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Q1843823
Serviço Social
As discussões em torno da inserção do Serviço Social na educação e do fortalecimento da gestão
democrática afirmam que os pressupostos éticos e políticos do projeto profissional compreendem
o significado da educação no bojo das lutas sociais. Para isso, faz-se necessário e fundamental:
Q1843822
Serviço Social
É bem verdade que as políticas sociais se configuram como mediação essencial do trabalho
profissional. Neste sentido, tratar as alterações desencadeadas nas políticas sociais na sociedade
contemporânea significa repensar e refletir as implicações que incidem na profissão. Desse modo,
podemos destacar como características das políticas sociais no cenário brasileiro, no Século XXI:
Q1843821
Serviço Social
A literatura acerca da história do Serviço Social apresenta a gênese da profissão atrelada ao ideário
católico. Em função dessa vinculação, o Serviço Social também se fundamentava em:
Q1843820
Serviço Social
Conforme as discussões realizadas pelo Serviço Social em uma perspectiva histórica e crítica, a
mediação pode ser compreendida como:
Q1843819
Serviço Social
O Código de Ética do/a Assistente Social (Resolução CFESS nº 273/93, de 13 de março de 1993)
versa sobre o pensar a ética como pressuposto teórico-político que remete ao enfrentamento
das contradições postas à profissão, a partir de uma visão crítica e fundamentada teoricamente.
Nesse sentido, assinale a alternativa que versa sobre os princípios fundamentais:
Q1843818
Serviço Social
De acordo com Yolanda Guerra (2009), o profissional de serviço social, na sua prática cotidiana,
trabalha com múltiplas expressões das relações sociais da vida cotidiana dos usuários das políticas/
programas sociais, o que permite dispor de dados e informações sobre as várias formas de
manifestação das desigualdades e da exclusão social. Esse contexto traz para a arena do debate
profissional as discussões sobre a pós-modernidade e seus rebatimentos para o Serviço Social.
Nesse sentido, é característica dessa conjuntura e suas inflexões na profissão:
Q1843817
Serviço Social
A reforma universitária, no contexto da educação brasileira, pauta-se em um discurso de regulamentação
da Lei de Diretrizes e Bases Nacional (LDB). Contudo, o que se observa é a utilização da LDB para acobertar
uma retórica da gestão governamental. Nessas circunstâncias da tendência dos preceitos neoliberais
na política educacional, o foco na autonomia universitária, sinaliza como característica a:
Q1843816
Serviço Social
O cenário contemporâneo, marcado pela recessão da economia internacional, situa o debate
sobre a questão social. Esta passa a ser fulcro de vários e diversos estudos, principalmente dos
pesquisadores/as do serviço social. O debate em torno da existência de uma nova questão social,
tendo como fundamento basilar a produção francesa, evidencia um dos aspectos centrais dessa
problemática. Marque a alternativa CORRETA.
Q1843815
Serviço Social
O Projeto Ético Político do Serviço Social está ancorado na percepção e defesa de uma nova
sociabilidade. Mesmo atuando no movimento contraditório das classes, é nítida e incontestável a
vinculação da profissão aos interesses da classe trabalhadora. Mesmo pautado nessa perspectiva
crítica, o referido projeto vivencia tensões calcadas na:
Q1843814
Serviço Social
No Brasil, em todas as esferas da vida social, as populações negra e indígena são as que mais aparecem em
desvantagem socioeconômica e de representação em espaços de poder e de decisão. Nesse contexto,
o Conselho Federal de Serviço Social CFESS) (na série assistente social no combate ao preconceito)
discorre sobre a implementação de políticas afirmativas. Estas se caracterizam como sendo:
Q1843813
Serviço Social
A Resolução CFESS nº 557/2009, de 15 de setembro de 2009, dispõe sobre a emissão de pareceres,
laudos e opiniões técnicas. Dessa forma, o documento destaca, em seu Art. 4°, que “ao atuar
em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá garantir a especificidade de sua área
de atuação”. Nesse sentido, assinale a alternativa que orienta o/a assistente social no que diz
respeito a essa especificidade:
Q1843812
Serviço Social
De acordo com Cisne e Santos (2018), os chamados “estudos de gênero” surgem sob a influência
de feministas acadêmicas, no fim do século XX, destacadamente entre as décadas de 1970 e 1980.
Esses estudos contribuíram para:
Q1843811
Serviço Social
Iamamoto (2006), ao abordar a produção do conhecimento em serviço social, afirma que na década
de 1990 ocorreu uma diversificação temática no campo da pesquisa em serviço social, que passou
a realizar estudos sobre:
Q1843810
Serviço Social
O fazer profissional do/a assistente social é inevitavelmente polarizado pela trama de suas relações
e interesses sociais, participando tanto dos mecanismos de exploração e dominação quanto,
ao mesmo tempo e pela mesma ação, da resposta às necessidades de sobrevivência das classes
trabalhadoras e da reprodução do antagonismo dos interesses sociais (IAMAMOTO, 2006). Assinale
a alternativa que corresponde à citação acima:
Q1843809
Serviço Social
Conforme a Lei nº 8.662/1993, de 7 de junho de 1993, que dispõe sobre a profissão de assistente
social, Art. 8º, compete ao Conselho Federal de Serviço Social (CFESS), na qualidade de órgão
normativo de grau superior, o exercício das seguintes atribuições:
Q1843808
Serviço Social
Conforme as Diretrizes Nacionais Curriculares para o curso de Serviço Social INEP (Resolução CNE/
CES nº 15/2002), o/a assistente social deverá ter como competências e habilidades um arcabouço de
conhecimentos que deverão ancorar o seu fazer profissional. Nesse sentido, analise as afirmações
abaixo destacadas e escolha a que versa sobre as habilidades específicas:
Q1843807
Serviço Social
O Serviço Social encerra os anos de 1980 e envereda pelos anos de 1990 desencadeando um balanço
crítico do denominado Movimento de Reconceitualização (1965-1975). No decorrer da transição
democrática, na esfera do Serviço Social, são realizados estudos para a compreensão do exercício
profissional com um aprofundamento dos conceitos:
Q1843806
Serviço Social
Para se entender a política social, é fundamental apreender sua complexidade e contradição do
ordenamento da sociabilidade burguesa. Nesse caso, a partir de uma abordagem teórico-crítica no
âmbito do serviço social, as políticas sociais constituem-se para os assistentes sociais:
Q1843805
Serviço Social
De acordo com a Política Nacional do Estágio em Serviço Social, da Associação Brasileira de Ensino
e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS), as discussões do estágio supervisionado se apresentam na
defesa do projeto de formação profissional, vinculado ao projeto ético-político do Serviço Social.
Desse modo, a materialização do estágio curricular verbaliza como princípio norteador da realização
do estágio em Serviço Social:
Q1843804
Serviço Social
O Projeto Ético Político (PEP) do Serviço Social se apresenta como um instrumento norteador que
deve balizar/fundamentar o ensino, a pesquisa, a extensão, bem como o fazer profissional dos/as
assistentes sociais nos diversos espaços ocupacionais. Sendo assim, pode-se dizer que o referido
projeto tem como compromisso central:
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