Questões de Concurso Para master consultoria

Desenvolver uma pedagogia concentrada em absorção de conhecimento.

Desenvolver uma pedagogia do reconhecimento da obrigação.

Desenvolver uma relação teórica com o educando.

Desenvolver uma pedagogia dos resultados.

Desenvolver uma pedagogia que estimule aprendizagem, solidariedade e corresponsabilidade.

A absorção de conhecimento deve ser a prioridade de uma boa relação ensino-aprendizagem.

Para uma boa relação ensino-aprendizagem devem-se possibilitar ferramentas que estimulem o pensamento, a comunicação e a pesquisa.

É necessário investir apenas na área de raciocínio lógico.

É necessário desenvolver apenas elaborações teóricas.

A boa relação ensino-aprendizagem pressupõe competitividade e individualismo para que se fortaleça a autoconfiança do educando.

Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser.

Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a vencer e aprender a ser.

Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a competir.

Aprender a desenvolver, aprender a fazer, aprender a fornecer e aprender a ser.

Aprender a desenvolver, aprender a fazer, aprender a competir e aprender a vencer.

O disseminar de informações acerca das mais diversas realidades religiosas no mundo.

Novas iniciativas de diálogo inter-religioso.

O ecumenismo.

O dinamismo das tradições religiosas.

A fixação de Dogmas.

A Religião se desenvolve na cultura e na sociedade onde estão presentes elementos sociais e humanos.

A religião, no Brasil, não depende de um livro sagrado.

Nas diversas religiões brasileiras, não se faz constante referência a rituais sagrados.

A relação com o Sagrado, na realidade brasileira, não se estabelece pela Fé.

As religiões Brasileiras não exigem a recepção de uma revelação do divino.