente, negados.

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Q1820873

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais Ed. Física |

Q1820873 Educação Física

O autocuidado permite que as pessoas desempenhem, de forma autônoma as atividades que visam à promoção da saúde, à prevenção de agravos e ao cuidado com a doença, envolvendo os aspectos espirituais, físicos, mentais e sociais, proporcionando qualidade de vida. A atividade física contribui significadamente nesse processo.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre esse tema:

A

Há relação entre o nível de atividade física e a redução da mortalidade geral.

B

A prática da atividade física está diretamente associada à prevenção e ao tratamento de doenças crônicas não transmissíveis.

C

Em alguns casos, a prática regular de exercícios pode fazer com que o paciente diminua a quantidade de remédios ingeridos.

D

A prática regular de atividade física é capaz de reduz a tensão do sistema circulatório e faz a pressão arterial diminuir.

E

Não há evidências de que a vivência de práticas corporais possa contribuir no tratamento da depressão.

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Q1820872

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais Ed. Física |

Q1820872 Educação Física

Sobre as provas de campo no atletismo, podemos afirmar que:
I. São provas de saltos e corridas curtas. II. Os atletas fazem uso de implementos. III. Apenas as provas de lançamento e arremessos fazem parte dessa modalidade. IV. O martelo é lançado. V. Fazem parte o salto em altura e a corrida de 100m.
É correto o que se afirma em:

A

I, II.

B

IV, V.

C

I, V.

D

II, IV.

E

II.

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Q1820871

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais Ed. Física |

Q1820871 Educação Física

Sobre a marcha atlética, é correto afirmar:
I. O atleta destaque no país é Caio Bonfim. II. Durante o percurso, os atletas são fiscalizados por juízes, que são incumbidos de avisar aos atletas quando estes estiverem marchando de forma errada. III. Foi apenas em 2002 que começaram as competições oficiais no Brasil.
Está correto o que se afirma em:

A

I, II, III.

B

I, II.

C

I.

D

I, III.

E

II, III.

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Q1820870

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais Ed. Física |

Q1820870 Educação Física

O futebol é uma prática corporal que foi adaptada para os cegos e deficientes visuais. A participação desta modalidade nos jogos paralímpicos iniciou em 2004 na cidade de Atenas. As equipes se apresentam para o jogo com um número específico de atletas (jogadores) que acaba denominando a modalidade em:

A

Futebol de cegos.

B

Futebol adaptado.

C

Futebol de 5.

D

Futebol de 7.

E

Futebol guardado.

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Q1820869

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais Ed. Física |

Q1820869 Educação Física

O objeto do conhecimento Práticas Corporais de Aventura na Natureza é referido na BNCC, como uma habilidade da Educação Física para o Ensino Fundamental. Em quais anos de estudo se adequa este conhecimento?

A

1º aos 3º anos.

B

4º e 5º anos.

C

6º e 7º anos.

D

8º e 9º anos.

E

Todos os anos do ensino fundamental.

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Q1820868

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais Ed. Física |

Q1820868 Educação Física

Entre os aspectos a serem considerados em uma proposta de avaliação do processo ensino-aprendizagem, na Educação Física Escolar, podemos citar o projeto histórico, o privilégio da ludicidade e da criatividade, as decisões em conjunto e a nota, enquanto síntese qualitativa. Tais aspectos são decisivos particularmente sob uma abordagem da Educação Física. Indique a alternativa correta:

A

Crítico-superadora.

B

Promoção da saúde.

C

Psicomotora.

D

Desenvolvimentista.

E

Interacionista-construtivista.

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Q1820867

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais Ed. Física |

Q1820867 Educação Física

O professor de Educação Física do 9º ano do ensino fundamental trabalha em uma escola onde a maioria dos alunos são filhos da denominada classe média alta. O conteúdo definido para sua aula naquele bimestre é a capoeira. Com relação às competências específicas para esse nível de ensino na BNCC, responda a alternativa correta:

A

O planejamento do professor não deve reconhecer as práticas corporais que possuam elementos constitutivos da identidade cultural afro-brasileira.

B

Os valores concebidos para a educação da classe média alta no país devem se referir à produção da cultura esportiva europeia.

C

A capoeira, no contexto de escolas particulares, precisa ser vista como samba para atender à população rica e de maioria branca.

D

Os valores e significados da capoeira são referências para compreender e explicar a formação do povo brasileiro.

E

Por ser uma atividade de luta da cultura afro-brasileira, possui significado de violência, não devendo ser conteúdo para escolas particulares em bairros ditos nobres.

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Q1820866

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais Ed. Física |

Q1820866 Educação Física

O professor de Educação Física, ao elaborar uma aula para uma turma do 6º ano do ensino fundamental, tem como referência os jogos como conteúdo da unidade. De acordo com a BNCC (Base Nacional Curricular Comum), as competências específicas para esse nível de ensino estão relacionadas em qual dimensão atitudinal abaixo:

A

Predispor-se a participar de atividades e adotar uma postura de liderança e foco, cobrando os resultados de todo o grupo.

B

Reconhecer e valorizar atitudes individuais que estejam à frente dos interesses da classe.

C

Interpretar e deixar intocáveis os valores e significados atribuídos às diferentes práticas corporais.

D

Agir com protagonismo comunitário.

E

Considerar que as práticas corporais de tradição feminina sejam praticadas apenas por meninas.

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Q1820865

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências |

Q1820865 Ciências

Leia os itens de acordo com a Lei nº 9.394/1996.
I. Art. 1º A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. II. § 1º Esta Lei disciplina a educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias. III. § 2º A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social.
É possível afirmar que estão corretas:

A

Somente a afirmativa I.

B

Somente a afirmativa II.

C

As afirmativas I, II e III.

D

Somente as afirmativas I e II.

E

Somente as afirmativas II e III.

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Q1820864

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências |

Q1820864 Biologia

Observe as figuras a seguir:
Imagem associada para resolução da questão

Com relação aos animais apresentados, podemos afirmar:
I. Todos são artrópodes. II. Todos são invertebrados de grande distribuição no planeta. III. Trata-se de aracnídeos, insecta, crustáceos e quilópodes. IV. Nem todos são artrópodes, devido à falta de locomoção apresentada por alguns.
Estão corretas as afirmativas:

A

I, II, III.

B

II, III e IV.

C

I, II e IV.

D

I, III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q1820863

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências |

Q1820863 Ciências

“Na natureza, nada se cria, nada se perde, tudo se transforma.” Lei de Lavoisier. Assim, observa-se que as substâncias existentes na natureza podem sofrer transformações que são denominadas Reações químicas. Observe as afirmativas a seguir:
I. Reagentes são substâncias que reagem e dão origem a novas substâncias. II. Produtos são substâncias resultantes dos reagentes. III. Nas reações químicas, desde que ocorram em sistema fechado, a massa permanece constante. IV. Nas reações químicas, desde que ocorram em sistema fechado, a massa é inconstante.
Assinale:

A

Se apenas I está correta.

B

Se apenas II está correta.

C

Se I, II e III estão corretas.

D

Se I, II, e IV estão corretas.

E

Se II, III e IV estão corretas.

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Q1820862

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências |

Q1820862 Ciências

A energia é um dos fatores de suma importância para o meio ambiente, uma vez que esta pode ser usada e retirada de maneira exacerbada e, por consequência, esgotada. Em contrapartida, existem energias disponíveis que podem ser transformadas e distribuídas em vários setores da sociedade, de maneira a atender a demanda. Dessa forma, a energia pode ser classificada em renovável e não renovável. São exemplos de energias renováveis e não renováveis, respectivamente:

A

Hidrelétrica, termelétrica, eólica / nuclear e gás natural.

B

Nuclear, hidrelétrica, termelétrica / eólica e gás natural.

C

Gás natural, nuclear, hidrelétrica / termelétrica e eólica.

D

Gás Natural, hidrelétrica, termelétrica / eólica e nuclear.

E

Eólica, nuclear, hidrelétrica / termelétrica e gás natural.

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